校长就职任职表态发言稿副校长任职表态发言材料.docx
校长就职任职表态发言稿副校长任职表态发言材料 校长就职任职表态发言稿 敬重的各位领导,各位教师: 大家好!刚刚,Xx副局长宣布了我的任职打算,对Xx教育的将来进展提出了殷切的盼望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为Xx农中兼Xx学区校长的重量,由于在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开头后,我也参加了校长的竞争,参加了Xx学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今日真正走上其位的时候,我的确感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带着下,经过10多年的艰难奋斗,办学条件有了 . 根本性转变,学校规模有了很大的进展,学校治理走上标准化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校进展奠定了良好的根底;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,擅长治理,团结奋进的治理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的珍贵财宝,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信念带着大家把Xx教育事业推向一个新的进展水平。 各位领导,在座的熟识的或马上熟识的教师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急迫地熟悉我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟识大家.在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的根底,也作为今日的见面礼。 第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什 . 么。“拾人牙慧,我也对自己说:“不要问Xx农中和Xx学区能带给我什么,而要问我能为Xx农中和Xx学区做些什么。”我在想,教师们也可以对自己发此一问。“激情成就幻想,热忱铸就事业,真情造就进展。“没有激情做不成大事;永葆热忱才能真正办好教育;教师、学生和学校的进展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想许多时候人是靠着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对困难的法宝. 其次句话,凝心聚力,同心同德.古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的.所以,任何时候我们都要团结全都,同心同德.在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了进展有不同的意见,那也是美丽的和声,而不应当消失刺耳的杂音. 第三句话,制度第一,校长其次。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生.制度的执 . 行和坚守也是人治与法制的一道分水岭.制度关键在执行,所以,在学校的治理中,我们要特殊强调执行力。 第四句话,追求细节,做好小事.细节打算成败。细节就是品尝,细节就是水平,细节就是治理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精巧化的治理。我们的学校,规模大,就越要精巧化,越不能粗放型,粗放的治理是害已害人的.至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事.做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳. 第五句话,成就教师,进展学生,这是我们教育的动身点和归宿。对于教师来说,进展教师是校长的第一要务,但教师的进展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,供应环境,制造条件,适时鞭策,重在鼓励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我 . 们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的学问体系,为培育独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。 各位教师,我坚信,有局党组的正确领导,有Xx镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,Xx教育的明天肯定会更加美妙! 最终,新年尹始,祝福大家身体安康,阖家幸福,万事如意! 在座的各位领导,各位同事代表: 大家好! 今日是我校新任领导班子的就职上任大会,站在这里是一份责任的重托,是对我校教育进展的殷切的盼望,很感动站在这里进展今日的就职上任表态发言,由于我知道新的岗位职责的给予的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托,虽然,对副校长一职的岗位我可以很自信的说我做足了预备,我有信念担好副校长一职, . 但是,当今日从校长手中接过这纸任命书的时候我心里还是的确感到了就职副校长一职的责任的重大。 各位领导,各位同事代表,今日我的就职表态演讲主要想讲五个点,与大家一起共勉: 1、勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么.”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,教师们也可以对自己发此一问。“激情成就幻想,热忱铸就事业,真情造就进展。”没有激情做不成大事;永葆热忱才能真正办好教育;教师、学生和学校的进展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想许多时候人是靠着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对困难的法宝。 2、制度第一,校长其次。在学校,. 任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的治理中,我们要特殊强调执行力。 3、凝心聚力,同心同德.古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的.所以,任何时候我们都要团结全都,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了进展有不同的意见,那也是美丽的和声,而不应当消失刺耳的杂音。 4、追求细节,做好小事。细节打算成败。细节就是品尝,细节就是水平,细节就是治理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精巧化的治理.我们的学校,规模大,就越要精巧化,越不能粗放型,粗放的治理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。 . 5、成就教师,进展学生,这是我们教育的动身点和归宿。对于教师来说,进展教师是校长的第一要务,但教师的进展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,供应环境,制造条件,适时鞭策,重在鼓励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的学问体系,为培育独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。 展望我们的中国梦,我们意气风发,展望我们.学校的教育梦,我们势在必得,我信任,在我们学校新一届领导班子的带着下,我们定能制造属于我们*学校新的辉煌! .