有关读书名言名句集锦45条.pdf

第 1 页 共 3 页 有关读书名言名句集锦 45 条 1、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的兄弟姐妹，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的抚慰者。巴罗 2、满腹经纶无俗物，一腔正气有精神。3、古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。4、有的书给了我许多启发，有的书令我失望，即使在那些令我失望的书面前，我还是感觉有收获。严文井 5、读书的时候决不能好高骛远，看到一些根本知识的书籍不屑学习，不愿意认真弄懂，而比拟深的书籍又学不进去，这本书看看，那本书翻翻，贪多而不切实，结果一无所得。曹方 6、读书捷径是全然不行的，如果没有初等数学的知识，我们就读不懂高等教学；没有一般政治经济学的根底知识，就不可能阅读资本论。因此，阅读要遵循一定的次序。我们开始读书时，应该抱着老老实实的态度，按照自己的现有水平顺序地排列阅读的内容。曹方 7、读史须一气看过，那么前后连贯，易于记忆。陆世仪 8、书从疑处翻成悟，文到穷时有精神。郑板桥 9、在康庄尘埃中，常苦人事夺光阴；得岑寂处可读书作字佳焉？黄庭坚 10、没有掌握科学读书方法的人，他的读书特点是机械性，毫无艺术可言。而掌握了读书艺术的人，他捧起本书，便进入了一种艺术境界。张元 11、我读的书大致分这么几类：甲类是业务上需要的，必得有目的有系统地去读这属于我正在研究的.问题的范围。乙类是为了欣赏观摩而阅读的。此外还有二类书，读法有些不雅。一类放在厕所里作为丙类，另一类放在枕畔作为丁类。还有一种戊类，这大都是版式很小的书。每逢去医院或车站接人，我必带上一本，为等候时翻阅。还有己类，根本不打算一页页地读。纯然为了查找用的。特别是工具书，像中外百科全书。萧乾 12、明察事理的人称为明智，明智的人那么能以身作那么。第 2 页 共 3 页 13、要多读书，但不要读太多的书。富兰克林 14、人有不为也，而后可以有为也。15、书患不能观耳，观那么万卷非多，只字非寡 明吴应萁 16、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。清：袁牧 17、不读书的家庭，就是精神上残缺的家庭。俄巴甫连柯 18、一个人要善于读书，必须是一个创造家。美爱默森 19、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。20、闲有余日，正可学问。明陈继儒 21、应当首先竭力阅读和了解各个时代和各个民族的最优秀作家的书。22、读书力求三性：韧性、记性、悟性。有韧性没有记性，读了白读；有记性没有悟性，书是死书。三性俱备，堪称知识富翁。魏明伦 23、最大的决心会产生最高的智慧。24、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。25、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。佚名 26、环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改良自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。佚名 27、即以其人之道，还治其人之身。28、抓住机遇，超越梦想。谢芳 29、我一直深信，并没有一样东西是永远属于我们的；生命就好比旅行，也许在旅行的途中我们会拥有有些东西，但是究竟不能带走它。佚名 30、人总要长大，总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去 31、发虑宪，求善良，足以謏闻，缺乏以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！西汉戴圣礼记学记 32、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。王永彬 33、凡读无益之书，皆是玩物丧志。34、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。第 3 页 共 3 页 35、如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。陈平原 36、今天不走，明天要跑。一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪里去；一个品格好的人，一生的运气不会差到哪里去。37、在读书中思考，在读书中交友；在思考中择友，在思考中择书；在朋友中阅读，在朋友中思考。读书、思考、交友三者不是孤立的，而是融会贯穿的。38、书是随时在近旁的参谋，随时都能够供应你所需要的知识，而且能够按照你的心愿，重复这个参谋的次数。凯勒 39、读书能够培养一个完人，谈话能够训练一个敏捷的人，而写作那么可造就一个准确的人。培根 40、一种纯粹靠读书学来的真理，与咱们的关联，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如咱们天生的四肢：只有它们才属于咱们。叔本华 41、读万卷书，学习百家讲坛。行万里路。刘彝 42、布衣暖，菜根点，读书滋味长。43、退笔如山未足珍，读书万卷始通神。44、三更灯火五更鸡，正是男儿念书时；黑发不知好学早，白首方悔念书迟。唐颜真卿 45、体贴学校，我们的职责；爱惜学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。