计算机图文设计课程对应实验教学大纲.pdf

计算机图文设计课程对应实验教学大纲 实验对应理论课程名称：计算机图文设计 英文名称：Computer Image Design 实验对应理论课程代码：z1901003 适用专业：教育技术学 课程性质：专业主干课 开设学期：2 学时：36 学分：3 一、实验课的性质与任务 本课程是教育技术学本科专业的专业主干课程，本课程全面介绍Photoshop CS2的基本操作，说明各种工具和滤镜的使用方法，既介绍了入门级的图像处理技术，又讨论了中高级的滤镜、通道、路径和蒙版的处理技巧，并着重解释各种处理技术在现实生活中的应用。其先修课程为计算机文化基础。二、实验目的、要求及学生应掌握的实验技术及基本技能 通过实验教学，使学生达到下列基本要求：1掌握 Photoshop CS2 的基本操作和功能。2掌握各种工具和滤镜的使用。3通过操作实例学会 Photoshop CS2 中图像图形的编辑、特效处理、按钮制作、文字、动画、封面设计的方法和平面设计中该软件的使用方法，掌握更多的图像处理技巧。三、实验项目及内容提要 序号 实验项目名称 实验基本方法和内容 项目 学时 每组 人数 实验 类型 实验 要求 备注 1 数码照片基本操作 1.图形图像处理相关概念 2.Photoshop 的工作界面 3.Photoshop 文件操作与图像操作 4 1 验证 必修 2 数码一寸照片的制作 1选区的概念 2创建选区的工具 3选区的编辑 4选区的应用 4 1 验证 必修 3 数码照片的修饰与修补 1绘图工具的使用。2修图工具的使用。4 1 验证 必修 4 数码照片色彩色调的调整 1 图像色调控制 2 特殊色调控制 3 图像色彩控制 4 1 验证 必修 5 数码照片的合成 1 图层的操作 2 通道和蒙版 3 路径的使用 4 文本的创建和编辑 12 1 验证 必修 6 数码照片特效制作 1滤镜的使用 4 1 验证 选修 7 数码照片合成作品创作 学生自定主题，以本学期摄影与平面艺术课程中拍摄的数码照片为素材，合成一幅平面作品。4 1 综合 必修 四、实验所需重要仪器设备及台（套）数 内外部网络连接稳定的计算机机房；每台计算机都配备 photoshopCS2 设计软件；课程教材。五、实验成绩评定方法 以学生平时实验考勤、实验报告情况和综合实验的完成情况为主要考核依据，实验成绩分为优、良、中、及格和不及格五级。六、参考资料 1.郝奇.从理论到实践Photoshop 中文版基础教程清华大学出版社,2011 年 1 月第 1版.2.李立新.中文版 PhotoshopCS2 实用教程.清华大学出版社，2008 年.3.汪端.数码照片处理典型实例（技能版）.人民邮电出版社.2005 年 1 月.4.Jack Lee.数码照片修饰技巧（第二版）.人民邮电出版社.2006 年 6 月.