校长年终工作总结7篇.docx

校长年终工作总结锦集7篇 20xx年在区教育局的领导和关怀下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养教育，学校20xx年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下： 组织教职工开展政治业务学习，提高教师素养 无论教师会还是行政会都安排肯定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。 在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持教师参与各学科新课程学问培训，鼓舞教师连续参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高教师的政治水平和业务素养，强化教师育人的责任感。 强化德育治理，净化育人环境 领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和治理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。 连续加强班主任治理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班治理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班常常对学生进展日常行为标准的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进展爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。 留意把家长作为学校教学工作治理的有力助手，让关怀教育、喜爱教育事业的家长参加学校教育治理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教育、教学的治理起到监视作用，受到社会的全都好评。 狠抓常规教学治理，努力提高教育教学质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。 抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培育创新和思维力量为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学力量和创新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞学生，让每个学生都布满信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都安康成长。 我们始终要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。对期中期末考试，严格采纳中考要求进展，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。 抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题讨论。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“讨论型”的转变，教研教改成果显著。 校常年终工作总结 篇2 本人自20xx年8月任XXX学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并仔细践行本人的：“情与教育相伴，爱与效劳同行”的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较精彩地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下： 一、坚持不断学习，增加任职力量 “一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任；选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的治理才智应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断进展变化的新的形势。为了给校长树立典范，我便养成了一种不断自觉学习习惯。 1、准时、仔细地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。 2、加强业务学习，不断吸取养分，不断提高自己的治理水平和业务力量。校长在教育的进展中处于决策地位，在教育治理中处于主导地位。因此，我坚持常常看阅人民教育、中国教育报等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的学问观念，准时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。 3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平常，我常常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增加依法治校意识，把思维从行政阅历向依法治理方面转变。 4、积极参与校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参与学员活动，学习成绩优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中，主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖；工作之余时撰写的论文也屡次在教育教学杂志上发表；在教育局组织的如皋考察之行感悟评比中也获得了第一名；参与校长论坛体会获得一等奖。20xx年暑假，经局推举参评，我校被评为第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动示范学校，我本人也被评为第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动优秀工。 二、狠抓队伍建立，整体提高队伍人员素养 现代学校治理学告知我们：人是学校治理中最积极最活泼的因素。因此，自担当校长以来，我就始终非常重视狠抓教师队伍建立，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素养的教师队伍。 首先，大力加强干部队伍建立，着力建立一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。我是校长，“进展学校、进展教师、进展学生”是我们职责所然；二要做好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的典范。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。校长、干部做得好，教师会更努力。因此，在工作中我能做到“严于律已，以身作则，以身正人”，积极践行“用敬重赢得进展”的经营治校理念，坚持“用爱治校，以德治校”，不断改良学校治理工作方法，增加效劳意识，提高效劳质量，做学校里的师德楷模。 其二，大力加强教师队伍建立。教育大计、教师为本。加强师德师风建立是教师队伍建立中的一项长期而艰难的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我非常重视狠抓教师的业务培训，鼓舞教师外出培训学习，学校舍得花钱，教师们深受鼓舞。 青年教师是教育事业进展的盼望。我非常重视和关怀青年教师的安康成长，深入学校检查工作，我常常找青年教师谈心，听青年教师上课，和青年教师一起讨论争论教育教学问题，指导他们做成长规划。近三年参与工作的新教师的课，我听他们上课至少每人3节。 三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育治理工作。 1、抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。 我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我积极带着教干做好“争项引资”工作，努力争取上级领导对太平镇教育工作的重视和支持。学校在今年财政比拟困难的状况下开源节流，新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场，拟建一栋20xx平方米的教学楼，同时筹措资金归还了幼儿园建立欠款40余万元，卸下包袱，轻装前进。也通过多种方式筹得资金用于学校危厕修理改造、D级危房撤除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。 2、全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序顺当运行。 我深刻地熟悉到，学校安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。（1）加强了制度建立。进一步建立健全了学校安全工作责任制和责任追究制度、学校安全隐患定期排查报告制度和安全事故处置应急预案等制度，并通过各种活动对学生进展安全教育；（2）加强了安全隐患的定期排查和消退力度。在学校自查的根底上，我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导，对全镇学校（幼儿园）进展全面、彻底地排查，将排查的状况准时汇总向各级领导和有关职能部门汇报，能够立刻整改的，一经发觉立刻整改。准时消退各种担心全隐患，确保校园平安。 3、切实加强德育工作，区域整体推动农村中小学德育工作。 学校坚持德育“三贴近”原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮，为学校的“校风建立”奠定根底。今年学校被评为“德育工作先进单位”。 4、加强教学治理，学校教育教学质量稳步提升 一是强化教学过程治理；二是坚持以校为本加强新课程教学讨论；三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位，加强对毕业年级各方面工作的领导和治理指导；四是落实教育质量综合评价表彰制度，引导教师、鼓励教师“创先争优”；五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则，抓好根底，促进学校教育质量可持续稳定提高。 四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格 1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律，依据我乡各学校实际状况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。加强学校收费治理，从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。 2、坚持以人为本的治理理念。在实际工作中我常常告诫自己要“六多”：多“公平”，多“微笑”，多“合作”，多“欣赏”，多“指导”，多“鼓励”。我在生活上热忱帮困，作好教职工的公仆；坚持家访制度，对教职工有困必访、有病必访，以此调动全体同志工作的积极性，增加亲和力。 3、坚持严于律已，以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。 校常年终工作总结 篇3 20xx年，我校在市、县交通部门的正确领导下，全体员工团结拼搏、共同努力，学校稳步进展，圆满完成了年度招生培训规划，取得了良好的经济效益和社会效益。一年来，我们严格根据上级的指导方针与要求，结合当前驾培市场的特点，在全面标准根底设施建立的同时，强化科学办学，开展全新的驾驶培训模式；同时不断加强教练员队伍建立，提高教练员教学水平；加强了内部治理，使学校各项工作都做到了人性化，高效化和标准化，取得了较为抱负的成绩。全年共招生学员人，毕业学员人，毕业率为%，为我县培育了大批合格的驾驶人才。 一、主要工作 （一）标准治理，提升效劳水平。 我校20xx年投资500万元建立了标准的训练场地，硬件设施全部到达上级规定的要求。但要培育出合格的驾驶员，光靠标准化的场地是不够的。标准驾校治理，必需先从教练员、教学车辆、学员的治理入手。年初，我校就集中开展“标准档案治理”活动，抓好三大台账，即对教练员、教学车辆、学员档案进展标准整理。从档案的收集、整理、归档等环节入手，理清思路，摸清家底，健全规章制度，标准操作流程，强化目标责任，推动档案治理工作标准运行。 为科学、有序、高效地开展各项驾培治理工作打下了良好的根底。全年围绕“质量”二字，开展了“严格培训收费治理，杜绝不合理收费；强化效劳意识，改善效劳态度，提高效劳水平；加强教练员队伍建立，树立良好的教学风气”等一系列工作，通过一年来的努力，我校效劳水平已大大提高。 （二）狠抓队伍，提升教练员素养 今年以来，我们重点加强了教练员队伍建立，培训治理工作有了很大的进步，治理水平及力量不断提高。一是全部教练员必需持证上岗。二是对省、市、县组织的教练员培训，我们积极参与，并组织岗前培训，要求教练员理论学问进展再提高，每个教练员统一教学标准，结合每个学员的心理，仔细根据教学大纲的规定教学，严格执行省、市道条及教练员治理方法，对待学员严厉仔细、负责，对待不同性格、不同岗位、不同年龄、不同性别的学员，做出不同的教案，促使教练员从简洁的教学水平，走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。 （三）加强治理，狠抓培训质量 今年，学校完善了教练员治理制度，明确了目标责任，坚持科学性与思想性相结合，理论与实践相结合，并要求教练员为人师表，标准形象，标准效劳。 一是教练员在教学中必需严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依。严禁收受学员的现金与实物，严禁接收学员吃请，严禁向学员摊派各种款项，如有违纪行为，学校将严峻惩罚，直至开除。 二是实行教练员负责制，对各科目的培训，把培训权与合格率相结合，全部交给教练员自己把握，便与教练员依据学员的学习状况安排训练内容，收到了良好的效果。 三是校领导利用平常和结业考核等时机，不定时的找学员谈心，了解教练员教学状况。 四是狠抓一次及格率，及格率直接关系着驾校的声誉，也是竞争中求生存的重要手段，为此我们每月都进展及格率总结，查找缘由制定提高措施，并结合教练员负责制实施奖惩。 今年来学员一次及格率大大提高，旺达驾校也因此在全县口碑很好。由于加强了教练员的治理，学校教学质量不断提高。 （四）注意安全，强化安全出效益 安全是头等大事，在学校的各项工作中，我们始终坚持“安全第一”的指导思想。为了做好安全工作，把好安全关： 一是成立“安全生产领导小组”，校长任组长，各部门设立安全员。 二是加强教练员的安全教育，每月召开安全生产例会，每季度召开安全生产总结会，校长与教练员签定安全生产责任书，要求每个教练员把安全放在第一位。 三是制定安全训练规定，必需按要求、按操作规程训练，绝不允许有一丝一毫的安全隐患存在。教练员们每天对车辆进展日常维护，发觉问题准时排解，杜绝事故隐患，确保了全年安全无事故。 四是加强学员的安全宣传与教育工作提高学员的安全意识保证学员出入平安。 （五）寻求突破，创立旺达特色 我校着重留意实力的增加，形成我校的办学特色和优势在硬件和软件上正确解决自己的定位，在剧烈的竞争中才能处于不败之地。 一是设施齐全，场地标准，固始一流。 二是把全心全意为学员效劳，一切从学员的利益动身，做为驾校的办学宗旨。 三是科学训练，留意训练中的科技含量。 四是校风廉洁，确保学员的利益不受侵害。 五是奖罚清楚，对于个别严峻违规违纪的教练员，我们决不容情，坚决予以清退。 二、问题与缺乏 1、教练员整体素养有待进一步提高。一些教训员认为自己有教练证了，就不用学习了，平常对训练大纲和教学理论缺乏学习。还有教练员在教练场地打扑克、上车不系安全带、车内打手机接电话等不良现象，这些是新交规不允许的。 2、教练员对待学员的思想工作和教学方法上还存在缺乏，有的尚有简洁粗暴的现象，有的由于学员多，缺乏急躁，有爱学不学的观念，至使个别学员和教练员发生冲突。 3、办公室人员责任心有待加强，特殊是窗口部门的工作人员，在贯彻执行“文明礼貌用语”和“温馨效劳”上还存在差距，对一些前来询问的有时不能做到急躁细致解释。 三、下年工作准备 1、坚决执行上级交通部门和车管部门的各项规定和指示。把全心全意为学员效劳、一切从学员的利益动身做为驾校的办学宗旨，提高教练员素养，实现文明优质效劳。 2、安全、优质、高效训练每一天，打造固始旺达品牌。多征求学员的意见，不断改良教学方法，专心效劳，细心施教，不断创新教学方式方法，使训练质量不断提高，提高学员满足度。 3、加强驾校各部门之间的协作，把责、权、利落实到人。 20xx年，在市、县交通部门的正确领导下，我们将连续努力，始终把学员的培育放在第一位，本着全心全意为学员效劳，一切从学员利益动身，安全、标准、和谐、高效地开展驾培工作，在不断的改革与创新中求得更大的进展，为我县输出更多的合格驾驶员，为县域经济进展做出更大的奉献。 校常年终工作总结 篇4 一年来，我校仔细学习王局长在全县教育工作会议上的讲话，全面落实县教育局20xx年小学目标治理督导评估实施细则，加强校园文化建立，学校保持了良好的风貌，全体教师扎实工作、齐心协力，比拟圆满地完成了各项工作，现将工作开展的状况总结如下： 一、落实治理制度，创立治理标准学校 我是20xx年3月10日被局党委任命为XX镇XX小学校长。到任后召开领导班子会议，修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则，以及嘉奖措施，使各项制度和措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。由于新修订的各项制度、措施、考核细则，是通过班子会、教工大会争论的切实可行，通过这些细节的执行进一步标准了领导、教师的行为，更加透亮地反映出教师工作业绩，实施中调动了教师工作的积极性，实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校气氛和谐，教师工作积极而务实。 二、加强教师队伍建立，提升教师整体素养 组织教师学习教师职业道德标准教师“十不准”，以及教师违反“十不准”的惩罚方法新义务教育法等相关内容。组织教师积极参与连续教育学习，全员参加，专人负责，积极开展校本培训到达学习目的。 小学校常年度工作总结抓好骨干教师的培育。制定培育目标，通过参与骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素养和教学业务水平。理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、讨论课，写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思，使骨干教师真正丰富学问，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务力量。做好骨干教师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注意骨干教师的培训，鼓舞教师学会擅长用教育理论指导教学实践，还要学会擅长总结阅历，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参与市、县骨干教师学习的9人，占专任教师的70、5%。 三、深入开展德育工作，提高学生道德素养 1、依据XX县小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大节日和纪念日，有针对性地对学生进展教育。如，六、一国际儿童节召开了趣味运动会，教师节开展“向教师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节，庆祝建国60周年。 2、结合时事组织活动。如，在“5、12”地震一周年，组织学生开展“传真情，献爱心，”为灾区小朋友寄爱心包裹活动，对学 生的心灵进展了洗礼。进展一次防震逃命演练，通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反响力量和自救力量。 3、充分利用学校板报、播送站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地，对学生进展教育。营造校园文化气氛。 4、仔细贯彻小学生守则小学生日常行为标准，使学生养成良好的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。 四、突出“课堂教学有效治理”，开展教学活动 首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培育创新和思维力量为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学力量和创新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞学生，让每个学生都布满信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都安康成长。 其次，我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷，同一时间考试，单人独桌，轮换教师监考，严格考试纪律，学校组织教师统一阅卷，教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档，期中考试由教育组组织安排。 再次，抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量，学校每学期坚持开展教学开放日活动，校长、副校长参与教研教改活动的实施和落实。51-51免费抓好骨干教师的培育。制定培育目标，通过参与骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素养和教学业务水平。理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、讨论课，写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思，使骨干教师真正丰富学问，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务力量。做好骨干教师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注意骨干教师的培训，鼓舞教师学会擅长用教育理论指导教学实践，还要学会擅长总结阅历，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参与市、县骨干教师学习的9人，占专任教师的70、5%。 五、树立“安全第一”的思想，连续强化安全教育 1、学校始终把安全工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神，对校园、教室、办公室及周遍环境等进展了大的安全排查。每日有记录，在安全防范上，学校加强了门卫的治理，加强了学生进出校园治理，学校领导教师二十四小时值班，学校无安全事故发生。 2、全面做好甲型H1N1流感预防工作，准时有效地实行各项预防措施，开展甲型H1N1流感及春夏季传染病预防学问的宣传教育活动，使师生和家XX解甲型H1N1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，掌握疫情的传播、扩散，保障广阔师生的身体安康和生命安全，维护社会稳定。 六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素养。 1、贯彻落实学生体质安康标准，上好体育课，播送体操和眼操，冬季利用间操时间开展了跑步活动，切实提高了学生的身体素养。 2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进展检查，一周一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流淌红旗。 七、开展校园文化建立，构建特色和谐校园 “环境打算成长，细节打算成败”。我校召开特地会议，深入争论，细心设计。结合学校特点，对校园的文化气氛进展细心营造。投入局部资金， 1、春季购进花苗上万株，在校园栽花植树， 2、对教学楼屋顶进展防雨处理，在局党委的帮忙下对31间，868平方米办公室进展改造和修缮。如今的校园面貌可以说是焕然一新。 八、取得点滴成绩 一年以来，我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。在全国盼望杯奥数竞赛中有7名学生获奖，李辉，关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导教师称号，刘军论文在XX教育发表，在全省课件大赛中一人获得三等奖，3人获优秀奖。可以说取得了一些成绩。 九、存在问题 1、我校有学生642人，12个教学班，在岗教师23名，任务特别繁重，存在超级大班，人兼数职。 2、学校大门外雨天存水，师生及家长剧烈要求改到东侧。 3、学校没有学前班，缘由是无教师、教室、桌椅。所以每年目标治理检查都被扣分，真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。 总之，金无足赤，人无完人，在工作中消失难免消失缺乏，我想经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体教师肯定会以高度的使命感，为创立教学环境美丽、教学质量上乘农村特色学校不懈努力！“好风凭借力”，信任在上级领导的帮忙与关心下，我们XX小学的教育会焕发出勃勃的生气！ 校常年终工作总结 篇5 一年来，我校在教育局的正确领导和关怀下，在镇委、镇政府的支持下，学校本着“办标准加特色学校，育合格加特长人才”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，仔细履行校长职责、坚持依法治教、以德治校，经过与全校师生的共同努力，学校在推动新课程改革、促进学生进展、提高教育教学质量和教师素养方面取得了肯定的成绩。下面，我就xx至xx学年度校长工作总结 1、全面贯彻党的教育方针。 以提高学生的全面素养为宗旨，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，全面贯彻全教会关于推动素养教育精神，面对全体学生，正确处理全面进展与共性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效掌握，使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的进展。学校有明确的三风建立目标，经过多年的努力，目前已形成了“仔细、勤奋、刻苦、向上”的校风，“团结、守纪、好学、创新”的学风，“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。做到学期有工作规划、每周有工作安排、学校有大事记载，每学期均有工作总结。 3、学校积极举办公开课，常常深入课堂听课，坚持组织参与校级教研活动，准时发觉问题并改正。 4、教师治理 经过县教科局的培训教育，本校已初步建立了一支政治素养较好，业务水平较高的教师队伍。学校通过实施师表工程，加强师德教育、法制教育，收到良好的效果，未发觉有教师体罚和变相体罚学生等违法违纪现象发生。 5体育卫生工作 学校严格按两个条例要求，上好两操两课两活动，上好安康教育课，开展安康教育、卫生教育的宣传工作，仔细开展甲腺防治工作，加强食品卫生治理，无食物中毒发生。 6、课外宣传工作。 我校坚持课堂教学和课外活动相结合的原则，开展丰富多彩、形式多样的课外教育活动，培育学生观赏美和制造美的力量，如，我们在餐厅内设置了荣耀榜、课外活动栏等模块，其中充分展现了本校近期举办的活动照（如学生课外活动照，师生地震演练照等）以及个别学生的书法，绘画，手工等作品展。 6、治理和效劳 学校非常重视校园治理，建立一整套校园治理制度，如教师值日制度，安全保卫制度，食堂治理制度。校园环境干净，环境教育气氛浓。食堂人员树立效劳育人思想，保证师生的中餐供给和学生的饮水，师生较满足，一年中无责任事故发生。 7、学校设施 今年，我校得到了党委、政府的支持，学校修建了学生宿舍和学生餐厅，为我校下学年的寄宿制制造了良好条件。 本人任现职以来，能全身心地投入学校的工作，以“事业第一、学校第一”为座右铭，时时到处以身作则，带着学校班子成员和全体教师勤奋工作，乐于奉献。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增加党性观念，仔细执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局。 固然，我还存在很多缺点和缺乏：在平常的学校治理工作中，经常忙于事务性工作，缺乏对学校工作的深刻思索，理论的学习和提高还不够，使自己的工作水平提高不够快；对干部、教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关怀还不够，政治思想工作也有待加强；在教学方面，本学期因学校修建工作，自身的教学工作安排不够，在教学上没有取得满足的成绩；这些缺点我将在今后的工作中努力克制，也恳请领导和同志们连续赐予监视、帮忙和支持。 校常年终工作总结 篇6 我们应当多关注托班孩子，了解托班孩子，开展各类适合于他们的活动，以促进孩子更加安康开心地成长。新的学期新的开头，为了让幼儿安康欢乐地成长，在成长中不断进步，本班制定了班务规划如下： 一、班况分析 我班有幼儿28人，全都是刚入园的新生，年龄在20xx年2月“20xx年10月之间。决大多数幼儿以入园一学期，已适应了幼儿园生活，生活习惯、卫生习惯、自理力量等方面比上学期有了很大的进步。通过对幼儿的观看，发觉班上幼儿活泼好动、爱玩玩具、做嬉戏、听故事、唱歌但本学期新生仍存在哭闹现象，生活自理和常规方面较差，加上幼儿经过一个假期的休息，心情也消失波动，集体意识纪律性较差。 二、教学规划 1、教育目标 帮忙每个幼儿顺当地适应托班集体生活，为每位幼儿供应能充分表现其进展水平和特点的时机;观看每位幼儿各方面的进展状况，有针对性地组织各种活动，促进幼儿身心的和谐进展。 2、主题目标 本学期针对幼儿年龄特点选择贴近幼儿生活的材料，制定以下主题活动。 春天来了知道春天来了，花儿开放了，小草变绿了，天气温和了。在教师的引导下，会用多种感官感知春天的主要自然现象，并从中感受到春天的美，知道爱惜花草树木不乱摘乱踏。 宝宝真聪慧培育和训练孩子的语言、数的初步概念、与人交往、生活自理等方面的认知与实践力量。 宝宝真欢乐培育和进展孩子与人合作、解决问提、动手动脑、运动等方面的协调与制造力量。 三、保教规划 1、 坚持明天对幼儿进展晨检、午检，对幼儿细心照看，依据天气的变化准时为幼儿增减衣物。 2、 保教工作从幼儿心理特点动身集体教育和个别教育相结合，对于个别进展缓慢的孩子要加强个别指导。 四、绿色活动 1、 召开家长会，宣传绿色学问请家长协作做到家园共育。 2、 创设自然角种植绿色植物。 3、 开展春游活动，增进幼儿对大自然的情感使之萌发初步的环保意识。 五、节日规划 1、 熟悉五一劳动节知道是全国劳动人民的节日，教育幼儿从小爱劳动。 2、 熟悉六一国际儿童节知道是全世界小朋友的节日。 3、 知道八一建军节敬重解放军叔叔。 六、家园合作 让家长了解孩子在幼儿园内各方面的表现，了解教师是如何教孩子，同时支持幼儿园的教育活动。 1、 家长园地：以文字的形式定期对家进步行指导。 2、 家长会：通过家长与教师的沟通互换教育阅历。 3、 接送沟通：让家长了解孩子在幼儿园的一日生活表现以及让教师了解幼儿在家庭里的行为表现，加强沟通沟通阅历，共同促进幼儿进展。 4、 半日活动开放日：邀请家长和幼儿一起来园，使家长从整体上了解自己的孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的一日教学活动。 七、安全工作 三位教师齐心协力，每天对教室、寝室和和活动场地进展检查杜绝事故的发生，对幼儿的玩具、用具合理摆放每天进展坚持并定期消毒，发觉担心全因素准时处理，幼儿户外活动时不能离开教师视线到担心全的地放活动。 校常年终工作总结 篇7 XXXX学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的熬炼也多。纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和进展尽心尽力，较好地履行了校长职责。详细汇报如下： 一、政治思想方面 我喜爱祖国，喜爱人民，喜爱社会主义，拥护中国共产党的领导，坚持党的正确方针路线，坚持四项根本原则，坚持马列主义，高举xx的宏大旗帜。不断提高自身的政治思想素养，不贪图享受，永久忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想，形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守学校劳动纪律，不做违法乱纪的事。听从上级安排，以听从命令作为天职。遵守教师职业道德标准，不迟到，不早退，不私自离校。关怀学生，热心公务，团结同志，为人师表，有剧烈的责任感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利，学校评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。关怀他人，当别人需要帮忙时我主动伸出救济之手，而不计酬劳。在家孝敬父母，爱惜家人，不与左邻右舍发生冲突，时时留意维护教师形象。 二、强化师生治理 质量是学校的生命线，治理才能出效益。 （1）治理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“治理就是效劳”的意识，在效劳的过程中充分敬重教师、学生的人格，记人之善，忘人之过，确定特长，宽容缺乏。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。实施人性化治理，构建和谐校园。 （2）加强师德师风建立，树立教育行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我熟悉到自己肩负的教书育人的重任，注意提高自身和教师的素养，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。 （3）打造一支作风过硬，业务精湛的教师队伍。积极进展教育改革，实施新课程。和教师们一起仔细学习教育理论和现代信息教育技术，提高自己的业务水平。深入到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。积极担当科研课题的讨论，在科研中总结阅历，撰写成果，由阅历型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热忱为学生效劳的教师队伍。 （4）制度面前人人公平。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了龙吟中学教师综合考核细则、班主任考核细则、值周教师考核细则、值宿教师考核细则等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要求教师做到的自己首先做到。比方出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才离开，其次天上课前回到学校。制度面前人人公平，自觉成为师生的示范者。 （5）强化学生治理 首先，开展向我学习，向教师学习的示范活动。教师就是学生最好的典范。其次，解决学生学习生活中的问题为重点，加强心理安康教育，开展心理询问，对学生青春期问题进展专题辅导，为学生制造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校党、政、工、团协调全都，常常沟通育人阅历，建立成长记录，针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生治理。常常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全责任重于泰山，防患胜于救灾”的思想。我常常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全，确保师生平安。 三、后勤工作 1、加强财务制度建立，仔细执行