汉字的故事读后感4篇.pdf

汉字的故事读后有感 4 篇 礼拜四，我读了汉字的故事第二百二十三页“龙”的由来。我知道了龙 有什么动物合成的，有，马的面、鹿的角、龟的眼睛、鱼的须、鳞和尾巴、蛇身、鹰爪。还知道了甲骨文、汉字的形成、汉字的演变、有关汉字的各种传说、与汉 字有关的文化现象、民俗习惯。以及历史上一些有名人物用字、写字的听说逸闻中，叙述汉字的知识，向读 者体现了正确、仔细而完好的汉字文化历史。这本书教会了我对汉字的认识，我 特别喜爱这一本书。汉字的神奇特别大、多，我从这本书上获取了巨大的知识，我此刻才知道汉 字的发展过程，还知道了汉字的多种意义。我读图解汉字的故事，进而发现一个让我惊讶不已的事情，华居然是一 种指植物的东西，华在本义上讲是树繁花绽放的样子。上部分代表旺盛之状，下 面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步认识脆而不坚的意思，它是指只开花不 结果，比喻人看着很高大上，心里却没有想象的那样好。古时候，树上开花的叫“华”，地上开花的叫“荣”，向来到晋代，才有的 “花”，可是此刻华的意思大多都用到了“才干”的词上，但古时的华就是表示 植物的。简，这个字我读了书才知道，简是古代的时候的竹简，之所以此刻都说简单 这个词，是由于在刻竹简时，刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了，并且书写速 度也大大的提高了，先人所以说简单就是由于书柬比甲骨等原料好刻，所以就有 了简的另一个说法。简从金文来看，门下有月光，代表着空隙。把竹片串在一同，就能够像门扇同样活动，睁开或卷起来，先人的这类构想特别奇妙，所以就有了 此刻的“简”。这本书让我知道了古时的字和此刻不同样，并且含义大不同样，读了这本书，我感觉得益匪浅，让我感觉到了汉字的伟大。我很喜爱汉字，由于我能从它的背后认识很多风趣故事。汉字的故事这 本书带给我一个更广阔的汉字世界。我开始喜爱汉字大体是从我学书法那年开始的，每一次上书法课，老师都会 给我们讲一段对于汉字的故事，这也是我喜爱上书法课的原由，当老师娓娓道来 的时候，很多历史故事忧如真的涌此刻了眼前。我一拿到这本书就如痴如醉的读了起来，书的每一篇都是由三部分构成 “一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了 这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”自然就是和该字有亲密 联系的故事，我最喜爱读的就是这一部分了，书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是 谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故 事读着这些故事，我也忧如回到了那些神奇的年月。“解词觅趣”这部分会把这 个词的由来向我们做一个详尽的介绍，让我们更充分的认识它。本书还讲了好多传说神兽，如“龙为什么物”中介绍：龙是四灵之首，上天入 地无所不可以。“凤为什么物”中介绍：凤是百鸟之王，它象征惊喜、平和和尊贵。这本书我很感兴趣，此后我会持续阅读更多经典读本，或许不久的未来，我 也会成为一名文字学者，把更多神奇风趣的文字知识带给大家。今日我读完了 汉字的故事 这本书，它主要讲的是汉字怎是么发明创建出 来的以及有关汉字的一些小故事。汉字是古代人依据现实事物演变而来的。此刻我来说一下 汉字的故事 中 的一些小故事吧。比如：“一壶酒”与“一活鹅”的故事。由于“壶”和“湖”同音，所以地主要穷人还给他一“湖”酒。此后，王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅还击了他。这个故事讲了汉字中间的同音字。好多汉字仍是多音字。还有一个故事“仓颉造字”，讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每天俯瞰鸟兽 山川，察看日月星斗，不就仓颉把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“犬”这些字造出来了，他经过察看事物，模拟事物造出了文字。此后，人们也学会了这类造字方法。还有“徐孺子解字劝 邻居”，讲了两个字只差一个笔划，可是意思差距特别大。汉字真是奇特啊！经过阅读这本书，我知道了有关汉字的好多知识。此后，我会更为热爱汉字，要仔细学习汉字，写豪杰字。