校长在家长会讲话材料.docx

校长在家长会讲话材料 各位敬重的家长 上午好！ 能聚在一起，今日。实在时机难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是对孩子的爱，也是对我教师工作的支持和帮忙。召开这次家长会的目的为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切！这是教育的一个根本动身点。盼望也信任，从这个动身点动身，家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 课堂纪律始终都在进步当中，大局部的学生都能坐端正仔细听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了效率高了许多，学习习惯好了许多。大局部学生都形成了良好的行为习惯,下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来。能遵守学校纪律，关怀班级。如我班的蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等是班的班干部，以身作则，帮教师治理班级纪律，早晨早早到校领读，真是教师的好帮手。作业仔细，字写的好的小朋友有：许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等。爱劳动，学习上进步很大的有：薛家宝、仇雅俊、汪硕硕、霍丽雅等。刚刚是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他特长，应当多方面的衡量您的孩子。的确，孩子们自己的努力下，各位家长的帮忙下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了更加懂事有礼貌了 这次期中试题，期中测试是比拟重要的家长们肯定很关怀。下面我就说说其相关状况。由于事先课堂上都复习过，所以总体来说，状况都比拟好。但我想说的一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。更应当关注是孩子的力量，注意孩子的全面进展，熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的而是社会对他检验。将来社会需要的人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。因此，光有学问是远远不够的学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正缘由。不懂，还是马虎，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他解决问题的方法，让他重新树立自信。 随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，各位家长。下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改良家庭教育，已越来越成为广阔教育工和家长的共识。但是现实生活中，不容避讳的很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他却是一个严峻的问题。今日，召开本次家长会，就盼望我能够共同探讨，更好地教育好我孩子。盼望家长们能一如既往地做好以下几点： 一、思想上。要求孩子早上不能迟到来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是标准他写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干洁净净，把椅子塞好。削减磨蹭的时机，根本做到有条有理。把这些详细地要求落实下去的开头，曾经担忧孩子是否能做到事实证明孩子做得很棒。作为家长，平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。父母是孩子最好的教师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的典范作用非常重要。孩子一般喜爱并敬重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特殊是家长的学习兴趣，肯定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种布满学习气氛的环境中，很简单萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应领先喜爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。调查说明，很多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛，家长常常约些朋友晚上打牌，撮麻将，闲聊，外出跳舞，上网打嬉戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢？小树易直也易弯”家长们只有我从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培育良好的习惯。那对孩子今后的成长是非常有利的 二、学习上要帮忙孩子。各位家长来之后肯定看过你孩子桌上的作业本了这就是校的字。对他作业质量还满足吗？但每次收上来的回家作业却不是令我很满足。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长，身有体会。但是孩子的成长是盼望，想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后帮忙他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲切关系；还可以帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的不过再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后肯定要催促他自我检查或帮忙他检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”感觉。 三、从各方面培育学生的语文力量。作为语文教师即班主任的接下来。包括仔细地听其他同学的发言。听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言，现在语文课堂，常常可以听到诸如：来说比他更好等类似的自主开头。但也有一局部同学做得是不够的现在孩子很会“说”有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好时机。最好让孩子说完整、有条理。课堂上，孩子“说”力量也很重要。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的根本环节，知道出色的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。说：扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。为了培育孩子的阅读兴趣，可以首先选择孩子感兴趣的书籍，找她感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比拟令人满足的但写字的姿态还得进一步提高，同样盼望得到家长的支持。至于写话，那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。 各种车辆来来往往。学校里，每天都会照顾学生，反复强调，留意安全，增加自我爱护意识，校内外不做危急嬉戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，信任各位家长和我一样关怀孩子的安全，由于孩子是家庭的盼望，学校的盼望，更是国家的盼望。四、关于安全教育。由于学校四周大路分布较为密集,交通繁忙。 光靠学校教育确定是不够的家校结合才能使孩子不断进步，最终、盼望家校之间加强联系。孩子要安康成长。抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我准时针对你孩子的特点绽开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新，全国闻名的教育学教授，主持了一项课题讨论叫新教育试验。主见：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：可以不是天才，但你可以成为天才的父母。同时，工作中，难免也会消失疏忽或缺乏之处，恳请家长们批判指出，假如我教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我沟通。感谢大家！