艺术节美术活动方案范本.pdf

1 艺术节美术活动方案范本 篇一：艺术节美术活动方案（688 字）一、活动目的 为了迎接艺术节，丰富学生们的校园文化,促进学生的全面发展,为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,特举办此次美术活动。二、比赛相关事项如下：（一）、硬笔书法 1、报名方式：参赛者到各班主任处报名,(请各班主任组织好报名工作,确定 参赛人数并将给美术组)；2、参赛对象：初一、初二、初三年级 3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。（1）初赛:a、比赛时间：9 月 21 日周一（各班级可以根据自己的时间提早完成。）d、比赛地点：各班教室；c、评比：班主任、语文老师评选出入选作品。入选作品控制在年级参赛总数的 50%，其中 20%的入选者参加总决赛，其余 30%为2 优秀奖，并在 9 月 22 日（周二）将入选者名单给美术组；（2）决赛：a、决赛时间：9 月 22 日（周二）下午两节课后；b、决赛地点：美术活动室 c、硬笔书法：A4 纸自备，版面要求自己设计；d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖；（二）毛笔书法、绘画(国画 水彩画 版画 素描 卡通画等)1、报名方式：班主任将参赛者名单在 9 月 21 日前,交到美术组，每班毛笔书法、绘画共 5 名；2、比赛时间：9 月 23 日毛笔书法，初一、初二、初三 9 月 23 日绘 画，初一、初二、初三 3、比赛地点：音乐教室 4、参赛对象：初一、初二、初三每班 5 名。5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言，绘画内容不限；6、作品规格：(1)毛笔书法、国画:4 尺宣纸横对开；(2)其他画种：4 开或 2 开两种形式自定(备注:工具、书写绘画内容自备)；7、评选办法：按年级组评比,评出一等奖 2 人,二等奖 4 人,三等奖 8 人(备注:工具、书写绘画内容自备)。美术组 3 20XX.9.7 篇二：艺术节美术活动方案（720 字）一、指导思想 本次活动主要体现小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。二、主题与内容 美术活动的主题是“我们爱生活”。本次美术展演活动要以“我们爱生活”为主题进行提示语设计大赛，展现我校学生热爱校园、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。三、参加对象和分组 参加对象为所有本校的在籍学生。四、活动项目和形式 艺术作品类 绘画作品 1.提示语卡通画：单幅尺寸为 16 开。2.提示语电脑绘画：单幅尺寸为 A4.绘画内容：1.请讲普通话；（陈老师负责）4 2.上下楼梯靠右行；（严老师负责）3.文明游戏不追逐；（许老师负责）4.请勿大声喧哗；（陈老师负责）5.垃圾回我家；（严老师负责）6.爱护花草人人有责；（许老师负责）7.雨小欢迎你。（许老师负责）绘画要求：主题明确、醒目。背景配画卡通插图（绘画工具、画种不限，）五、活动阶段和任务 本届展演活动分为三个阶段进行：第一阶段：（10 月 20 日10 月 31 日）宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加校内比赛，并选择好优秀作品上报。（每副作品上交8 份电子稿）第二阶段：（11 月 1 日11 月 7 日）参加学校小学生优秀艺术作品（美术）评选活动。入选作品将请广告公司制作并张贴在校园各角落。第三阶段：（11 月 8 日11 月 10 日）美术活动的情况。雨小美术组 20XX 年 10 月 5 篇三：艺术节美术活动方案（471 字）一、活动要求：1、高度重视、认真落实。精心策划艺术节方案，在艺术节活动期间，广泛开展各类艺术活动，做到人人参与学校艺术节活动。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，做到面向全体，人人参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、组织有序、注重实效。各班要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。活动对象：26 年级全体学生 二、美术比赛类活动：比赛内容：手工制作比赛、书法、绘画、剪纸。三、活动形式 制定详实的活动方案，做到教育目标明确，面向全体学生，班班开展，人人参与。四：注意事项 为确保学校艺术节各项比赛活动的顺利开展，各班级务必在的时间内向学校各负责人报送有关作品。五、书法比赛作品要求 6 硬笔和毛笔均可参赛，书体不限。六、绘画比赛活动 作品要求 绘画：分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。七、作品上交时间。篇四：艺术节美术活动方案（481 字）一、指导思想 以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题 优美校园青春风采 三、内容要求 本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机，着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌，展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。四、活动项目 绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸。7 四、活动形式 制定详实的活动方案，做到教育目标明确，面向全体学生，班班开展，人人参与。五：注意事项 1、为确保区、学校艺术节各项比赛活动的顺利开展，各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。2、此次比赛分现场和非现场比赛，请班主任老师注意比赛形式、比赛时间、比赛名额。未尽事宜，另行。篇五：艺术节美术活动方案（776 字）活动目的：树立环保理念，丰富学生校园文化生活，以创造“书香校园”的氛围，提升我校学生动手动脑的能力，促进学生全面发展。活动对象：16 年级学生 作品要求：倡导“低碳、低消耗，高环保”，利用废旧材料重新焕发了夺目的光彩，一起动手变废为宝，“diy”的小制作。具体安排：一、绘画类手工类:低年级（一、二年级），以瓷砖画为主要形式，“美丽的热带鱼”为主题，采用丙烯颜料（学校提供）在学校走廊瓷砖上作画，每个班级选派2人参加。另外，低年级每个班级再上交2个diy手工作品（如：创意小制作、在小盆栽上作画等等，如图 1）8 中年级（三、四年级），用丙烯颜料（学校提供）在垃圾桶的外壳上作画，主题不限（主题画、装饰画、抽象画都可以），要求颜色丰富，画面饱满。每个班级选派 4 人完成一个垃圾桶的美化。另外，中年级每个班级再上交 2-3 个瓶子的作品。（以丙烯颜料在塑料瓶身上作画的形式，现场绘画上交）如图 2 高年级（五、六年级），用丙烯颜料（学校提供）在垃圾桶的外壳上作画，主题不限（主题画、装饰画、抽象画都可以），要求颜色丰富，画面饱满。每个班级选派 4 人完成一个垃圾桶的美化。另外，高年级每班再选 5 人，分别在木质立方体模型的六个面上用丙烯颜料作画。每班一个立方体，每人负责一个面，画一张脸谱。比赛时间：暂定第七周 比赛地点：学校小操场 提示：所有作品都是现场完成，除了低年级的 diy 手工制作。本次活动每项都设有一、二、三等奖，请班主任老师尽早选好学生，提早做好准备。二、剪纸类:26 年级于 3 月 14 日前将剪纸作品上交美术组。(每班不超过2 幅)三、篆刻类：26 年级于 3 月 14 日前将篆刻作品上交美术组。（每班不超过 1 个）四、书法类：9 16 年级于 3 月 14 日前将书法作品上交美术组。（每班不超过 3 个）五、摄影类：每班选出 1 名学生，自备数码相机，在第一类绘画比赛现场进行拍摄。时间暂定第七周。