部编版七年级语文(下册期中)复习题及答案.pdf

1/9 部编版七年级语文(下册期中)复习题及答案 满分：120 分 考试时间：120 分钟 一、语言的积累与运用。（35 分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是()A宛（wn）转 分歧(q)黄晕（yn）吝啬(s)B应和(h)静谧(m)姊(z)妹 荫蔽(yn)C憔悴(cu)攲斜(q)澄清(chng)脸颊(xi)D莅（l）临 菡萏(dn)徘徊(hu)棱(lng)镜 2、下列词语书写全部正确的一项是（）A沐浴 疲倦不堪 风流倜傥 呼朋引伴 B分歧 水波粼粼 美不甚收 由然而生 C急躁 咄咄逼人 翻来复去 各得其所 D诀别 人声顶沸 混为一谈 不求甚解 3、下列句中加点词语使用正确的一项是（）A面对玉龙雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。B苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。C做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。D张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。4、语言运用下列句子有语病的一项是()A继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。B具备良好的心理素质，是我们考试能取得好成绩的条件之一。C读书不但可以增长知识，开阔眼界，而且能够陶冶性情，提升自我。D通过认真学习这篇课文，使我们懂得了劳动的艰辛和父母的不易。5、下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）A“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。（反复、拟人）B如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。2/9（比喻）C他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讽刺战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。（排比）D我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）6、下列句子排列顺序最恰当的一项是（）生命也不可重复，你只有一个人生。一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。A B C D 7、默写填空。水何澹澹，_。观沧海 我寄愁心与明月，_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 _，小草也清得逼你的眼。春 潮平两岸阔，_。次北固山下 _，小桥流水人家。天净沙 秋思 _，受降城外月如霜。夜上受降城闻笛 乡书何处达？_。次北固山下 夜发清溪向三峡，_ 峨眉山月歌 _，应傍战场开。行军九日思念长安故园 正是江南好风景，_。江南逢李龟年 二、文言文阅读。（15 分）黄杨（明末清初）李渔 黄杨困于天而能自全其天，非知命君子能若是哉？最可悯者，岁长一寸是已；至闰年反缩一寸，其义何居？岁闰而我不闰，人闰而己不闰，已见天地之私；乃 3/9 非止不闰，又复从而刻之，是天地之待黄杨，可谓不仁之至，不义之甚者矣。乃黄杨不憾天地，枝叶较他木加荣，反似德之者，是知命之中又知命焉。莲为花之君子，此树当为木之君子。莲为花之君子，茂叔知之；黄杨为木之君子，非稍能格物之笠翁，孰知之哉？（注释）私：不公道。刻：苛刻。憾：怨恨。茂叔：周敦颐。格物：穷究事物的道理。笠翁：李渔，号笠翁。1下列语句中加点词解释有误的一项是（）A非知命君子能若是哉（若：比得上）B枝叶较他木加荣（荣：茂盛）C可谓不仁之至（至：极点）D反似德之者（反：反而）2请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）最可悯者，岁长一寸是已。（2）黄杨为木之君子，非稍能格物之笠翁，孰知之哉？3本文和爱莲说在写作手法上有什么共同之处？这样写有什么作用？三、现代文阅读。（30 分）1、回家 丁立梅 父亲生日的这一天，我买了蛋糕和礼物回家。父亲有些意外，他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得手足无措，在家门口转来转去，一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿挥手去赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼物一件外套拿出来，让他穿上试试，他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日嘛，买什么衣裳。”我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都会给你过。”心下却黯然，父亲都 72 岁了，又有几个生日好过？父亲却满足得“呵呵”笑起来。我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现，我的举手之劳，一定在他心里掀起了万顷波澜。我和母亲在厨房里做饭，就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹：“我家的二丫头特地请假回来给我 4/9 过生日。不就是个闲生日嘛，还给我又买衣裳又买蛋糕的。”母亲不屑，说：“你爸就爱吹牛。”母亲的脸上，却堆满笑意母亲也是欢喜的。饭桌上，不胜酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”我笑看可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多。好在还有当下的日子，我可以弥补。出门去，微风轻拂。午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了其实，孩子也没见着几个。只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。我以为，它们是寂寞了。我去田间转悠。这里，那里，都曾留有我少年时的光阴。我在地里挑过猪草、羊草，掰过玉米，拾过棉花。我熟悉很多植物：车前子、牛耳朵、婆婆丁、野蒿、黄花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。一蓬一蓬的苇花，在风中起舞，它们让我的目光在上面逗留了很久。一个妇人在沟边锄草，身子都快躬到地上去了。她头上花头巾的一角被风撩起，露出里面灰白的发来竟是那么的老！记忆中，她辫一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能健步如飞。我站定看她，她也看我，许久，她“哎呀”一声：“这不是梅吗？”我看着她笑，在心里找着话。说点什么好呢？我没找着。她大概也找不着要说的话，就从地里拔一棵白萝卜给我，说：“没有空心呢。”我接过，摘了路边的蚕豆叶子擦了擦，“咔嚓”咬了两口小时候，我都是这么干的。我们一村的人，也都是这么干的。她呵呵笑起来，很开心的样子。“你真孝顺啊！”她终于又说一句。我赧颜，又有些伤感。我听说过她的两个儿子。一个远去云南，做了人家的上门女婿；一个常年在外打工，极少回家。地里的荠菜花开得星星点点，奔放灿烂是春天的事。麦苗儿却绿油油的，让人忍不住想揪一把吃。望见麦田中的坟，这儿一座，那儿一座。那里住着我熟悉的村人。我祖父祖母的坟也在，隔着不远的距离，我在心里向他们致敬。有他们在，村庄便永远在。【注】迤逦（yl）：曲折连绵。鼋（yun）：鼋鱼，爬行动物，外形像鳖，5/9 生活在水中。1文章第段中，父亲颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”请简要概括父亲的幸福体现在哪里？2面对父亲的高兴、欢喜，我为什么“黯然”“惭愧”？3赏析文章第段画线的句子。只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。4联系上下文，体会下面句子流露了“她”（妇人）怎样的思想感情。“你真孝顺啊！”她终于又说一句。5文章题目若改成“父亲的生日”好不好？请谈谈你的理解。2、超重 肖复兴 那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束，大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多。候机厅里，家庭的气息一下子很浓，像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动。不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等，儿行千里母担忧，他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中的喜悦。不过，我发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别，也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面，似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人，在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在，她像是只温顺的猫，眼神有些茫然。不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车，气冲冲地向她走来，没好气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带，带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少？”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇。“10 公斤！”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音，是南方人。于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开，打开箱子，那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟囔着：“这也带！”然后又翻出一袋糖，儿子又气 6/9 哼哼地嘟囔一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么话都没说，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来，面前像是摆起了地摊。最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了，只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！”我有些看不过去，走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10 公斤差不多了，你东西都不带，到了那儿怎么办？”儿子不再扔东西了，母亲站了起来，一脸忧郁，本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说。”我接着对那个儿子说，他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里。儿子推着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地。独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。1.请联系全文分析文章的标题“超重”的含义。2.请从人物描写的角度品析第段画线的句子。3.文章第段交代“儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来”，请发挥想象在下面的情境中补写一段心理描写。儿子在飞机上心情似乎还有些怏怏，不觉已飞到英国，飞机着陆了，他走出舱门，不禁打了一个寒噤，不巧这里降温了，当他打开箱子想加件衣服时，箱子里除了必需的内衣外，一件外衣也没有 4.父母之爱“超重”，儿女之爱却如此轻微，二者严重失衡，作为儿女在生活中应该怎样做才能不让爱的。四、写作题（40 分）阅读下面材料，根据要求作文。在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成长路上的阳光”7/9 为题，写一篇作文。要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；文章中不得出现真实的校名、姓名；不少于 600 字。8/9 参考答案：一 A A C D D B 山岛竦峙 随风直到夜郎西 树叶儿却绿得发亮 风正一帆悬 枯藤老树昏鸦 回乐峰前沙似雪 归雁洛阳边 思君不见下渝州 遥怜故园菊 落花时节又逢君 二 1A 2（1）最值得同情的，是每年长一寸就停止了。（2）黄杨是树中的君子，如果不是略微能穷究事物的道理的李渔，还有谁知道它呢？3写作手法：托物言志。作用：本文用黄杨身处恶劣的环境却能坚韧不拔、自立自强的例子，来衬托作者在乱世中怀才不遇却清高自强的品格。三 1（1）高兴得手足无措；（2）试穿衣服时不好意思，装作不在意；（3）满足的笑中泪光闪现；（4）不厌其烦地告诉邻居二爹；（5）喝多了酒。2我“黯然”，是因为父亲年纪已大，不知还有几个生日能过；我“惭愧”，是因为从前的日子，我疏忽父母太多。3“满村庄溜达”运用拟人的修辞手法，赋予狗以人的动作，写出了村庄的人少。“不时吠上一两声”运用以动衬静（以动写静）的手法，写出了村庄的安静。这句话生动形象地写出了村庄只剩下老人的安静和寂寞。4对我的称赞，对我父母的羡慕，对和家人团聚的渴望，对自己不能和家人团聚的无限伤感。9/9 5不好。“父亲的生日”只是文章的一部分内容，文章还写了作者在家乡田间的见闻感受。作者一方面表达要孝敬老人，关注留守老人；另一方面还抒发了对家乡的敬意，呼唤人们不要忘记家乡。若改为“父亲的生日”就表达不出如此丰富的内涵。【答案】1.表层含义是指所带的行李超重；深层含义是指父母的期待超重、情感超重 2.这个句子运用了神态描写、外貌描写和细节描写“忧郁”写出了母亲因儿子带的东西少而担忧的心理；“斑纹”一词表现了母亲一贯为儿子操劳，美丽的容颜己不再年轻这个句子生动形象的写出了殷殷的母爱 3 示例一：“唉！我真混蛋，竞然没有理解妈妈的一片苦心，挨冻是小，关鍵是我伤了妈妈的心，妈妈，对不起，儿子现在懂你了！”示例二：他呆呆的立在那里，此时他感受到的不只是身上的冷，还有心中隐隐的痛，他不禁懊悔起了登机前的表现，但他悔的不是自己没带御寒的衣服；悔的是自己对妈妈的态度，悔的是的妈那颗柔软滾烫的心却被自己扎上了尖尖的刺想到这里，他冰冷的面颊上流下了两行热热的泪 4.提示：从理解父母、尊重父母、孝敬父母三方面作答，答出其中两个方面并结合自身生活实际分析作答，言之成理即可。四