第15天识记古代文化常识2019快乐暑假九年级语文.pdf
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第15天识记古代文化常识2019快乐暑假九年级语文.pdf
1 第 15 天 识记古代文化常识(1)高考频度:难易程度:典例 1(2019 年中考湖南省衡阳市卷)下列关于文学文化常识的表述不正确的项是()A古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻女子十三四岁,弱冠男子二十岁左右,花甲六十周岁。B孟子,名轲,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。C 战国策是一部国别体史书,邹忌讽齐王纳谏 周亚夫军细柳两篇课文都是出自于这部史书。D郦道元三峡中“每至晴初霜旦,林寒涧肃,转久绝。”所描写的应该是霜降至立冬节气之间的景物。【参考答案】C【试题分析】本题考查对古代文化常识的了解和识记。C 项周亚夫军细柳出自司马迁的史记。典例 2(2019 年中考四川省南充市卷)下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是()A 论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,如“温故知新”“舍生取义”“不耻下问”。B 诗经中的诗歌分为风、雅、颂三部分。风是各地方的民歌民谣,雅是正统的宫廷乐歌,颂是祭祀乐歌。C榜眼、探花是科举时代的称号,明清两代称殿试考取一甲(第一等)第二名的人为榜眼,第三名的人为探花。D杜牧在赠别中写到“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。【参考答案】A【试题分析】本题考查对古代文化常识的了解和识记。A 项,“舍生取义”出自孟子。典例 3(2019 年高考天津卷)下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()A中国的干支纪年法中的“地支”是指:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。B韩愈师说“六艺经传皆通习之”中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。C古代以山之南、水之北为阳,山之北、水之南为阴,如衡阳在衡山之南,江阴在长江之南。D土地孕育五谷,五谷之长为稷,古代帝王对土神“社”和谷神“稷”进行祭祀,后世以“社稷”代 2 称国家。【参考答案】B【试题分析】本题考查文化常识。B 项“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指的是六种经书:诗 书易 礼 春秋 乐。文化常识是中学阶段都非常重视的试题类型,主要考查学生对古典的文化知识的积累。在中考试卷中,多以单道选择题的形式出现,题目也比较简单。而在高考试卷中,则作为文言文阅读的一个重要知识点进行考查的,比如近几年全国卷文言文阅读的文化知识题。考文化知识,关键是懂文化知识。学生要注意平时的学习积累,可采取分门别类的识记法记忆,在答题时运用课内知识回顾法来判断对错。高考中的古代文化知识主要分为如下几大类:一、姓名称谓,二、古代官职,三、科举制度,四、风俗礼仪,五、文史典籍,六、饮食器用,七、音乐文娱,八、天文历法,九、古代地理,十、古代服饰,十一、古代刑罚,十二,目录辞书。1下列关于古代文化常识的表述,错误的一项是()A“斋戒”,古代祭祀之前,一定要沐浴更衣,节制饮食,表示虔诚。B中国是礼仪之邦,来往称呼接洽,多使用敬辞,其中陛下、殿下、膝下、足下、在下,都是敬称用语。C“进谏”,是对君主、尊长或朋友进言规劝,同样指下级对上级、臣子对君主、年幼者对长者进行的劝告建议的方式。D“避讳”是我国封建社会特有的现象,“春秋为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳”。黛玉因母亲名字有“敏”字,所以写“敏”字时常用它字代替或曲笔,即为“避讳”之举。2下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()A中国古代的学校有“庠”、“序”之称。太学是中国古代的国立大学,太学之名始于西周。B“六经”即指六部儒家经典著作。是经过孔子整理的,有诗经 尚书 礼经 论语 周易春秋。C在古代,擢,一般表示升官。黜:指罢免官职。“左迁”是降职,而范仲淹岳阳楼记“迁客骚 3 人”中的“迁客”是指被贬在外的官员。D古代“社”指土地神,“稷”指谷神,帝王所居,左宗庙,右社稷。后来以“社稷代表国家。3下列古代文化常识不正确的一项是()A孝廉是汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断,互相吹捧,弄虚作假,当时有童谣讽刺:“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。”B稽首,指古代汉族跪拜礼,为九拜中最隆重的一种。常为臣子拜见君父时所用。跪下并拱手至地,头也至地,头至地须停留一段时间。C古人幼时命名,成年即 20 岁时,取字,为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬,如称屈平为屈原,李白为李太白。D古代“辰时”相当于现在的早上 8 点前后,“午时”相当于现在的中午 12 点前后。4下列有关文言文化常识的解说,有误的一项是()A“岁寒三友”指松竹梅三种植物,因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名,是中国传统文化中高尚人格的象征。B匹夫在古代指平民中的男子,亦泛指平民百姓。C茂才即“秀才”。西汉时为了避讳光武帝刘秀的名字,将秀才改为“茂才”,后来有时也称“秀才”为“茂才”。D 论语 孟子 大学 中庸和诗 书 礼 易 春秋合称为“四书五经”。5下列有关传统文化常识的表述,不正确的一项是()A古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”;“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。B二十四节气中,立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小寒。C农历九月初九为“重阳”,有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。D古人的年龄有时不用数字表示,不直接说出某人多少岁或自己多少岁,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。“弱冠”是男子二十岁,古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因为还没达到壮年,故称“弱冠”。6下列有关传统文化常识的表述,不正确的一项是()A古人记录时间有特定的法则。以一个月来说,每月的第一天称之为“朔”,最后一天称之为“晦”。B“三元及第”的提法来源于中国古代的科举考试制度,“三元”指的是解元、会元和状元。C“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,内容多含颂扬、鉴戒之意。4 D农历五月初五为端午节,又称端阳节、五月节、艾节、夏节等。若你要写一篇端午节简介,可选用的词条有艾叶、粽子、龙舟、菊花等。7下列关于传统文化常识的表述,错误的一项是()A农历八月十五为中秋节,又称团圆节,主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。B古代对于不同的朋友关系有不同的称谓:情谊契合、亲如兄弟的朋友叫“刎颈之交”,在遇到磨难时结成的朋友叫“患难之交”,在道义上彼此支持的朋友叫“君子之交”。C古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如子为鼠,未为羊,酉为鸡,亥为猪。D在二十四节气中,小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况,惊蛰、清明反映自然物候现象。8下列有关传统文化常识的表述,正确的一项是()A古人用谦称表示谦逊,如:愚,谦称自己不聪明;鄙,谦称自己学识浅薄;卑,谦称自己身份低微;敝,谦称自己或自己的事物不好。B二十四节气中,清明之后是谷雨,夏至之后是小暑,大暑之后是处暑,立冬之后是小雪。C墨虽然在“笔墨纸砚”的排次中位居亚军,但从某一方面来说,却居领衔地位,所谓“四宝”墨为首。D生肖又称属相,古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如丑为牛,寅为虎,辰为蛇。9下列各项中有关文学文化常识的表述,正确的一项是()A“总角之宴,言笑晏晏”,古代青年男女把头发扎成发髻,叫总角,后来就用“总角”表示青年时代。而生活中说的“豆蔻年华”中的“豆蔻”则指女孩十三四岁。B 诗经是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶的诗歌 305 篇,通称为诗或诗三百。它是我国诗歌浪漫主义传统的源头。内容上分为风、雅、颂三类,写作手法主要有赋、比、兴。C癸丑、戊戌都指年份。古人常用“天干”(即子、丑、寅、卯等)十二个字和“地支”(即甲、乙、丙、丁等)十个字循环相配来表示年月日的次序。D曹操是三国时期著名政治家、军事家、诗人,与其子曹丕、曹植并称为“三曹”,为建安文学的代表作家,主要诗作有观沧海 龟虽寿 短歌行等。其诗作短歌行 抒发了他渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。10下列有关古代文化常识错误的一项是()A古人把正月初一称为元日或元旦,正月十五称为上元或正月半或灯节。B社稷,“社”,古指谷神;“稷”,指土地之神。社稷后为国家的象征。5 C古代的座次有时以左为尊,成语“虚左以待”就是最好的证明。D“布衣”指麻布衣服,代指老百姓,在古文中黔首、黎民都有平民百姓的意思。1B【解析】本题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,题中 B 项,“膝下”“在下”是谦辞。2B【解析】本题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,题中 B 项,论语不是,应是乐经。3C【解析】本题考查识记文学常识的能力。在平时学习中应多多识记积累。C 项,“古人幼时命名,成年即 20 岁时”说的过于笼统,应该是男子 20 岁取字,女子 15 岁及笄为成年。4C【解析】C 项表述有误,应把“西汉时”改为“东汉时”。5B【解析】B 项“二十四节气中,立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小寒”说法有误。“处暑”之后应是“白露”。6D【解析】此题考查学生对中国传统文化知识的了解和掌握。端午节这天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴端午节的由来,有纪念屈原说、纪念伍子胥说、纪念东汉孝女曹娥说等。D 项中“菊花”这个词条是错误的,因为赏菊花是重阳节的重要习俗。7B【解析】阅读各项内容,抓住各项表述的要点,根据所见所闻和知识积累,比较判断。B 错,“刎颈之交”比喻可以同生死、共患难的朋友。6 8A【解析】此题考查学生对传统文化常识的掌握,需要结合积累进行辨析。B 项有误,大暑之后应该是“立秋”;C 项有误,应是:砚虽然在笔墨纸砚的排次中位居殿军。但从某一方面来说,却居领衔地位,所谓四宝砚为首;D 项有误,正确的说法应该是“辰为龙”。9D【解析】本题考查学生识记文学文化常识的能力。A 项,“古代青年男女把头发扎成发髻,叫总角,后来就用总角表示青年时代”错,总角是八九岁至十三四岁的少年,古代儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎成一个结,形如两个羊角,故称“总角”,后来借指童年时期;B 项,说它是我国诗歌浪漫主义传统的源头错,诗经 是我国诗歌现实主义传统的源头;C 项,应是古人常用“天干”(即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸)十个字和“地支”(即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)十二个字循环相配来表示年月日的次序;D 项正确。10B【解析】本题考查识记中国古代文学文化常识。B 项,“社稷”:社,指土地之神;稷,古指谷神。社稷后为国家的象征。今日收获如何?总结一下吧!