统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》基础知识练习题(Word版,含答案).pdf

统编版高中语文必修下册整本书阅读红楼梦基础知识练习题 1.薛宝钗和薛宝琴的关系是（）A.亲姐妹 B.表姐妹 2.红楼梦中海棠社的社长是（）3.在传统社会中，同一宗族的人不按年龄而按辈分高低来确定人伦秩序，在极端情况下甚 至出现“摇车里的爷爷，拄拐的孙孙”的情形。以下是祖孙关系的一组是（）A.贾赦和贾蓉 B.贾代儒和贾芸 C.贾珍和贾兰 D.贾敬和贾瑁 4.以下关于红楼梦内容的表述中，正确的一项为哪一项（）A.中秋之日，元春归宁省亲，在轿内见园内外如此豪华，因默默叹息奢华过度，命换“天 仙宝境”为“省亲别墅”，最后正式赐名为“大观园工大观园楼阁中，贾元春极爱潇湘馆和衡 芜苑，次爱怡红院和稻香村。B.曹雪芹借门子抄给贾雨村“护官符”一事，为我们展现了贾、史、王、薛四大家族彼时的 兴盛之势。这四家皆联络有亲，一损俱损，一荣俱荣。其中，“珍珠如土金如铁”和“白玉为 堂金作马两句分别形容的是宝钗所在的薛家、宝玉所在的贾家。C.红楼梦中“金陵十二钗”指贾府或和贾府有关系的十二位女性，分别为贾元春、贾迎 春、贾探春、贾惜春、王熙凤、巧姐、林黛玉、薛宝钗、史湘云、李纨、秦可卿、香菱，其 中年龄最小的是“身量未足，形容尚小”的惜春。D.红楼梦以“女蜗补天”和“木石前盟”的故事开篇，这两个神话传说为这部伟大的现实 主义作品蒙上了一层浪漫主义面纱，文中还屡次写到“癞头和尚与跛足道人、其目的不过 是给作品增添神秘气息，吸引读者阅读。5.金陵十二钗指的是：林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、秦 可卿、妙玉（）A.李纨、史湘云、香菱 B.贾巧姐、平儿、史湘云 C.贾巧姐、李纨、史湘云 D.袭人、李纨、史湘云 6.以下不是红楼梦别名的一项为哪一项（）A.情僧录 B.风月宝鉴 C.金玉良缘 D.石头记 7.以下对红楼梦中相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）A.王熙凤是贾琏之妻，有着出众的才干，因而成了荣国府的管家媳妇。“协理宁国府”就表 现了她非凡的治家本领，当时宁国府要办一个隆重的葬礼，事务繁杂，府中竟无人能操办,于是不得不从荣国府请王熙凤来帮助。她果然不负众望，事无巨细都安排得井井有条，妥帖 第1页共12页 C.堂姐妹 D.无血缘关系 A.李纨 B.林黛玉 C.湘云 D.迎春(2)“才自精明志自高 可以看出人物非常有才能，非常精明，由探春管理贾府可看出来;“清明涕送江边望”指探春远嫁他乡。故指的是“探春”。(3)可叹停机德，这句说薛宝钗，意思是虽然有着合乎孔孟之道标准的那种贤妻良母的品 德，但可惜徒劳无功。“停机德”，出于后汉书冽女传.乐羊子妻。堪怜咏絮才，这句说林黛玉，意思是如此聪明有才华的女子，她的命运是值得同情的。玉带林中挂，挂：挂起来了，没有使用。暗示林黛玉空来尘世走一遭，最终没能和心爱的人 结合。金簪雪里埋，埋：埋没，暗指天生丽质、聪明无双的薛宝钗，没有完美幸福的一生，白白的 被埋没了。(4)“桃李春风结子完”，“桃李暗含李，“完”谐音“纨、故指的是“李纨(5)“凡鸟偏从末世来、凡鸟”组合起来为繁体的“凤”字，“一从二令三人木，哭向金陵事 更哀”概括了王熙凤的一生命运，故本判词暗指“王熙凤”。17.贾雨村刘姥姥冷子兴 解析 此题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。第一空应填贾雨村，在整部书中，贾雨村是一个串起人间世事的线索人物，从小说开头冷子 兴对贾雨村介绍荣国府，使贾家众人整体亮相；后做了黛玉老师，间接与贾府有了联系；后 受贾府的照顾重新为官；在贾府败落时又落井下石，他见证了贾家的兴衰变迁。第二空应填刘姥姥，刘姥姥一进贾府的目的我们都知道，就是“乞食”是“朝扣富儿门”，她想 着曾从豪门贵族贾府借到一些衣食，暂时帮助一家人度过最艰难的寒冬，此时的贾府还算兴 旺。第二次进贾府是元春封妃之后，此时的贾府因为元春封妃而再次重返巅峰，刘姥姥也因 此得以进入大观园，参与贾母设的家宴，得以窥见贵族豪奢的一面。第三次进荣国府的目的 是为搭救巧姐，此时贾家败落。她三进贾府，是见证贾府盛衰变迁的线索人物。第三空应填冷子兴，他是周瑞的女婿，熟谙荣宁二府家族人物关系，都城中的古董商，和贾 雨是好朋友。他对贾雨村介绍荣国府，使贾家众人在他口中整体亮相。18.(贾)迎春(贾)探春(贾)惜春 解析 此题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。文学名著阅读的考查，主要是考查课外阅读的积累，只要求了解名著的故事情节和人物形象。回答木题时，先要根据题目的提示在记忆仓库中搜索，表达时既要注意合乎原著的有关内容、语言要通顺，还应注意须分点陈述。“第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲是贾迎春；“第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼 神飞，文彩精华，见之忘俗是贾探春；“第三个身量未足，形容尚小”，第三个是贾惜春。19.(1)怡红院稻香村贾宝玉薛宝钗李纨 第10页共12页（2）参考例如：潇湘馆，主人为林黛玉。馆中多斑竹，竹上之斑如泪痕，暗示黛玉敏感、常落泪的性格，同时竹也表现黛玉清高的性格。“潇湘”谐音“消香”，暗示黛玉泪尽而逝的结 局。葡芜苑，主人为薛宝钗。衡芜苑外那么“无味”，内藏“清雅”，暗喻了宝钗外表上是封建礼教 的维护者，骨子里也有柔情、愤世嫉俗的一面。“衡芜苑”谐音“恒无怨”，表示宝钗对于和宝 玉同甘共苦以及最后劝导宝玉返回大荒山等事，无一后悔。怡红院，主人为贾宝玉。“怡红院”谐音“怡红之愿。宝玉让女孩们愉悦快乐，尽心尽力保 护着她们；又谐音“遗红之怨”，宝玉最后发现自己根本没有能力去保护那些女孩子。稻香村，主人为李纨。馆中多田园农舍，一派郊野气色，而李纨也是清心寡欲、自甘寂寞,最后也是寂寞而终。解析 小题1:此题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。此题出自清代曹雪芹红楼梦中的有关大观园景物的题诗，出自红楼梦第十八回，是 元妃游赏大观园时的“颂圣应酬”之作。这四首诗是五言律诗，有凤来仪是一首咏竹诗，此处名潇湘馆，潇湘馆后为黛玉所居。怡红快绿以花木喻人，写怡红院中人的生活，后 来宝玉择居怡红院，结诗社时被戏为“怡红公子”。衡芷清芬是贾宝玉奉元妃之命题咏大 观园“衡芜苑”之作。这首诗描绘衡芜苑充满诗情画意的景色，为薛宝钗所居。杏帘在望 这是林黛玉代贾宝玉作的一首五律，诗中所描绘的，是大观园“浣葛山庄”迷人的景致。经元 妃改为“稻香村”，为李纨所居。小题2：此题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。此题要求从四馆中任选其一，说说其馆与其主人之间的关联。大观园里面，不同的院落建筑,与它们的命名都有一些关联，无论是院落的设计，还是里面的一些陈设，都与名称有极大的 关系。解答时要准确指出主人，点明馆的特点，馆的特点与性格命运之间的联系。如“潇湘馆”，黛玉窗前植有一片竹子，书中描述是“凤尾森森，龙吟细细”，因为涉及娥皇女 英泣其夫而泪洒于竹，故成斑竹。抓住“潇湘”谐音“消香”的特点，以及潇湘馆馆中多斑竹的 特点，联系林黛玉的敏感又清高的性格分析。如“衡芜苑、抓住“衡芜苑”谐音“恒无怨、联系薛宝钗的命运以及其外表成熟稳重、内里充 满柔情等性格特点分析。如“怡红院”，男主角贾宝玉的住所。试才题对额时，宝玉题为“红香绿玉”，取意蕉棠两植。元宵省亲时，元春不喜“香玉”二字，改为“怡红快绿”，赐名“怡红院”，宝玉因号“怡红公子，抓住“怡红院谐音怡红之愿和遗红之怨”，红代表女孩子，贾宝玉又极保护女子等分析。如“稻香村”，“一畦春韭绿，十里稻花香”写出一派田园风光。李纨是贾政的大儿媳，青春守 寡，待在稻香村，清苦而寂寥，了此残生。第11页共12页 20.宝玉作“怡红院”时，宝钗提醒，元妃不喜“绿玉”，其助宝玉修改“绿玉”为“绿蜡”；黛玉 替宝玉作“杏帘在望（浣葛山庄）“，被元妃称赞为最正确。解析 此题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。元春赏园的重头戏就是让贾府众姐妹写诗。元春身份尊贵，先行题诗。元春的目的，更多的 在于考察宝玉文采。别的姐妹只让写一首就可以，而贾宝玉必须写四首“命题作文”，潇湘馆,筱芜苑，怡红院，浣葛山庄。毕竟贾宝玉是贾府未来的希望，元春和父亲一样，也是希望他 日后走仕途。当时宝钗看到宝玉写的关于怡红院的诗，尤其是那句“绿玉春犹卷”一句，心中一愣。这个触 了元春的忌讳，宝钗悄悄提醒宝玉改正了过来，将“绿玉”改成了“绿蜡:一个简单字眼的更 换，辞藻和语境却大大不同，彰显了宝钗的博学和高情商。见宝玉构思太苦，黛玉走至案旁，知宝玉只少“杏帘在望”一首，因叫他抄录前三首，却自己 吟成一律，写在纸条上，搓成个团子，掷向宝玉跟前。宝玉翻开一看，觉比自己做的三首高 得十倍，遂忙恭楷誉完呈上。元妃看毕，喜之不尽，说：“果然进益了！”又指“杏帘”一首为 四首之冠。第12页共12页 得体。B.“贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。”这是甄士隐抄给贾雨村的“护官符”，提 及的四大家族分别是贾政、贾宝玉所在的贾家，史湘云所在的史家，王夫人、王熙凤的娘家 王家，贾母和薛宝钗的本家薛家。C.妙玉爱“洁”。贾母带着刘姥姥等人在桃翠庵喝茶，妙玉见道婆收了上面的茶盏来，忙命:“将那成窑的茶杯（刘姥姥用过的）别收了，搁在外头去罢。”D.“一个是闽苑仙葩，一个是美玉无瑕。假设说没奇缘，今生偏又遇着他；假设说有奇缘，如 何心事终虚化？”这首曲子提示了红楼梦中贾宝玉和林黛玉的前世今生。8,以下各项有关红楼梦的表述，不正确的一项为哪一项（）A.红楼梦里有一句话说：“一个是阖苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阖苑仙葩指的 是林黛玉，“美玉无瑕指的是贾宝玉。8.大观园试才题对额，贾宝玉大展风采，贾政也很欢喜，还破天荒地夸了宝玉几句。C.得知贾琏在外偷娶了尤二姐，王熙凤就将尤二姐骗入贾府中，一面唆使指腹为婚的张家 告状，一面又暗中煽动小妾秋桐故意刁难。后胡太医用了不当之药致其流产，痛苦绝望的尤 二姐最终吞金自尽。D.刘姥姥是个可爱可敬的人物形象，她受王熙风托付，后来在巧姐被舅兄算计出卖的危急 关头将她救出，表达出她知恩图报的品质。9.以下选文中加点人物指的是（）红楼梦第三回，林黛玉初进贾府，王夫人对她说：“你舅舅今日斋戒去了，再见罢。只是有一句话嘱咐你：你三个姊妹倒都极好，以后一处念书认字学针线，或是偶一顽笑，都 有尽让的 A.贾敬 B.贾珍 C.贾琏 D.贾政 10.按要求选择。“一个是闽苑仙葩，一个是美玉无瑕。假设说没奇缘，今生偏又遇着他，假设说有奇缘，如 何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有 多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！”这首诗名是 _ （）A.终身误 B.枉凝眉 C恨无常 D.好事终 11.请根据文本内容，写出横线上的红楼梦人物姓名。这个介于儒道之间、变动不居的世界没有恒常，而是充满起伏跌宕、悲欢离合。和 有前生的夙缘,他对她有甘露之惠，她对他怀报答之心，今生相逢本该天生一对。然而，无端忽来一，德容言工，无不胜之，又挟“金玉良缘”之势，使得 在与 第2页共12页 交往中常感到不安，也常有“好景不长”的预感。不仅他们的爱情关系在变，周围人的福与祸也在变。“眼见他起高楼，眼见他宴宾客，眼见他楼塌了“，荣宁两府就是 如此。贾敬信奉道教，却因为吃了金丹烧胀而死。省亲,富贵已极，“园内各处，帐舞蟠龙，帘飞彩凤，金银焕彩，珠宝争辉，鼎焚百合之香，瓶插长春之蕊”，却也埋下了 败落的种子。贾家鼎盛之时，“把天下所有的菜蔬用水牌写了，天天转着吃”。可到第七十 五回，尤氏在贾母那里吃饭，饭不够吃时丫鬟却给她盛了下人吃的白粳米饭，荣国府已显窘 态。最终荣宁二府走向衰败与崩溃。12.以下红楼梦中四组人物不是配偶关系的一项为哪一项（）A.李纨与贾珠 B.贾探春与孙绍祖 C.王熙凤与贾琏 D.贾赦与邢夫人 13.以下人物不属“金陵十二钗”的一项为哪一项（）A.王熙风 B.史湘云 C.妙玉 D.薛宝琴 14.以下对红楼梦思想内容与艺术特色的表述中，正确的选项是（）A.红楼梦以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、史、王、薛四大家族的兴 衰史，刻画了种种人情世态。B.红楼梦中“金陵十二钗”指贾府或和贾府有关系的十二个女性，其中年龄最小，辈分 也最小的是惜春。C.王熙凤是红楼梦中个性鲜明的人物，她贪婪、凶狠、狡诈，设计害死贾瑞，因此王 熙凤身上没有丝毫人性之美。D.在红楼梦中曾屡次写到“癞头和尚”与“跛足道人”，其目的不过是为了给作品增添神 秘气息，吸引读者兴趣。15.以下有关红楼梦内容的表述，不正确的一项为哪一项（）A.红楼梦第五回太虚幻境中，警幻仙姑让宝玉喝的茶是“千红一窟。饮的酒是“万艳 同杯。作者用谐音寓意红楼女儿的悲剧结局。B.秦可卿临终托梦给凤姐，告诉她盛极必衰的道理，提醒她居安思危，建议在祖至附近置 田产和设家塾，并告诉她贾府将有一件大喜事。C.宝玉见贾雨村时无精打采，贾政不满；私交琪官惹怒忠顺王府，使贾政大怒；贾环趁机 说宝玉逼死金钏儿，致贾政气极，对宝玉痛下重手。D.抄检大观园中，探春头脑清醒而有远见，敢作敢为；迎春孤僻冷漠，对入画无辜被撵之 事无动于衷；惜春懦弱怕事，不为司棋分辩求情。16.请写出以下判词分别对应的红楼梦中的人物。（1）二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。三春争及初春景，虎光相逢大梦归。第3页共12页 (2)才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。(3)可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。(4)桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。(5)凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。17.红楼梦中安排了多个线索人物，请根据提示，从下面所列人物中选择一个填到相应 的横线上。刘姥姥 冷子兴 贾雨村 空空道人(1)从第1回到第120回，串起人间世事的线索人物是 _ o(2)三次进入贾府，见证贾府盛衰变迁的线索人物是 _ o(3)混迹古董行、熟谙荣宁二府家族人物关系的线索人物是 _ o 18.阅读下面一段文字，“认出”三个人物。不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个Y鬟，簇拥着三个姊妹来了。第一个肌肤微丰，合中 身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸 面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。第三个身量未足，形容尚小。其钗环 裙袄，三人皆是一样的妆饰。(节选自红楼梦第三回“贾雨村贵缘复旧职，林黛玉抛父 进京都”)19.阅读以下有关大观园景物的题诗，完成两小题。有凤来仪 秀玉初成实，堪宜待凤凰。竿竿青欲滴，个个绿生凉。迸砌妨阶水，穿帘碍鼎杳。莫摇清碎影，好梦昼初长。怡红快绿 深庭长日静，两两出婵娟。绿蜡春犹卷，红妆夜未眠。凭栏垂绛袖，倚石护青烟。对立东风里，主人应解怜。衡芷清芬 轻烟迷曲径，冷翠滴回廊。谁谓池塘曲，谢家幽梦长 杏帘在望 杏帘招客饮，在望有山庄。菱苻鹅儿水，桑榆燕子梁。一畦春韭绿，十里稻花香。盛世无饥馁，何须耕织忙。(1)四首诗分别对应了大观园中的潇湘馆、_、衡芜苑、，主人 分别是林黛玉、和O(2)馆名与主人的性格、命运有着紧密联系，请从四馆中任选其一，说说其馆与其主人之 第4页共12页 间的关联。20.红楼梦中元妃省亲，要求宝玉以“潇湘馆”衡芜苑“恰红院”浣葛山庄”为对象各作五 律一薪芜满净苑,萝薛助芬芳。软衬三春草，柔拖一缕杳。首。宝玉作诗时，得到了宝钗和黛玉的帮助，请具体表达相关内容。第5页共12页 参考答案:1.c 此题考查学生对名著中人物关系的把握能力。薛宝琴和薛宝钗是堂姐妹关系，她们的父亲是亲兄弟。其中薛宝钗的父亲名字不详，他与李 纨的父亲李守中同为学者型官僚，是一个远见卓识的知识型人物，薛父在世时，将薛宝钗看 成是振兴门庭的希望；薛宝琴的父亲名字不详，他受皇室委任，是皇家搜罗海外奇珍异宝的 皇商，在天下各省皆有生意买卖。应选C。2.A 此题考查学生识记名著相关内容的能力。红楼梦三十七回的回目是“秋爽斋偶结海棠社衡芜苑夜拟菊花题”。海棠社是探春提议，起社时间为秋天，稻香老农（李纨）为社长，菱洲（迎春）、藕榭（惜 春）为副社长，一人出题，一人监场。当场以薛宝钗和林黛玉的海棠诗最出彩，作为诗社的 社长李纨的评价是不分伯仲、各有千秋。应选Ao 3.A 此题考查学生识记名著相关常识的能力。贾家的辈分从高到低依次为：水字辈，代字辈，文字辈，玉字辈，草字辈。可见贾赦和贾蓉 是祖孙关系，贾代儒和贾芸是曾孙关系；贾珍（玉字辈）和贾兰为叔侄关系，因为“兰繁体 字为蠲，为草字辈；贾敬（文字辈）和贾瑁（玉字辈）为叔侄关系。应选Ao 4.B 此题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。A.“中秋之日”错误。元春省亲的时间是正月十五。C.“香菱”“其中年龄最小的是，身量未足，形容尚小，的惜春”错误。第五回完整出示了林黛 玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿十二位正册女性名单。年龄最小的是巧姐。D.”其目的不过是给作品增添神秘气息，吸引读者阅读嘴误。写到“癞头和尚”与“跛足道人”起到导引、开启之用，在甄士隐的梦中，一僧一道再次出现对顽石的去处进行了引导和交代;点化、提醒之用；渡人、拯救之用；推动、襄助之用；了结、归结之用等。应选B。5.C 此题考查学生对经典名著的人物形象的把握及内容的识记能力。金陵十二钗，是中国古典小说红楼梦中最优秀的十二位女孩。金陵是一个省，也是剧情 第6页共12页 的核心发生地，“钗”指女儿，太虚幻境薄命司以十二为一组将贾府上、中、下三等女子编成“正、副、又副“三册。警幻仙子道：“即贵省中十二冠首女子之册，故为，正册二（副、又 副）下橱那么又次之。第五回完整出示了林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿十二位正册女性名单。分析题干可知，缺少“贾巧姐、李纨、史湘云”三个人物，而“香菱”“平儿”“袭人”不在十二钗 之列，故C正确。应选C。6.C 此题考查学生掌握经典名著之文学常识的能力。红楼梦，它的原名石头记情僧录风月宝鉴金陵十二钗等。中国古 代章回体长篇小说，被列为中国古典四大名著之首。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止 见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从 各个角度展现女性美的文学作品。只有C项金玉良缘不是红楼梦的别名。应选Co 7.B 此题考查学生对经典名著基本内容、人物形象的整体把握能力。B.“甄士隐抄给贾雨村的，护官符少错误，是葫芦庙内的小沙弥抄给贾雨村的，这个小沙弥现 在是贾雨村手下的门子；“贾母和薛宝钗的本家薛家”错误，贾母的娘家是史家。应选Bo 8.B 此题考查学生阅读名著的能力。B.“还破天荒地夸了宝玉几句”说法错误，原文为“贾政点头道：“畜生，畜生，可谓，管窥蠡测，矣”“贾政一声断喝：无知的业障，你能知道几个古人，能记得几首熟诗，也敢在老先生前 卖弄！你方才那些胡说的，不过是试你的清浊，取笑而已，你就认真了“贾政听了道：无 知的蠢物！你只知朱楼画栋，恶赖富丽为佳，那里知道这清幽气象，终是不读书之过可 知贾政非但没夸宝玉，还骂宝玉为“畜生”“无知的业障”“无知的蠢货工 应选Bo 9.D 此题考查学生对经典名著相关情节、内容的把握能力。D.王夫人为贾政之妻，此处的舅舅指贾政。应选Do 10.B 第7页共12页 解析 此题考查学生对经典名著基本内容的把握能力。枉凝眉是清代小说家曹雪芹所作的一首曲子，出自红楼梦第五回。这首曲子主要描 写红楼梦的男女主角贾宝玉和林黛玉的“爱情理想”因各种缘故最终破灭的故事，林黛玉泪尽 而逝。一般认为，这支曲也是以贾宝玉的口气写的，是宝玉的心声，如实地写了宝玉在钗、黛关系 上的内心矛盾和复杂情感。他不断地在内心的天平上衡量着两个人，在动乱中不断加以比较、选择。所以有“一个是一个是.”这样的反复咏唱。但是随着他对二人了解的深化，宝 玉的爱心日益向着黛玉倾斜了。所以曲子的结尾三句，他的爱心部集中到了黛玉身上，如泣 如诉，催人泪下。读者读着读着，仿佛看到、听到宝玉俯伏于黛玉灵前嚎啕哭诉，真诚地向 黛玉坦露自己内心的全部隐衷。应选Bo 11.贾宝玉林黛玉薛宝钗贾元春 解析 此题考查学生名著阅读的能力。题干涉及红楼梦中的三个情节：木石前盟：女蜗补天之时弃在青填峰下的一块无材补天的顽石，因通了灵性，变为神瑛侍者。他以甘露浇灌一棵绛珠仙草，使其久延岁月。在顽石下世之时，绛珠仙草为酬谢灌溉之恩,也要同去走一遭，用一生眼泪还他。小说中的贾宝玉为石（神瑛侍者），林黛玉是木（绛珠 仙草），“木石前盟”表示宝黛两人的前世姻缘。金玉良缘：“金玉良缘”的象征是薛宝钗的“金锁”和贾宝玉的“通灵宝玉”。原指符合封建秩序 的贾宝玉和薛宝钗之间姻缘。元妃省亲：贾元春才选凤藻宫，可以回家省亲。为了迎接元妃回家，贾府上下开始着手准备 并且专门修建了一座大观园，在元妃准备回家的那天，贾母率领着众仁在门口等候。元妃坐 着八人大娇被宫女们簇拥着进到了大观园，在大观园里面转了一圈以后，元妃看到园内金碧 辉煌，树上和水池当中挂满了有螺蚌做成的彩灯，觉得太过奢华靡费。12.B 此题考查学生对经典名著的人物形象、基本内容的理解、把握能力。B.“贾探春与孙绍祖”不是配偶关系，孙绍祖与二姑娘贾迎春是配偶关系，而探春远嫁海外,和亲去了。应选Bo 13.D 此题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。金陵十二钗：金陵十二钗正册是警幻情榜上十二个女子的名单，一般认为依次是：林黛玉、第8页共12页 薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可 卿。没有薛宝琴。应选Do 14.A 此题考查学生了解并把握名著相关内容的能力。B.“其中年龄最小，辈分也最小的是惜春”错，巧姐儿才是年龄最小、辈分最小的一位。C.“没有丝毫人性之美”太过于绝对。王熙凤虽然为达目的不择手段，对与她作对的人更是 冷酷无情。但是对那些与她没有利益关系却又身处困境的人，王熙凤却常怀一颗恻隐之心,往往施以援手。王熙凤屡次接济刘姥姥。在第六回“刘姥姥一进荣国府“中，面对贫穷无势的 刘姥姥，王熙凤完全可以不予理会，但王熙凤不但接见了刘姥姥，更把Y环做的衣服和20 两银子送给刘姥姥，让刘姥姥一家得以度过严冬。第三十九回至四十二回，刘姥姥二进荣国 府求助，王熙凤仍然积极施以援手，并口为了防止刘姥姥求助的尴尬，她说道：“也没有什 么，不过随常的东西。好也罢，歹也罢，带了去，你们街坊邻舍看着也热闹些，也是上城一 次。由此可见，王熙凤的性格中也还有善良的因素，在面对无奈求助者时，王熙凤人性中 蕴含的恻隐之心让她毫不犹豫地施以援手。王熙凤的性格绝不是单一的善与恶的问题，而是 一个多面的、立体的、鲜活的性格综合体。D.“其目的不过是“错，这两人或明或暗地出现，草蛇灰线，神出鬼没，在甄土隐、甄英莲、林黛玉、薛宝钗、贾宝玉、贾瑞、王熙凤等人的故事中屡次间接或直接出现，发挥了关键而 又重要的作用。他们的作用是：开启和收束整个故事，给一场道尽世事苍凉的故事披上“梦 幻”外衣，在文学上可以增添奇幻色彩；出现在一些特定的场景和情节中，通过“神仙”之口 渲染故事的主旨，同时也对一些关键人物和事件进行暗示，务求到达“假作真时真亦假”的效 果；作为“假作真时真亦假的代表，引导读者对作者真实意图进行深层思考。应选Ao 15.D 此题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。Df迎春孤僻冷漠，对入画无辜被撵之事无动于衷；惜春懦弱怕事，不为司棋分辩求情”错，应该是惜春孤僻冷漠，对入画无辜被撵之事无动于衷；迎春懦弱怕事，不为司棋分辩求情。应选Do 16.(1)贾元春(2)贾探春(3)林黛玉、薛宝钗(4)李纨(5)王熙 凤 解析 此题考查学生对经典名著基本内容、人物形象的整体把握能力。(1)“照宫闱”可以看出被选进宫，“初春”，即“元春”，由此可见是指“元春 第9页共12页