校庆文艺演出方案策划方案.pdf

校庆文艺演出方案 篇一 根据校庆工作需要，现制定六中校庆文艺演出如下:一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养 二、名称:六中 x 周年校庆文艺演出 三、时间 1.时间:9 月 2.场次:一场(彩排两次)3.时长:分钟左右 4.节目数量:20 个左右 四、演出场所:学校操场 五、节目形式 1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);3.舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数 12 以上群舞);4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活，体现学校文化，展现学生与学校风貌，充满正能量。此类节目优先考虑);6.创意类:要求:学生展开想象，大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。上述节目类型，要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。六、校庆文艺演出计划 1.第一阶段:动员 x 年 3 月 8 日，上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议，传达六中校庆文艺演出策划方案，动员学生积极参与音乐表演活动。3 月 8 日4 月 7 日:学生自行准备节目。报名时间:3 月 27 日4 月 8 日。2.第二阶段:选拔 4月10日4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔，音乐教师初选。具体安排如下:(1)4 月 10 日高一(声乐类);(2)4 月 11 日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);(3)4 月 12 日高二(声乐类);(4)4 月 13 日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。3.第三阶段:指导、编排、组合节目 时间 4 月 17 日至本学期末，根据节目内容、形式，确定节目的人数(在 10 人到 20 人、甚至更多)，指导、编排工作艰巨。4.第四阶段:确立六中校庆文艺演出节目单，时间 6 月底或 7月初。5.第五阶段:彩排，最少两次，确定舞台形式、音响排练、学生合排，时间:9 月。七、其他有关事宜 1.在严格遵守山东省规范办学行为前提下，全力办好学校 x 周年校庆文艺汇演，进一步弘扬百年传统，展示学校文化，提升学生素养。2.根据节目形式和要求，文艺演出所需乐器、服装等物品，采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。篇二 今年是我校 XX 年华诞，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案:一、主题:回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)二、名称:流金岁月(暂定)三、举办时间:时间:XX 年 11 月场次:一场(彩排两场)时长:1 分钟 四、演出场所:市体育馆/校大操场 五、主办单位:x 市第十一中学 六、协办单位:x 市歌舞团、x 市武警支队、金家庄区教育局 七、形式:一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。八、定位:内部包场 九、宣传(布置于场地四周):1、热烈庆祝 x 市第十一中学建校 x 周年!2、喜迎华诞，共创美好未来!3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!4、坚持与时俱进，不断开拓创新。5、爱我学校，兴我学校，强我学校。6、新世纪，新发展，新学校。7、团结奋进，加快发展，为实现 x 市教育的崛起作出新贡献。8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校 x 周年。9、欢庆华诞，续写世纪新篇。1、共商母校发展大计，共创母校美好未来。十、观众:主体观众:全校师生 特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。十一、演员:本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员 十二、主持:(一)人选:主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置 4 位主持人，男女各 2 位。(二)要求:1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。十三、节目:(一)设想一:第一板块:“奋斗”第二板块“光荣”第三板块“辉煌”设想二:第一板块“春的勃发”第二板块“夏的火热”第三板块“秋的丰硕”第四板块“冬的积蓄”(二)要求:1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。十四、经费的筹措与管理: