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    棋类比赛策划书15篇.doc

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    棋类比赛策划书15篇.doc

    棋类比赛策划书15篇活动名称:象棋竞赛 活动目的: 象棋-才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹“。通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹“精深的风采。 活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增加棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。 活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜败你操 活动时间:?月?日晚上6点至9点 活动对象:男女不限。年龄不限。会下象棋即可。 活动步骤: 1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明竞赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。 2、人数:30至50人。 3、赛程安排:选手进场后进展抽签分组,小组内人数依据报名人数打算。依据抽到的小组序号和个人编号入座,进展小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规章不变。) 4、竞赛期间场外写上竞赛名称、竞赛时间安排,和竞赛规章。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。 5、每局竞赛由开局方执红先行,从双方同意竞赛开头计时开头。 6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监视竞赛,维持场内秩序,记录竞赛结果。在竞赛消失专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮忙选手进场后找到座位,应付突发大事。后勤备用人员五人。 7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认前方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认竞赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。 8、获奖者颁发奖品等竞赛活动嘉奖:冠亚季军奖?。参加奖?。特设女子奖,凡参与均可获得参加奖的礼品双份。竞赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水。 活动预算: 活动时间进度: 提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购置;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开头宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进展统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。 棋类竞赛筹划书2 一、活动背景: *年世博会的胜利进行,始终鼓励着人们创新的精神和发扬优良传统文化的精神。为此而举办此竞赛。 二、活动介绍: 棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋、五子棋至今仍为现代人所宠爱,象棋被人们誉之为“国粹”。 三、活动名称:化学与环境工程系“五象“棋类竞赛 四、组织机构: 主办单位:化学与环境工程系团总支 承办单位:09级各班 五、总负责: 廖天录、贾成斌 六、负责: 李吉武、苗克林 七、活动宗旨: 友情、奋进、团结、理解 八、活动目的: 1、通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息; 3、培育同学们的个人爱好,提高我系学生的棋类水平; 4、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。 九、活动时间:*年6月 十、活动地点:试验楼东侧广场 十一、竞赛流程: 40人参赛,分象棋和五子棋两组,每两组(象棋组/五子棋组)的各小组经淘汰赛后选出胜出者进展最终循环赛。 十二、活动规章: 象棋:(三局两胜) 1、根本规章:遵循“友情第一,竞赛其次“的原则,讲究棋风、赛出风格,比出水平。 2、时间规定:竞赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一步棋的时间不得超过十五秒,如有一步棋超过时间,判负。 3、对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮番各走一着,直至分出胜败或走成和棋为止。 五子棋:(三局两胜) 1、五子棋是两个人之间进展的竞技活动,由于对黑方白方规章不同,黑棋必需先行。 2、五子棋专用盘为15×15,五连子的方向为横、竖、斜。 3、禁手是对局中被判为负的行棋手段。白棋无禁手。 4、在棋盘上以对局双方均不行能形成五连为和棋。 5、在对局中,以在盘上落下的子又拿起来为拔子,判负。在对局中,一方自行终止竞赛,判负。 6、黑方在落下关键的第五子即形成五连的同时,又形成禁手。此时因黑方已成连五,故禁手失效,黑方胜。 7、所谓黑方形成禁手,是子黑方一子落下同时形成两个或两个以上的活三、冲四及长连禁手。此时,白方应马上向黑方子出禁手,自然而胜。特别规定职业连珠五子棋虽然对黑棋实行了种限制,但是黑棋先行的优势依旧很大。因此,在高段位的职竞赛中,又消失了三种特别的规定。 “子定打法”:是子竞赛双方根据商定好的开局进展奔,由白棋先行。例如“明星局”、“花月局”等(参看“连珠五子棋的开局”)。 “三手可交换”:是子黑棋下第2手棋(盘面第3着棋之后,白方在应白2之前,如感觉黑方棋形不利于己方,可出交换,即执白棋一方变为执黑棋一方(此方法不适用子定局打法,而用于随便开局)。 “五手两打法”:是子黑棋在下盘面上关键的第5手时,必需下两步棋,让白方在这两步棋中任选一步,然后再续下。 8、如有特别要求,各相互间协商解决。 9、本次活动解释权归我系团总支全部。 十三、前期预备: 1、宣传方式: (1)展板宣传 (2)学校播送 2、职责分工: 王鹏、薛海霞、张伶负责活动所需物品(包括象棋,宣传用品等); 展瑜才、鲁国平、张文负责维持秩序,每天由专人负责竞赛场地的卫生及其他效劳事项; 4、裁判由组织(宣传)部委员成员担当。 5、负责人员提前摆好棋等参赛人员竞赛。 十四、竞赛嘉奖:象棋,五子棋各嘉奖前三名。 棋类竞赛筹划书3 活动名称:象棋竞赛 活动目的: 象棋才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系; 切磋棋艺,提高棋友们的水平; 丰富生活,增加棋友们的乐趣。 提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。 活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜败你操 活动时间:xx月xx日晚上6点至9点 活动对象:男女不限。年龄不限。会下象棋即可。 活动步骤: 1。 报名: 报名专点设在活动地点门口,报名表上写明竞赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。 2。人数:30 至50人。 3。 赛程安排: 选手进场后进展抽签分组,小组内人数依据报名人数打算。 依据抽到的小组序号和个人编号入座,进展小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规章不变。) 4。竞赛期间场外写上竞赛名称、竞赛时间安排,和竞赛规章。 每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。 5。每局竞赛由开局方执红先行,从双方同意竞赛开头计时开头。 6。设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监视竞赛,维持场内秩序,记录竞赛结果。在竞赛消失专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮忙选手进场后找到座位,应付突发大事。后勤备用人员五人。 7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认前方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认竞赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。 8。 获奖者颁发奖品等 竞赛活动嘉奖:冠亚季军奖。参加奖。特设女子奖,凡参与均可获得参加奖的礼品双份。 竞赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水, 活动预算: 活动时间进度: 提前制海报,横幅、宣传单制作; 提前借场地; 提前物品购置;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开头宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进展统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。 棋类竞赛筹划书4 金秋十月,我们迎来了xx学院“胜利杯”首届棋类大赛的到来。为了丰富同学们的大学生活,给有潜力的同学们一个展现自我的舞台。我院文艺部以“丰富我们的课余生活”为主题,于10月中旬举办“胜利杯”首届棋类竞赛,详细安排如下: 一、活动对象: 工业职业技术学院全体在校学生 二、竞赛范围: 中国象棋、围棋、五子棋 三、竞赛时间: 四、竞赛地点: 五、工作安排: 依据报名人数而定。(现拟定报名有40人) 1、主席团:联系主裁及裁判。 2、秘书部:在竞赛完毕后统计进入下一轮竞赛的选手名单,和文艺部一起处理好其余工作。 3、宣传部:竞赛前以海报的形式在校园宣传栏进展宣传,竞赛当天以海报和播送的形式进展宣传,竞赛完毕后以海报和播送的形式向大家公布当天竞赛结果及获奖状况;活动完毕后向铜陵有色报投稿,并将其公布到学院网站上,以扩大影响力。 4、生活部:在竞赛当天协作文艺部需给每位参赛者做好茶水效劳,让每位参赛者能定下神,全心投入竞赛,并负责活动场所前后的卫生。 5、治安部和实践部:负责安排活动场所前后的桌椅及维护竞赛场地的秩序。 六、主办方: 院团委承办方:院文艺部 七、详细实施方案 规划书批下来后,宣传部以板报的形式进展宣传,文艺部召集各系文艺部长开会,宣布有这样的活动,让各系先内部进展选拔,推选若干人(最好各系人数相等),直接上报院文艺部,内容包括姓名、性别、系别、班级和联系电话。院文艺部依据所报的人数确定竞赛场次,评委有数名。由院团委主办,院文艺部承办,其他兄弟部协作。接下来,依据院团委审核,详细状况再确定。 八、竞赛规章 1、赛制:一对一挑战淘汰制,实行男女分组 2、竞赛程序 竞赛开头介绍参赛选手双方宣读竞赛规章介绍裁判及嘉宾竞赛完毕后,公布竞赛结果 3、竞赛细则 竞赛开头后十五分钟内还不能到场的选手视为本局弃权,则对方直接进入下一轮。每台有一个裁判。执红先走,每一步棋不得超过1分30秒,裁判在还有30秒的时候口头提示一遍,若超时,则判负;竞赛过程不得悔棋,摸子走子,将军不得连续超过3次,若发觉,则判负。 九、棋类竞赛奖项设置及经费预算 为了此次棋类竞赛能胜利地如期进行,我们需要100元的经费。详细如下: 1、在竞赛前要买数副象棋,茶叶(望院团委供应)、一次性杯子等。 2、此次活动取前12名,一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。 棋类竞赛筹划书5 一活动目的 大学校园生活丰富多彩,各种消遣活动工程应有尽有。为更加丰富校园生活,调动学生积极性,让更多同学积极参加参加到丰富多彩的校园文化生活,让学生更好的相互沟通熟悉,促进思想沟通,加强团队意识,提高学生规律思维力量,营造良好的消遣气氛,金陵科技学院人文学院特此举办以“沟通合作团结”为主题的棋牌大赛。盼望各位同学用睿智的思维,默契的协作,呈现我院学生的风采。 二活动细则 1、参赛对象:人文学院全部学生 2、活动主题:沟通合作团结 3、活动地点:食堂 4、活动时间:初赛:20xx年4月9日(周三) 决赛:20xx年4月11日(周五) 5、活动流程: 三详细竞赛赛制 (一)掼蛋大赛 初赛:自行组队,两人一队,预赛实行混战赛方式,每队进展三轮竞赛,一轮为一局掼蛋,由裁判抽签打算每队的竞赛选手。预赛为积分排名制,积分为两队等级之差(及假如自家先打到A而对方才打到10,则自家增加4个积分,而对家削减4个积分)。 决赛:按预赛积分排好名次,选出四队进入决赛。由裁判抽签打算两两对战队伍, 决出两队进展冠亚军争夺战,两队败家进展季军的争夺。 (二)斗地主大赛 初赛:参赛形式为每组3人(1名地主,2名贫农)。采纳积分制,若地主胜出积6分,贫农不积分;若贫农胜出,每人积3分,地主不积分。在这过程中,如遇“炸”则翻倍。积分多者胜出。 决赛:按预赛积分排好名次,选出三人进入决赛,根据同样的积分制决出冠亚季军。 (三)象棋大赛 (时间规定:竞赛时用钟表或手机计算每组走棋的时间。每盘时间限制在20分钟,个人每步不得超过30秒。) 初赛:采纳抽签方式两两对局并选出先执方,采纳淘汰赛方式,直至分出胜败或走成和棋为止。和棋则再战一局分出胜败。初赛决出参与决赛的8名选手。决赛:实行循环赛方式,决出冠亚季军。 (四)军旗大赛 自己摆放己方的棋子,两人对战。 详细竞赛细则参见象棋大赛。 PS:聚餐建议自助餐。 棋类竞赛筹划书6 一、活动目的: (一)本协会举办棋类大赛,是继前次大赛的精神。借以调动全校同学喜爱棋类活动,培育同学们对智力竞技文化活动的热忱。在校内营造体育类节目艺术气氛,从而丰富在校大学校园文化生活,活泼校园竞技气氛。 (二)我协会秉承“以棋交友,以棋会友,富强校园文化”宗旨,本着“竞赛与消遣相结合、沟通与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解! (三)活动的举办是面对全校范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用,同时也会对棋牌竞技拓展了一个新的空间。 二、活动背景: (一)棋类是一种古老的智力嬉戏,人们往往通过对弈来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟力量、思维力量和生活乐趣。 (二)对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在包头师范学院举办棋类大赛更能表达我们师大学生具备的优厚文化气氛。 (三)棋类不仅是休闲嬉戏还属于体育竞技工程,在上世纪1956年,国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技工程。现在是网络信息高端兴旺时代,棋类嬉戏也在网络里快速进展和拓宽领域。棋类嬉戏的微妙,仍旧是我们许多精英所要探究和追求的工程之一。 三、活动工程 一)趣味工程: 1象棋残局破解:现场摆出简洁的象棋残局,破解残局即可以领取奖品。 2盲人摸“象”:用布蒙住参与者的眼睛,让参与者触摸象棋并说出所摸的是什么棋子,只能猜一次,猜对者有奖品。 324点扑克牌:参与者随便抽出4张扑克牌,依据4张牌的点数,利用加、减、乘、除和括号让其结果为24、。遇到不行能得到24点的(如四个1),则可以重抽。限时一分钟 二)本会依据我校的实际状况以及本会自身的条件,和同学们的建议我们进展的竞赛工程有如下的四类: (一)象棋 (二)跳棋 (三)五子棋 (四)斗地主 四、活动对象: 资环学院全体学生 五、活动时间: 11月 在第X活动室进行象棋的选拔赛;在第X活动室进行跳棋的竞赛。 11月 在第X活动室进行象棋的决赛;在第X活动室进行军旗竞赛。 11月 进行五子棋竞赛。 活动地点:第X活动室第X活动室 六、活动流程 (一)宣传 1、宣传时间:11月 2、宣传方式:各班班长 (二)承受报名 设点报名:班级 负责人:各班班长 (四)竞赛流程 参照附件 七、奖项设置 象棋赛 跳棋赛 五子棋 斗地主 八、活动人员安排 场地组: 摄影组: 签到组: 象棋组、五子棋: 跳棋、斗地主: 应急组:发大事的处理全部人员各斯其位,敏捷调动,相互照顾! 八、竞赛留意事项: 1、本着“友情第一,竞赛其次”的原则,“以和为贵”的宗旨; 2、竞赛时必需听从裁判和公正的原则; 3、参赛者仅可以参与一个竞赛工程; 4、参赛人员务必准时到场,迟到十五分钟视弃权处理; 5、竞赛前会出海报通知; 6、裁判要严格执行规章,不得私自处理。 九、竞赛规章: 1、严格根据中国象棋、五子棋,跳棋和斗地主的根本规章; 2、落子无悔; 3、象棋棋、五子棋,跳棋和斗地主采纳三局两胜制; 4、初赛和复赛时走每步棋最长时间不得超过30秒,决赛时走每步棋最长不得超过一分钟; 5、如有争议由裁判组定夺;如有无故闹事者,取消其参赛资格; 十、活动经费预算 十一、竞赛后期工作 (一)为获胜者颁发奖品及奖状 (二)费用处理 (三)书面总结 (四)竞赛完毕后,我们将对我们竞赛状况以照片的形式作一次展览。给获奖同学颁奖 棋类竞赛筹划书7 主办单位:xx市xx区xx中学 总筹划:xxx校长 筹划: xxx校长 指挥: xxx教师 裁判长: xxx教师 活动名称: 象棋竞赛 活动目的: 象棋才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。 活动宗旨: 以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增加校内棋友们的乐趣。 活动对象: xx中学在校师生 活动时间: 20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日 竞赛方式: 小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。 竞赛地点: 体育器材室 活动前期预备: 1、书写具体的活动筹划书。 2、制作活动请柬并发往各个系邀请教师参与。 3、拟定八名裁判。 活动留意事项: 活动要求裁判比照赛规章有详细的了解,不准有悔棋的现象的发生。 竞赛规章: 1、开赛前打算开局者采纳按抛硬币的方法,正面朝上者有打算权选择先手还是后手。 2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的全都同意下,产生和棋和局才生效。(注:必需是双方都没有赢的可能性) 3、触摸己方棋子,就应当走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。 4、触摸对方的棋子,就必需吃掉那个棋子,只有当己方不管什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。 5、竞赛过程中每位选手每步的思索时间不能超过1分钟,超过1次赐予警告处分,2次的赐予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧竞赛为输。 6、每场竞赛划定时间为30分钟,一场竞赛超时,按每步30秒钟,假如在规定时间内没有走棋子即判负。 7、摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进展,不然以处子论处。 8、棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。 9、订正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应准时进展,局后不受理。 计分方法: 针对循环赛而言每胜一局计3分、平一局计2分、输一局计1分。 活动步骤: 1、报名:20xx年x月底以前。 2、人数:不限。 3、赛程安排:选手进场后进展抽签分组,小组内人数依据报名人数打算。依据抽到的小组序号和个人编号入座,进展小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。 4、每局竞赛由开局方执红先行,从双方同意竞赛开头计时开头。 5、设裁判席每盘棋配一名裁判员,监视竞赛,维持场内秩序,记录竞赛结果。在竞赛消失专业问题时尽快联系裁判长。 6、选手需经工作人员确认前方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认竞赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。 竞赛活动嘉奖:冠军获一等奖,亚军获二等奖,季军获三等奖。第四五名获纪念奖。 棋类竞赛筹划书8 一、活动背景 数千年人类文明中,棋类艺术随社会进展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的奇妙魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息。 因此,寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”(象棋、五子棋)致力于激发同学们对棋类运动的喜爱,进一步丰富同学们的课余文化生活,给广阔棋类爱好者一个以棋会友、呈现自我、切磋棋艺的舞台。 二、活动目的: 棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠其光。为了弘扬中国传统文化,进一步丰富同学们的校园文化生活,而举办此次室内棋类竞赛。 三、活动主题: 智者无敌、忍着论道 四、活动对象: 初一、初二同学报名 五、活动主办: 寒葱沟镇中学政教处 活动承办:寒葱沟镇中学团支部 六、活动时间: 七、地点: 八、竞赛工程: 象棋、五子棋 九、竞赛章程: (一)竞赛分预赛和决赛两局部 (二)竞赛规章: 根本规章:遵循友情第一、竞赛其次的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,赛出水平。象棋竞赛规章 1、采纳快棋制,每步限时一分钟;在到达期限之前10秒钟,由裁判进展提示。如超过时限,依据竞赛规章自动判负。 2、竞赛以将对方将帅将死为胜,竞赛过程中,双方不得悔棋,违者即取消其竞赛资格。 3、若消失和局,则加赛一局打算胜败。 五子棋竞赛规章 1、黑先、白后,从天元开头相互挨次落子。 2、最先在棋盘横向、纵向或斜向形成的同色五个棋子的一方为胜。竞赛过程中,双方不得悔棋,违者即取消其竞赛资格。 4、若消失和局,则加赛一局打算胜败。 十、竞赛设个人奖 棋类竞赛筹划书9 一、活动背景: 我国是世界棋类艺术的发源地,世界上最早的棋艺嬉戏弈,最早的有兵种棋戏博,最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先制造形成的。在唐宋以前,棋类艺术不仅作为四大艺术之一,又是文化教育的必修课,并且是公认的检验人们智能素养凹凸的主要标准之一。在这数千年人类文明中,棋类艺术随社会进展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的奇妙魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。而古今中外,各色人种,各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进展着更深层次的思想沟通,情感沟通,并到达相通相融。棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息,万古长青。 但在当今的大学生活里,棋类艺术却被慢慢隐身了起来,特殊进入二十一世纪,所以本次竞赛为致力于我校棋类运动技术水平的提高,促进社会主义精神文明、和谐社会建立。棋类竞赛作为一种既安康又高尚的文化消遣活动,又能为开拓宁工学子智力进展发挥积极作用。因此我们两院棋社在本学期组织筹划一场四类棋种的竞赛。 二、活动详细筹划方案 1、活动名称:棋艺竞赛 2、活动目的: 2.1、培育宁工学子的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过参与此次活动,从而延长求知领域、扩大交友范围。 2.2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、学问性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广阔宁工学子积极参加其中。 2.3、表达和树立宁工人的安康形象和精神风貌 2.4、同时为进一步促进本学期我系学术工作的绽开 2.5、促进班级之间的沟通与沟通,供应学生show出自我才能的舞台 3、活动主题:以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。 活动时间:12月4号 主办方:电信学院知行棋社经管学院棋社 活动地点:东校区西三303 三、详细流程安排 1、前期预备 竞赛前公布宁波工程学院棋艺竞赛通知;12月4日 将在校范围内通过宣传窗公告、班级通知等方式进展宣传通知。 本次棋艺竞赛分象棋、五子棋、四国军棋以及跳棋竞赛。 2、象棋竞赛 2.1、竞赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组,ABCD组各人。先在小组内进展淘汰赛;其次轮每组人晋级;第三轮每组人晋级;第四轮每组人晋级;第五轮每组人晋级;第六轮决出一二名和三四名;第七轮决出冠亚季军。 2.2、时间安排:12、30点进展抽签,13、00第一轮ABCD组进展竞赛,13:40其次轮开头,14:20第三轮开头,15:00第四轮开头,15:40第五轮开头,16:20第六轮开头,17:00第七轮开头,17:40竞赛完毕统计并宣布成绩。 3、五子棋竞赛 3.1、竞赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组,ABCD组各人。先在小组内进展淘汰赛;其次轮每组人晋级;第三轮每组人晋级;第四轮每组人晋级;第五轮每组人晋级;第六轮决出一二名和三四名;第七轮决出冠亚季军。 3.2、时间安排:12、30点进展抽签,13、00第一轮ABCD组进展竞赛,13:40其次轮开头,14:20第三轮开头,15:00第四轮开头,15:40第五轮开头,16:20第六轮开头,17:00第七轮开头,17:40竞赛完毕统计并宣布成绩。 4、四国军旗竞赛 4.1、竞赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组。先在小组内进展淘汰赛,其次轮。其次轮每组1队晋级;第三轮决出一二名和三四名;第七轮决出冠亚季军。 4.2、时间安排:12点进展抽签,12:30第一轮AB组进展竞赛,13:00第一轮CD组进展竞赛,13:30其次轮开头,14:00第三轮开头,14:30竞赛完毕,统计并宣布成绩。 5、跳棋竞赛 5.1、竞赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ABCD4组,ABCD组共人。第一轮每组1人进入下一轮:其次轮分为两组进行,其次轮决出胜败后,第三轮竞赛将决出第一二名和三四名。 5.2、时间安排:12点开头抽签,12:30第一轮AB组进展竞赛,13:00第一轮CD组进展竞赛,13:30其次轮开头,14:00第三轮开头、14:30竞赛完毕,评委统计并宣布结果。 注: 象棋竞赛每盘竞赛均采纳一局一胜制;五子棋采纳三局两胜制。 无论象棋还是五子棋,第一局开头前均通过猜硬币的方式打算出子双方的先后挨次。 每局竞赛中每一步的思索最大时长为30秒时间。 象棋竞赛中若消失和棋状况则加赛一场;五子棋竞赛若消失双方均为一胜一和一负状况,则加赛一场,一局定胜败。 每轮竞赛的开赛时间会在该轮竞赛开头前10分钟通知选手,若消失参赛选手未按时到达竞赛场地的现象时,迟到5分钟按自动弃权处理,对手直接晋级下一轮。 四、赛场工作人员 总负责:xxx 赛场照相:xxx 成绩统计员:xxx 后勤人员:xxx 五、竞赛宣传 1、张贴海报 2、通过班级通知方式宣传 六、“棋类竞赛”经费预算 1、宣传费用;板报宣传费用: 2、表格、资料打印和复印费用: 3、饮用水:xxx 4、竞赛奖品:xxx 总计:xxx左右 筹划人:10轮机二班关信息 棋类竞赛筹划书10 一、活动名称: 棋类竞赛 二、活动目的: 丰富学生的课余文化生活,增进友情。 三、活动对象: 试验中学全体同学(男女不限) 四、活动时间: xxxx年x月x日 五、活动地点: xxx 六、活动工程: 象棋、五子棋、跳棋 七、活动预备: 器材的购置、场地申请、活动宣传、报名 八、活动流程: 1、搜集资料,确定竞赛规章,选择裁判 2、以班级为单位进展本次活动的宣传,鼓舞同学踊跃参加3根据既定时间地点进展竞赛,保证竞赛过程的公正性4。公正评出竞赛名次,准时公布竞赛结果,并进展表彰。 九、活动进展: A、象棋:男女分组一对一单淘汰 规章: 1、对局时,由执红棋一方先走,双方轮番各走一着,直至分出胜,负,和,即终局。 2、除帅(将)外,其他都可以听任对方吃,或主动送吃。吃子一方马上把被吃棋子从棋盘拿走。 3、一着棋走后不得再予更改,以手离开棋子为准。 4、双方在60分钟内必需必需走满30着;以后每10分钟内必需走一着,直至对局完毕。更改,以手离开棋子为准。 5、竞赛实行“单淘汰”制,以“猜先”的方式打算哪方执红子或黑子。 犯规: 1、提议作和经对方拒绝后,连续提出。 2、移动己方非行棋棋子或对方棋子。 3、在对方思索时间内以声音或行为等进展干扰。凡判“犯规”,裁判员应当场宣布并准时记录提出警告,每场犯规超过3次者该场竞赛判胜败和确实定 胜败: 以下状况下可判胜败: 1、一方棋子攻击对方将(帅),并在下一着要把它吃掉,而对方无法“应将” 2、走棋后形成将帅直接对面。 3、轮到走棋的一方无棋可走,既被“困毙” 4、着子违反行棋规章 5、自己宣布认输 以下状况下可判和: 1、双方均不能取胜的简洁局势 2、一方提出议和,对方表示同意 B、五子棋:一对一单淘汰 (一)行棋挨次:黑先白后,从天元开头轮番落子 (二)推断胜败:最先在棋盘横向竖向斜向形成连续的一样色五个棋子的一方为胜;中途腿场者为负;如分不出胜败判为和局。 (三)竞赛采纳“单淘汰”制,以“猜先”的方式打算哪方执黑子或白子。 C、跳棋:一对一单淘汰 (一)竞赛 走子规章 1、棋子的移动可一步步在有直线连接的相临六个方向进展,假如相临位置上有任何一方的一个棋子且该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接“跳”到该空位上,“跳”的过程在一样状况下可连续进展。谁先把正对面的阵地全部占据谁就取得成功。 2、制止进入非正对面阵地 3、允许忽视走棋,即选择PASS,一方选择PASS,其余各方可连走两步。 (二)竞赛采纳“单淘汰”制,以“猜先”的方式打算各方走子挨次。 棋类竞赛筹划书11 为进一步推动中国象棋、围棋、国际象棋、五子棋进校园,激发学生参加棋类活动的兴趣,活泼其次课堂,做到以棋益智,以棋养性,以棋交友,在两届象棋大赛的根底上,打算举办校园第一届“围棋”竞赛。 一、活动目的: 1、丰富学生校园文化生活与课外文体活动,培育学生的规律思维力量与兴趣爱好,提高学生的综合素养。 2、为广阔小学生搭建展现自身特长,相互沟通的平台,更好地发挥一技之长。 二、参赛对象、级别: 1、参赛对象:一至六年级全部学生。 三、竞赛工程:围棋。 四、报名、竞赛时间: 2、竞赛时间:20xx年4月7日至11日。详细竞赛时间另行通知。 五、竞赛地点:南二楼录播室 六、竞赛规章: 1、竞赛采纳淘汰制(先抽签)。 2、竞赛采纳国家体育总局审定的中国围棋竞赛规章执行。 3、竞赛开头后十五分钟内还不能到场的选手视为本局弃权。 4、象棋执红先走,围棋、五子棋黑棋先行;竞赛过程不悔棋。 5、竞赛时,对局者如有阻碍他人思索的行为,赐予劝说或警告一次。 6、对局者应留意言行文明,保持衣着干净。 7、凡裁判法所未包括的犯规现象,裁判员依据总则或竞赛规程的精神,作合理的判决,对不能确认的判例,应准时申报裁判特长理。 8、观棋不语真君子,场内观众制止喧哗,制止争论棋势,否则裁判员有权将其驱除出场。 七、嘉奖方法: 1、根据参赛级别分取冠、亚、季军。 2、其余选手分别命名为校园段围棋选手。 棋类竞赛筹划书12 一、活动背景: 为了增加校园的文化气氛和青春气息,供应给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展现自己棋艺的平台。经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋竞赛。通过竞赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的沟通,增进友情,使同学们形成善思、镇静的处事态度,培育优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。 二、活动介绍: 棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。 三、活动工程:中国象棋 四、活动对象:xx中学全体同学 五

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