部编版语文八年级下学期名著阅读专题《傅雷家书》.pdf

部编版语文八下 名著阅读专题 傅雷家书 1.两次妈妈给你写信，我都未动笔，因为身体不好，精力不支。不病不头痛的时候本来就很少，只能抓紧时间做些工作；工作完了已筋疲力尽无心再做旁的事。人老了当然要百病丛生，衰老只有早晚之别，决无不来之理，你千万别为我担忧。我素来对生死看得极淡，只是鞠躬尽瘁，活一天做一天工作，到有一天死神来叫我放下笔杆的时候才休息。如是而已。弄艺术的人总不免有烦恼，尤其是旧知识分子处在这样一个大时代。你虽然年轻，但是从我这儿沾染的旧知识分子的缺点也着实不少。但你四五年来来信，总说一投入工作就什么烦恼都忘了；能这样在工作中乐以忘忧，已经很不差了。我们二十四小时之内，除了吃饭睡觉总是工作的时间多，空闲的时间少；所以即使烦恼，时间也不会太久，你说是不是？不过劳逸也要调节得好：你弄音乐，神经与感情特别紧张，一年下来也该彻底休息一下。暑假里到乡下去住个十天八天，不但身心得益，便是对你的音乐感受也有好处。何况入国问禁，入境问俗，对他们的人情风俗也该体会观察。老关在伦敦，或者老是忙忙碌碌在各地奔走演出，一点不接触现实，并不相宜。见信后望立刻收拾行装，出去歇歇，即是三五天也是好的。(1)文段选自傅雷家书，傅雷是著名的翻译家、。(2)请概述文段的主要内容。(3)结合文段，分析傅雷家书中的一个艺术特色。2.说到骄傲，我细细分析之下，觉得你对人不够圆通固然是一个原因，人家见了你有自卑感也是一个原因；而你有时说话太直更是一个主要原因。例如你初见恩德，听了她弹琴，你说她简直不知所云。这说话方式当然有问题。倘能细细分析她的毛病，而不先用大帽子当头一压，听的人不是更好受些吗？有一夜快十点多了，你还要练琴，她劝你明天再练；你回答说：像你那样，我还会有成绩吗？对待人家的好意，用反批评的办法，自然不行。妈妈要你加衣，要你吃肉，你也常用这一类口吻。你惯了，不觉得；但恩德究不是亲姐妹，便是亲姐妹，有时也吃不消。这些毛病，我自己也常犯，但愿与你共勉之！从这些小事情上推而广之，你我无意之间伤害人的事一定不大少，也难怪别人都说我们骄傲了。我平心静气思索以后，有此感想，不知你以为如何？（选自傅雷家书，译林出版社）(1)傅雷说傅聪“这说话方式当然有问题”，这里的“问题”指的是什么？(2)傅雷在信中写道：“这些毛病，我自己也常犯，但愿与你共勉之！”这样写有什么好处？(3)关于“骄傲”的问题，傅雷在信中给予傅聪的正面意见是什么？联系后文说说。3.你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就 醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前的，不愿意回顾的；我们哕里哕嗦的抖出你尿布时代与一把鼻涕一把眼泪时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太冬烘，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！【注释】冬烘：思想迂腐，知识浅陋。(1)以上文段选自 。(2)读完文段，请说说这位父亲的特点。(3)结合原著上下文，说说作者为什么说“儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的”。答案 1.【答案】(1)文艺评论家(2)身体不好的傅雷仍不工作，不忘与儿子谈艺术。(3)现身说法，教儿子应对生活中的一些问题。比如文段中傅雷告诉儿子自己的身体情况，不忘记叮嘱儿子注意身体，不要太劳累，要劳逸结合。2.【答案】(1)对人不够圆通，说话太直，使听的人不好受。(2)父亲愿以一个朋友的身份真诚地与儿子进行交流，对话处于平等地位，没有居高临下感。另外，傅雷结合自身的感受分析问题，更能使儿子接受建议。(3)待人要谦和有礼，顾及对方的感受。3.【答案】(1)傅雷家书(2)爱孩子，民主、平等，循循善诱等。(3)儿子长大了，成才了，还让作者学到了很多。例如文段结尾作者写道：“我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！”