青年教师教学大赛实施方案.pdf

WORD 格式 专业资料整理 青年教师教学大赛实施方案 一、指导思想 提高青年教师的教学质量是促进教育教学水平提升的关键。为进 一步提升学校的教学竞争力，拓展课堂教学的有效途径，激励青年教 师不断改进教学方法，提高教育教学质量，加大师资队伍的培训力度，不断完善教学管理体制，求真务实，严抓细管，群策群力，顽强拼搏，全力推进我校教学工作又好又快地发展。根据学校工作计划安排，经 学校研究决定举办青年教师教学大赛活动。二、活动目标 此次活动旨在为全校教师铺设施展才华的舞台，使教师的独立备 课能力，课堂教学组织能力，教学创新能力得到锻炼和提高，引导教 师加大课堂教学研讨力度，密切关注课堂教学的有效性，从而不断提 升课堂教学水平。三、评审小组：组 长：秦德龙 成 员：张红玫、王素荣 齐洪联、尹立军、杨乃博 四、参赛时间：2014 年 5 月 20 日5 月 23 日 五、参赛地点：多媒体教室 六、参加人员：所有一线任课青年教师全员参与 七、具体要求：WORD 格式 专业资料整理 1.本次大赛以教师专业发展为目的，以提高教学质量为核心，以生本教育为主旨，确保课堂教学的有效性。比赛的重心是考察青年 教师堂课教学，提出改进措施。2.本次比赛要力求突出四“实”即：真实、朴实、扎实、厚实。3.每节课 40 分钟。具体赛课时间和人员安排由教务处统一安 排，教师下班前将第二天参赛教师的名单公示在一楼公示板，请参赛 老师做好准备。4.上课教师于课前上交教学设计，学生作业上交教务处。标明 青年教师教学大赛的字样。5.教学设计与课堂呈现要全面体现新课改的理念，符合新课标 的要求。6.赛课前各教研组要认真组织教学研讨活动，明确赛课要求，并通过本次活动，有效地促进全体教师处理教材、驾驭课堂能力的提 高，积极努力推进有效学习型团队的建设。7.课后所有听课教师及时参加互动式评课，达到同伴互助，共 同提高的目的，同时提升教师听评课水平。8.全体教师要高度重视本次赛课活动，多听课，认真学习新 课改理论，实践新课程标准，努力钻研教材，创造性的使用教材。教 务处要进行详细记载，对于听课节数多，参与评课次数多的教师将给 予加分。WORD 格式 专业资料整理 青年教师教学大赛评分表 参赛教师 题目 总分 项目 内容 权重 得分 1 突出“面向全体、促进发展”的理念 10 教学指导思想 2 体现“科学探究”的教学方式 10(20 分)1 教学目标全面适宜 5 教学背景分析（20 分）2 学情分析客观实际 3 教学模式选择适当 4 课程资源运用合理 5 5 5 1 善于创设科学有趣的教学情境 4 2 注重揭示知识的发展过程和解决问题的方法 4 教师教 3 注意指导学生掌握科学的学习方法 4 学策略 4 有效使用直观教学手段和现代教育技术 4 20 分 5 组织和驾驭课堂的教学能力较强 4 教学 1 主动参与学习、自主建构和整理知识 4 策略 学生学 2 具有问题意识和分析问题、解决问题能力 4 50 分 习活动 20 分 3 参与研讨和解答的问题有思维深度 4 思维闪现出灵活性、开放性和创造性 4 4 5 课堂参与广泛且覆盖不同的学生层次 4 师生互 动情况 10 分 1 课堂气氛融洽和谐，师生情感愉悦，教学民主。2 师生、生生之间进行平等和多向的思维交流 5 5 教学设计方案 10 分 1 设计方案内容全面，重点突出，策略得当 2 设计思路风格独特，体现出一定的创造性 3 课后反思深刻实际，确定改进措施明确适宜 4 3 3 WORD 格式 专业资料整理 人生中每一次对自己心灵的释惑，都是一种修行，都是一种成长。相信生命中的每一次磨砺，都会让自己的人生折射出异常的光芒，都会让自己的身心焕发出不一样 的香 味。我们常常用人生中的一些痛，换得人生的一份成熟与成长，用一些不可避免的遗憾，换取生命的一份美丽。在大风大雨，大风大浪，大悲大喜之后，沉淀出一份人生的淡 然 与 淡 泊，静 好 与安宁，深邃与宽厚，慈悲与欣然 WORD 格式 专业资料整理 生活里的每个人，都是我们的一面镜子，你给别人什么，别人就会回待你什么。当你为一件事情不悦的时候，应该想想你给过人家 怎样 负面的情绪。世界上的幸福，没有一处不是来自用心经营和珍惜。当你一味的去挑剔指责别人的时候，有没有反思过自己是否做得尽 善尽 美呢？假如你的心太过自我，不懂得经营和善待，不懂得尊重他人的感受，那么你永远也不会获得真正的爱 和幸福 人生就像一场旅行，我们所行走的每一步都是在丰富生命的意义。我们一边穿越在陌生的吸引里，一边咀嚼回味着一抹远走光阴的旧味，一切都是不可预料，一切又似 在预料之 中。人生看的多了，走的多了，经历的多了，也就懂得多了。每一份深刻的感悟大多来自一个人深刻的经历。人生总有那么一两件重大的事情让你成熟和改变。这份错失，会让你反思自己，检讨自己，叩问自己，也让你意识到了自己真正的缺失，这或许就是一份痛 苦 的 领 悟吧！人生可以平平淡淡，亦可以异彩纷呈。相信只要自己的德馨足够善美，上天就会把最好的一切赐予你。予人快乐，收获快乐；予人幸福，收获幸福；予人真情，收获厚意。人生的一切往 来皆有因果，生活只善待有心人 假如你有一颗计较的心，你就会很难获得一份幸福。当一个人放下了自己内心的那份累心的奢求，你的心空就会变得更加蔚 蓝干 净。宽容，不仅是一种豁达的态度，更是一种心灵的品德，是一种处事的修行，宽容别人不是低矮了自己，而是释放了自己，升华了自己。你把世界宽待在心中，世界也同 样装 饰了你的一份 美丽。当你简约、释然了自己的时候，你会发现另一份生命中的快乐。那快乐是发自一颗简单的心，那快乐是从心灵的草地里欢快的迸发出来，通 过你温 柔 的 眼 眸 和 开 心的笑 声 来 传 递。所以，心宽便心悦，你人生的天空是什么颜色，往往取决于你对人生的态度和对于自己情绪 的驾 驭 世界上美好的东西那么多，有缘来到你的身旁，被你握到掌心的却又那么少。所以一切在的时候请学会珍惜，因为大多美丽的东西只会为你来过一次。你一不小心就会失落，无 处找 寻，增加了你人生的又一次遗憾 过往，终是回不去的曾经。人总是在失去的时候才懂得珍惜，人总是在回味的时候才知道甜美。往事已矣，该放下的终归要放下，该忘 记的一定 要学会忘 记。其实这个世界上什么都不是我们的，在人间，我们只是一场心灵的路过而已 或许唯一属于过我们的，只是生命刹那的快乐与悲伤，以及自己一颗思索 的灵魂 站在时光的路口回望曾经，盘点每一份经历过的心情，人生有太多得不到的美好，有太多想不到的结局。终有一天，我们热望过的，贪念过的，彷徨 过的，握紧 过的，放手 过的，都将 化 作尘埃随风 飞 去 人生渺如尘埃，小如露珠，寻常如泥土，从不可知处而来，到不可知处而去。我们用灵魂结伴身体，走过这短暂的一朝一夕的寒暖，踏过流年的坎坷与花香，便是在世间真正的来过了。WORD 格式 专业资料整理 WORD 格式 专业资料整理