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    教育学19春在线作业2-0002 反应对立统一规律的德育原则是.docx

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    教育学19春在线作业2-0002 反应对立统一规律的德育原则是.docx

    教育学教育学1919春在线作业春在线作业2-00022-00021 1 单选题单选题1 反应对立统一规律的德育原则是: D A 社会主义方向性原则B 从学生实际出发原则C 发扬积极因素、克服消极因素的原则D 教育影响的一致性和连贯性原则2 教育的根本目的是要 C A 普及义务教育B 扫除文盲C 促进人的发展D 增强国力3 当前我国对教师实行的特定职业许可制度是 ( )。 C A 教师考核制度B 教师聘任制度C 教师资格制度D 教师职务制度4 按照马克思主义的观点,教育是实现人的全面发展的 C A 重要前提B 重要条件C 重要途径D 重要保障5 社会主义个性发展观是( )。 D A 个性就是个别性B 个人本位C 社会本位D 全面发展个性观6 广泛意义上的教育目的存在于( )活动之中。 D A 家庭教育B 社会教育C 学校教育D 一切教育7 教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是( )。 B A 讨论法B 谈话法C 讲授法D 演示法8 ( )的发展是推动教育学发展的内在动力。 A A 教育规律B 教育问题C 教育方法D 教育设施9 教育学的研究对象是 A A 教育现象B 教育事实C 教育规律D 受教育者10 教学原则反映了( )。 B A 教育现象B 教学规律C 教学现象D 师生关系11 提出以高难度和高速度进行教学的原则的是 B A 凯洛夫B 赞科夫C 布鲁纳D 巴班斯基12 “产婆法”属于( )。 B A 讲授法B 谈话法C 陶冶法D 奖惩法13 强调“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育家是( )。 A A 陶行知B 杜威C 康德D 马卡连柯14 教师的根本任务是( )。 D A 教学工作B 班主任工作C 德育工作D 教书育人15 “齐风俗,一民心”反映了德育的( )。 A A 社会性功能B 个性生存功能C 个体享用功能D 经济性功能16 谈话法、讨论法和陶冶法的共同特征是( )。 A A 以教师为主的活动B 以学生为主的活动C 师生双边活动平衡D 运用多媒体技术17 教师的根本任务 B A 教好功课B 教书育人C 管理学校D 道德教育18 提出“自然教育”思想的教育家是( ) B A 洛克B 卢梭C 斯宾塞D 福禄贝19 从宗教的角度论述教育目的的是( )。 A A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 培根D 康德20 下列属于原始社会教育特征的是 C A 系统性B 制度性C 无阶级性D 等级性2 2 多选题多选题1 赞可夫提出一般发展的教学原则是 ( )。 A B D A 以高难度进行教学B 以高速度进行教学C 掌握学科的基本结构D 理论知识起主导作用2 以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势 的是 B C D A 重视课程的标准化建设B 重视课程内容的现代化、综合化C 重视基础学科和知识的结构化D 重视能力的培养3 一名合格的人民教师应具备基本的知识素养包括:( )。 A B C D A 系统的马列主义理论修养;B 精深的专业知识;C 广博的文化基础知识;D 必备的教育科学知识4 教师劳动的复杂性主要是由( )决定的。 A B C A 工作性质B 工作任务C 劳动过程的特殊性D 劳动手段的特殊性5 社区教育的作用( )。 A B C A 协调育人B 优化环境C 终身教育的重要途径D 发展经济6 人的心理成熟的标志是( )。 B C D A 性机能成熟B 形成独立思考能力C 具备较稳定的自我意识D 个性形成7 教师劳动的复杂性主要是由( )决定的 A B C A 工作性质B 工作任务C 劳动过程的特殊性D 劳动手段的特殊性8 教育与生产劳动相结合的基本含义是 A B A 教育与生产劳动相结合B 生产劳动与教育相结合C 先教育后劳动D 先劳动后教育9 小学课外活动的基本组织形式有 A B C A 群众性活动B 小组活动C 个人活动D 文化艺术活动10 学校管理的功能 ( )。 A C D A 保证教育教学的质量B 看管学生C 增强办学整体效益D 提高学校管理水平3 3 判断题判断题1 社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。 B A 错误B 正确2 素质教育的核心是学生创造力的培养。 B A 错误B 正确3 发展个性就是培养一些专长、特长。 A A 错误B 正确4 德育主要解决的是受教育者的发展方向问题,决定和保证整个教育的性质和 发展方向. B A 错误B 正确5 教育起源于动物的本能行为。 A A 错误B 正确6 用什么性质的思想品德教育内容去教育学生,取决于一个社会的生产力和科 技发展的水平。 A A 错误B 正确7 任何教育都是教育者在一定教育环境中借用一定的教育手段,通过一定的教 育途径把教育内容传授给受教育者的活动,或对受教育者施加影响的过程。 B A 错误B 正确8 教育同生产劳动结合,就是同体力劳动相结合。 A A 错误B 正确9 教师的职业道德在很大程度上也是教师个人道德品质的反映。 B A 错误B 正确10 “发现法”要有一定的知识的经验储备,要求学生有相当的思考力,因而不 太适用于低年级教学。 A A 错误B 正确

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