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    校长家长会会议发言稿(7篇).docx

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    校长家长会会议发言稿(7篇).docx

    校长家长会会议发言稿(7篇) 敬重的家长朋友: 大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参与家长会的各位家长表示最热闹的欢送和最真诚的感谢! 今日很快乐能在这里和各位家进步行一个简短而又必要的沟通。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经受了学校、教师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长期的、也是可喜的。然而,学校的进展离不开家长们的支持和协作。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。 首先,来谈谈安全问题。假如说质量是学校的生命,那么安全便是生存的根底,在保障孩子安康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,软件教育方面,我们每周有一天晨会是特地的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进展教育,每学期进展一到两次逃命演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。 不过,关于标准早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅公布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面对全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,依据规定及实际状况,我校集体活动时间是上午7点30分到10点30分,下午1点30到4点30分。教师上班时间是7点半,值日教师到岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可间续进入校门,进展上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡察,能保障到校学生的活动安全。但现在发觉在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,假如不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有很多安全隐患;假如让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充分的睡眠时间,定定心心用好早餐,假如已经养成早起的习惯,可以连续培育在家早读的习惯。学校将严格根据值日教师到岗后,7点开校门这个规定进展。请各位家长务必协作,以保障孩子的安全。 其次,是关于我校“书香校园”的推动问题。“最是书香能致远”,学校教育,是要培育全面进展的高素养人才,而学会静心读书,从书中吸取养分,是做人的必需,是全面进展的关键。本学期,我校在书香校园推动方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面绽开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,班级书友会等都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广阔家长发出建议,协作学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创立者。通过我们了解,越来越多的孩子喜爱读书,并从中受益,越来越多的家长参加到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿阅历,让我校的书香校园推动工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们盼望广阔家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子安康、健壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评比本学期的书香学子和书香家庭,盼望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。 第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必需长期坚持的教育工作,由于人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的工程中,必需要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素养现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素养有不满心情,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,顺手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有奇怪心和仿照性,特殊是低中年级的孩子,自我区分力量差,观察不良现象觉得好玩就会仿照,简单养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的典范,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次典范行为那是比说教一百遍还管用的! 家长朋友们,始终以来,学校有三大中心任务: 第一,尽全力保障孩子的安康与安全; 其次,尽全力培育合格的社会小公民; 第三,尽全力提升教育教学质量,而教师们也是围绕这三大任务进展工作的。 由于学校对教育教学质量的重视、更由于教师们都有很强的责任感,所以许多教师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们敬重、理解、支持我们的教师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的将来,更是为了您所在的每个家庭的将来!在此,我以教师和家长的双重身份向您建议,由于您的敬重、理解、支持与协作能转变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从今过上更美妙、品质更高的生活,所以就从今日开头,我们共同努力! 接下来的时间,交给我们各位教师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下珍贵的建议。最终,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期盼我们之间能有更多的沟通、制造更大的胜利!祝各位家长朋友合家欢快、万事如意! 校长家长会会议发言稿篇2 各位家长: 今日家长会,我谈三个问题 一、学校的根本状况和进展。 我们中心小学占地面积35.23亩,建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全,有电脑教室2个;有试验室,仪器室;有音乐室、美术室和书法教室等。学校有播送系统,电视系统,电脑网络系统和电话系统四大系统,设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅,闹中取静,相宜于学生学习,应当说是一所比拟好的学校。通过几年来的努力,一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。 学校现有学生1063人,其中外地学生323人,占30.4%,一、二年级各3班,四六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有教师46人,为教好这一千多学生,尽心尽职,努力工作,无私奉献。还有保安2人,日夜轮番保卫学校。有食堂人员5人,为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一治理,不以赢利为目的,主要为学生效劳,饭菜质量较好,深受学生喜爱。 经过几年努力,学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、 市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、 市级示范家长学校”、“ 市级文明单位”学校现在正在创立教育现代化镇,预备在下半年每个班级都装上多媒体。 二、学校教育学生在做的工作。 我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。要求学生有良好的卫生习惯,建立爱护好校园,让孩子们在干净的校园中欢乐成长。固然,这校园也属于我们漓渚的全部家长,这是我们漓渚的的小学,大家也要爱护她,爱惜她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时间。 学校每学期利用开学一个月的时间,进展学生行为强化月活动,从排队标准入手,怎样整整齐齐排队放学,排队升旗、做操,标准本身就是一种美。特殊是放学排队,以前学校门口常常堵塞,路小人多车多,学生有安全隐患,现在,我们把学生送到两边桥头,家长只要在两边桥头接孩子就可以了,避开了校门口拥堵的问题,这一点盼望广阔家长协作好,不要到校门口接孩子了。 学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:1、高雅从宁静开头的四个标准:室内不跑,楼内不吵,上课听讲,路队走好;2、大气从干净开头的四个标准:桌椅对齐,穿戴干净,不吐不丢,见废就捡。3、风度从礼仪开头的四个标准:告辞家长说“再见”,见到教师停下脚步敬个礼说“教师您好”,见到客人教师能说“客人教师好”,告辞教师挥手道别说“再见”。 开展小学生十大学习习惯、小学生十二礼仪的教育与培育,从而培育学生具有像兰一样安静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里,也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯,从小就有一种良好的习惯,对孩子成长终生有用。 学校在标准学校体育大课间的根底上,积极探究,大胆实践,推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大,内容广,与城里孩子比拟,体育活动相对较强,在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”,学校经过反复争论讨论,推行“艺术大课间”。教师发动,家长协作,每个学生都自觉地买来了乐器,一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支,做到人人有乐器。有了乐器,学生在大课间时,以年段为单位进展训练。这样既丰富了学生的课余生活,又调整了学生的身心,既提高学生的艺术素养,又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家,而是为他们成长打一个良好的根底。 三、家长协作学校应当做的工作。 1、家长要与孩子建立暖和、布满关心的关系。儿童获得暖和,得到家长的照看时,比拟简单产生安全感与稳固感,专家将这种剧烈的关系称为“稳固的依附关系”,这是儿童一切将来关系的根底。留意孩子心情。不管孩子生气或欢乐,尽量了解他们的感受,并赐予帮忙。家长是孩子最主要的供给者,你的安康越显重要,愈是精疲力竭、分身乏术、急躁易怒、懊丧挫折的家长,愈难以满意孩子的需要。孩子在场,父母不要吵架,能做到相互敬重;任何时候,父母都要不要对孩子撒谎,与孩子之间要保持亲切无间的关系 2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌,这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习,奠下深厚的根底。慎选电视节目。限制他们看电视的时间,而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视,而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看,同时一起争论内容。要多与教师沟通,更多地帮忙孩子克制克制生活和学习上的问题。 3、要让孩子留意安全。要求孩子守纪律,哪些可以做,哪些不能做,要有一个规定,不能违反。如孩子出门去玩,必需告知家人。必需先到家,再出去。必需先完成作业,在去玩。长期坚持,就有了良好的习惯。安全范围之内,鼓舞孩子探究与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动,进展关系的探究,但是要帮忙他们解决冲突。同时,多多鼓舞玩耍也是重要的学习阅历。对孩子解释各种行为的规律与后果,让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解,他们的行为如何影响到别人。 4、家长要留意观看和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点,不要动不动就发脾气。批判教育有讲究:家长在气头上批判孩子,难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和,再选择适当的方式、适当的时间、地点批判教育孩子。不能损害其自尊心,切忽当众训斥孩子。有时可以有意冷淡孩子能使之感受到无声的惩处,从而反省自己的过失。 校长家长会会议发言稿篇3 各位家长: 大家好! 首先我代表_试验小学行政和全体一年级的任课教师欢送大家的光临,从今日开头你们正式成为_试验小学家长学校的学员,今后我们将会常常共同探讨家庭教育问题。也庆贺你的孩子成为一名荣耀的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。 一、_试验小学办学特色介绍。 暨阳试验小学地处张家港市府所在地杨舍镇云盘路99号,隶属杨舍镇管辖。两个校区(暨阳、城西),现有在职教职工106人,退休教师80人,有学生1589人,班级36个。 暨阳实小创立于1983年8月。创立初,学校仅有两排教学楼,一幢办公楼。(在座的人中就有当年的学生,肯定还记得)。1992年,学校扩建了建筑面积405平方米的活动楼,配备了微机室、语音室、陈设室等,并投资30万元创办了全省第一家以学生为首的校园电视台红领巾电视台,学校将操场改建为塑胶操场,1997年,建成体育馆。_年,校园网络全面竣工并交付使用。(固然,学校还是太小了点) 办学方向:增加机遇意识,增加危机意识,增加责任意识,把学校办成省内外知名试验小学 工作目标: 连续以“进一步深化制造性教育讨论,在坚持试验性上再求突破”“进一步推动科学化教育进程,在表达示范性上再下工夫“进一步构建开放型教育体系,在发挥辐射功能上再创特色”为进展思路,以“着力建立数码校园,深入实施教育创新”为今后一阶段的目标,不断创新。(我们所要建立的“数码校园”是指在信息技术环境下,运用这种先进的思想和理念,在优化“人性化校园建立”,强化“规章化教育治理”、深化“创新性教育改革”上全方位构建一个崭新的模式。) 今年,我们的目标:“深入实施制造性教育,着力建立数字化校园,积极打造文化型学校”,提出的口号:“在制造的田园静心播种”“在数字的绿洲悉心耕耘”“在文化的高地专心收获” 学校特色工程:电教特色;科技特色;艺术特色; 电化教育有新进展:在线搜寻,网络环境下课堂教学讨论,理论与实践的结晶,学校被评为苏州市教育信息化试验学校,学校被评为江苏省现代教育技术示范学校,科技教育攀新顶峰,各项竞赛成绩喜人,张家港市唯一的省电子技师认定单位,学校被评为省青少年科技教育特色学校,艺术特色上新台阶,学校“红蜻蜓合唱团”名声在外。 学校主要荣誉: 江苏省试验小学 江苏省现代教育技术示范学校 江苏省青少年科技教育特色学校 中心教科所教改试验先进学校 中心教科所素养教育课堂教学模式讨论先进学校 江苏省小公民道德建立示范基地 苏州市德育示范学校 张家港市教育质量综合评估一等奖(由于突出的成绩在今年的镇教育工作会议上受到镇政府的特殊嘉奖) (成绩的取得离不开广阔学生的努力,家长的支持,固然也少不了教师的辛勤工作。) 二、介绍一年级的任课教师。 (一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在教师的配备上是经过慎重考虑的。) 邵建岚一(3)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,1988年毕业于江苏省新苏师范。始终从事小学高年级组的语文教学,仔细钻研教材,常常与同行进展沟通探讨,不断提高业务水平。所写的综合实践活动方案曾获省级论文评比二等奖,并发表于中国电脑教育报。 姚虹:一(4)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师,1988年参与工作,长期担当小学低年级语文教学工作,曾被评为张家港市少先队优秀辅导员,杨舍镇少先队优秀辅导员,辅导学生的铅笔字获张家港市小学铅笔字竞赛一等奖。 江滢一(3)(4)班数学教师,大专学历,小学高级教师。一九九一年参与工作,从教以来,始终担当中、低年级的数学教学工作。曾上市级公开课求平均数,多篇文章在市级报刊上发表,获杨舍镇个人先进称号。 印小花:一(3)(4)班英语教师。 _年毕业于镇江高专英语教育专业,在校期间曾担当校报通讯员和荣获英语百佳协会会员称号。经考核成为我校一名教师,她表示会尽心尽力教育好每位学生。 陈利红:一(5)班班主任,语文教师。大专学历,小学高级教师。1991年参与工作,始终担当小学语文教学及班主任工作。曾被评为苏州市特别教育先进工,张家港市优秀班主任,所带班队曾荣获张家港市先进班队。 唐燕:一(6)班班主任,语文教师。大专学历,1997年参与工作,始终担当小学语文教学及班主任。今年经考核优秀从德积小学调入暨阳实小。曾评为张家港市优秀少先队辅导员、市优秀电教个人、市优秀教育工。担当班主任期间,年年被评为镇、校级优秀班主任。 蒋建玉:一(5)(6)班数学教师。85年参与工作,20年来始终担当班主任及高年级数学教学工作,能仔细做好教育教学工作,积极参加教改实践,近年来,有多篇论文在省市级刊物上发表或获奖。曾被评为市局先进教育工,屡次获优秀少先队辅导员、优秀班主任称号,所带班级常获先进班队。 王建娟:一(5)(6)班英语教师,本科学历,小学一级教师,现担当学校英语教研组长工作,_年被评为市小学英语教坛新秀。 柏茂:一年级体育教师。大专学历,小学高级教师。一九九五年参与工作,在市、镇体育公开课上获得好评,屡次在市级刊物上发表文章。 许佳芬:一年级美术教师。小学高级教师,毕业于南京师范大学美术系。任教期间,有多篇文章发表于省、市级以上刊物,上公开课多节。屡次上片级评优课,新上岗教师示范课,市级展现课均获得好评。多年来辅导学生参与绘画、剪纸等各级各类竞赛,曾获得国家级、省、市级一、二、三等奖。其中江苏省科幻画竞赛连续三年获得省级一等奖,本人也被评为市优秀辅导员。 陶珊琼:一年级音乐教师。大专学历,小学中学高级教师(小中高)职称,苏州市音乐教育学会理事、江苏省音乐教育学会会员。张家港市市级名教师、苏州市小学音乐中青年学科带头人。从教二十多年来,努力学习,不断进取,先后在全国级、省级、大市级及市级进展公开执教十余次;参与各级各类竞赛,屡次获全国、江苏省、苏州市及市一、二、三等奖;有十多篇教育教学论文及教案发表在国家级、省级刊物,并屡次在苏州市级、市级学术会议上进展沟通。她所训练的学校“红蜻蜓合唱团”十屡次获市级一等奖,屡次获江苏省、苏州市一、二、三等奖,还屡次为来访的外国友人演出,参与市重大活动,受到社会各界的好评。 三、(我的小讲座)探讨如何帮忙孩子过好入学关。 良好的开端是胜利的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应当作些什么预备?作为家长应当做些什么? (一)作好几个方面的预备。 1、物质预备 除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),每天预备削好的五、六支铅笔。还应当为孩子供应一个宁静、安康的学习环境。大人的一些消遣活动,留意不要影响做作业的孩子。古人说“安静致远”,“非学无以广才,非安静无以成学”,应当很有道理。 2、心理预备 (1)留意培育孩子的自信、积极、乐观的心情。 特殊是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临很多挑战和困难。要多用表扬鼓励的方式。常言道,失败是胜利之母,但对这个阶段的孩子来说,“胜利”是胜利之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信念,为以后的学习奠定良好的根底。要努力发觉孩子的点滴进步,多鼓舞孩子。对学习上消失一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。 (2)要培育孩子顽强的意志。 学习需要付出肯定的努力。要努力培育孩子英勇、不怕困难的精神,培育孩子顽强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开头无论是身体还是心理可能很不适应,可能会遇到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个熟悉问题要解决,不经受风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不行缺少的一局部,早失败,早积存人生的财宝,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危急的。 作为家长要对孩子多一些关怀,多了解其学习状况,多同孩子沟通,帮忙他们去克制困难,遇到挫折要加以鼓舞引导,在这个过程中培育孩子顽强的意志,协作教师学校做好“幻小过渡”工作。 3、态度、习惯预备 目前有很多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习状况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面进展,为以后的学习供应不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得特别重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本缘由是态度、习惯问题。 (1)培育深厚的学习兴趣。 兴趣是最好的教师。爱护孩子的奇怪心,供应好书、鼓舞阅读,教给根本的学习方法,采纳详细、生动、形象或嬉戏的方式,供应展现学习效果的时机等等,激发孩子的学习兴趣。 引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子叙述上学是一件很开心事,唤起孩子求学的热忱。适当的时候,热忱地陪伴孩子到校,观赏校园风光,并告知他这是学习新生活的开头,会非常好玩,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。 (2)培育孩子主动积极、努力上进。 让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特殊要留意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯特别有害。家长要常常关注学习作业状况,同时要培育孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。 (3)培育孩子仔细细心的习惯。 如让孩子做业自己检查,看清题目,仔细书写、计算等,这对以后的进展特别有益。 (4)培育孩子用心听讲的习惯。 小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中留意力,关注教师的要求。小学的每个班的人数有四十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否用心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要缘由。 (5)培育自主独立的习惯。 带着孩子实地熟识上学必走的路线,告知他行走、过公路、看红绿灯等根本安全学问。渐渐让孩子自己预备好全部学习用品,并教会他整理书包。(不要消失帮忙孩子扫地现象) (6)培育交往合作的习惯。 要鼓舞孩子和同学交往,一起嬉戏,相互沟通,取长补短。同时要留意教育孩子和同学和谐相处,不自私、不任性。 (7)遵守标准的习惯。 家长要协作学校讲解上学的道理及根本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、用心听讲,积极思索,发言洪亮等。 4、品德教育预备 (1)严格要求。 全面了解孩子,并帮忙孩子正确地熟悉自己的优点和缺乏,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中详细、生动、形象的东西帮忙孩子理解对与错、是与非、善与恶等根本道德观念。在日常生活中培育子女学会关怀、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱惜公物、遵守规章等习惯。 (2)以身作则 家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特殊擅长仿照的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。盼望各位家长能给自己的孩子予积极影响。 (3)协调关系 需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是40多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素养高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也非常重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些缺乏之处。作为家长,切忌在孩子面前谈论教师的不是。所以,盼望各位家长要多理解、多支持、积极协作。作为我们学校,我们盼望家长和教师成为好朋友,为好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方,要有一颗宽容的心,这样受益最大的是你的孩子,我们的学生。就辅导教育孩子等问题一起沟通沟通,向教师反映孩子在家的学习状况,协调好家庭学校的关系。这里我还想特殊提出的是,当我们的教师或对学校有些工作你感到不满足,可以向我们提出,信任我们肯定能协商解决好!消失问题时,我们都来个换位思索,在和谐的气氛中,问题解决才是最好的。社会的和谐稳定靠我们大家! 联系方式介绍: a、电话(最直接的方式_) b、家访 c、网站留言 d、家校路路通 (二)送给家长们四句话。 1、教育孩子要以人为本,不管你学了多少教育学问,最重要的是落实到孩子的身上。 2、教育孩子要蹲下身子,学会观赏,学会倾听,不能用大人的眼光来看孩子。 3、教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。 4、教育孩子要从细节做起,关注孩子细节越多,孩子进步就越大,细节打算教育的成败。 四、专家的想法 我们不能去做宏大的事,但我们可以用宏大的爱去做些小事。多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些预备。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。由于我们有一个共同的信念和目标-一切为了孩子。感谢! 校长家长会会议发言稿篇4 各位家长: 下午好! 首先、我代表全校师生欢送各位在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日能有时机坐在一起,是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子能有一个更好的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是盼望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,盼望家长协作学校,做好一些工作,使学校、家庭形成教育合力,社会营造良好的环境与气氛,孩子的安康进展才有保证。我们之间的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校要共同合作,共同努力。让你的孩子学得更好,力量更强,取得更好的成绩! 随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广阔教育工和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性、责任性缺乏足够的熟悉,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重视成绩,轻视做人;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区。家长教育不到位,学校教育就很被动。下面我结合教育的观点和家长的责任谈几点自己的看法: 1、我们不感谢你来,由于学校这条路是你们应当常走的我不再感谢你在百忙之中来参与家长会。由于你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应当的,你们来学校全是为了你们的孩子,不是为了我们。来参与一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永久不知道跟别的家长对教育熟悉上的差距有多大,你永久给孩子带来的是自尊心的损害。(家长来校的态度) 2、孩子不是教师的,是你们的对孩子的教育,不是我们教师在求你,而是你们在尽家长的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些,让孩子走的顺一些。但每次开家长会或请家长来校帮助工作,我们都有一种错觉,似乎孩子都是教师的,教师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的缺乏或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。总是指着你们说应当怎么管好孩子,你们心里难受,教师心里也不好受,是不是你们应当主动和教师沟通一下你们在教育孩子过程的困难和遇到的问题。 3、学习好坏,你们责任最大 你们的孩子学习成绩好,你们不用感谢我们;你们的孩子学习成绩差,你门也不用埋怨我门。 学习成绩好,自然有她好的缘由,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有局部家长的功绩。 学习成绩差,总离不开根底不好、学习习惯不好或者家长、教师没治理好。 同一个班学生,总会有好的,有差的。对教师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一局部;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。 4、教师只能给出自己的教育建议 教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。 其实你想想自己对工作的态度,处事的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们教师提更高的要求。这都很正常的。 所以对我今日说的话,肯定不是你必需要听的,我没有资格来教育在座的各位。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思。所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。 5、父母的自身行为,才最关键 家长对孩子成长的熟悉,打算了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估量也不会对学习太重视; 假如你花许多的精力去关注孩子的细节,那估量你的孩子想养成许多坏习惯也难。 你每天在孩子写作业的时候看电视,玩电脑,玩手机,孩子在家里写作业估量也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不行以? 6、请主动与我多沟通 我刚刚说的都是心里话,但不肯定是对的。你可以对我有意见,你可以有空找我沟通。但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。 大家把孩子放在学校,一切都交给教师了,你们就放心了。说真的,我却一点都不放心。我知道我的力量有限,无法赐予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。 综上所说,我真诚地盼望,我们只有多沟通、多理解、多支持,多引导,我们的工作才能更顺当开展,学生才能更安康的进展! 借此时机,向各位家长提一些建议: 1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业,准时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业) 2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进展亲切沟通,和他们谈谈今日学到了什么新学问,哪篇新课文,知道哪些道理,今后准备怎样做,交谈时,要有急躁,不能简洁粗暴,家长要做到心平气和。 3、定期与教师进展沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中消失的怀疑,可以常常与教师保持联系,共同查找最好的教育方法。 4、常常性的对孩子进展安全教育和法制教育。 特殊是交通安全方面的教育。假如说质量是学校的生命,那么安全便是生存的根底,在保障孩子安康与安全方面,我们每周一晨会是特地的安全主题教育,从食品安 全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃生疏人的东西,不坐生疏人的车、不和生疏人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各 方面进展教育。 5、协作学校的各项工作。 (1)对于学校的规章制度,家长要催促学生遵守。假如孩子做不到,如上课要用心听讲,作业准时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要急躁陪孩子做到。 (2)准时履行学校和教师的邀请,协作学校做好家长应当做的事情。 (3)多和教师、学校沟通,了解学生的学习及在校、在家的表现。 总之,我们将期盼我们之间,在以后的学校治理和教学工作中,能有更多的沟通、沟通、理解,让每一个学生制造更大的胜利!最终祝各位家长合家欢快、万事如意! 校长家长会会议发言稿篇5 各位家长: 大家好! 为了孩子的安康成长与进展,让我们有了今日的相聚。首先,让我代表全校师生热闹欢送各位的光临。您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最真诚的谢意!各位家长都特别清晰,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同协作,也只有这样才能完成育人的任务。盼望我们在沟通、沟通中,增进相互之间的了解,从而到达育人的共识。 一、学校概况 现在我校共有教学班9个,共有学生250名。 有教职员工10名,专教师队伍逐步年轻化,学历高,具有较高的理论和实践阅历,这是办好学校根本保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。本学年学校进一步确立了办学目标。 指导思想: 立足高起点,明确新目标,建立新亮点,开创新局面,不断构筑学校特色、把握优势,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平。 二、开学以来的主要工作 开学两个多月来,我们始终用思索和进展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们坚固树立的“教育就是效劳”的理念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素养教育,注意学生共性进展和良好习惯的养成,培育学生创新意识和制造力量。学校在家长的协作下,自9月24日以来,各位家长们利用农闲季节为学校拉运土方,铺垫操场,共出工400多人次,拉运土方1890立方米。并对公路、管沟进展了修缮改造。并制作大型宣传喷绘画四幅,宣传报栏两个,大大改善了学校办学条件。在教师和家长的努力,为外界留下了较深刻的印象。 开学以来,我们从以下各方面开展工作,使学校各项工作步入正轨。 1、注意培育学生健全的人格、良好的习惯。 一年级的学生刚刚入学,自律力量不强,小幼连接工作仍在进展中,到目前为止还有几个学生没进入状态,个别同学的缺点也显现出来。 开学以来,为了进一步标准学生行为,培育学生良好的行为习惯,我们要求班主任进展针对性的德育教育活动,准时发觉,准时催促,重温小学生守则等,通过升旗仪式、班队会等突出培育学生健全人格和良好习惯,增加学生自理和自我教育力量。目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大进步,尤其是一年级学生的常规培育学校非常重视。 2、全面把握学生状况,大胆推动教学改革,努力提高教学质量。 我们深知 “质量是学校的生命线。”针对学生的状况,在进展充分调查和争论的根底上,结合实际开设了活动课程,丰富了学生的生活,扩展了学生的视野,提高了学生的学习力量和综合素养。 3、深入开展教学讨论。 学校的进展、依靠于教师的进展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是不断提高自己的业务力量,使自己成为学习型社会的领跑者,也是我们不懈的追求。讨论的目的就在于进一步提高教师素养,让教师在自己原有的根底上迈上一新台阶,让工作消失一个新气象。 两个多月来,我们师生和谐相处,共同进展着。或许家长们看到的是学校进展的一帆风顺,但末发觉到胜利背后的艰辛与曲折;从教学效劳到环境建立,或许大家看到的还有很多这里的缺乏,却并未深入了解到解教师、学生进入角色之快的缘由,这里面蕴含着我们全体教师的付出和汗水。我们的班主任一天24小时守候在学校,和孩子们朝夕相处。 我们糊涂自己的缺乏,自己的工作离学生、家长的要求和我们的目标还有肯定差距。因此,我常常提示我们的教师:要守住心灵的安静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生,走进学生心灵。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几非常之一的圆满;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地绝望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热忱倾注到工作中去,把爱和关怀洒向每一位莘(shn)莘(shn)学子。 许多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们教师的话才管用,但我们教师却越来越感到,没有家长关怀支持的学生,教师的话也是没用的。我们学校、教师需要家长的有力支持,而今日到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已说明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的盼望。 三、社会实践活开工作状况。 在十月份,我校依据县教体局的要求利用了一周的时间带着学生开展了社会实践活开工作,本次活动的真正目的在于培育学生适应生活的力量,熬炼学生顽强的毅力,开阔学生的视野,让学生从小成为生活的仆人。由于学校生活只能是教给学生书本学问,只能是让我们的孩子成为纯学问性的人,而现在社会需要的是学问复合型的人才,需要的是综合型的人才。那究竟什么样的人才算复合型、综合型的人才呢?也就是我们说的德、智、体、美、劳全面进展、综合培育的学生。所以,学生学习书本上的学问是远远不够的。因此,学校认为本次开展社会实践活动是特别有必要的,同时,感谢各位家长能赐予的积极的支持和理解。 四、学校、社会和

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