2023年教学管理工作汇报.docx

2023教学管理工作汇报 工作汇报的中心，汇报的目的就是要确定成绩，找出缺点，以下由应届毕业生我推举教学治理工作汇报参考阅读。 教学治理工作汇报 半年的教学治理工作已近尾声，现就本学期的工作作如下汇报。 一、加强学习，笔耕不辍 学习了中小学教学课堂常规治理新课程背景下的教学策略课程标准等，做学习笔记一万余字，读书笔记一万余字，写教学日志19篇，教学周记19篇，讲座三次，六年级语文试卷分析一篇，毕业班成绩分析两篇，艺术论文一篇，教学论文两篇，检查通报两篇，教学大比武通报一篇，网上在榕树下诗歌测试发表诗歌100首。 二、合理调度，表达教育的均衡进展 我校近五年来始终坚持“在大循环的背景下进展小调整”。今年依旧如此，依据学生实际水平与教师的专业素养的凹凸，合理安排了毕业班教师，大胆启用近七年没把过毕业班的业务强、阅历多的姚宝勤教师。把去年成绩考的优秀的青年教师主要分设于一、三、五三个年级去，目的是去引领和带动非毕业班工作。如张佳会把一年级一个大班，教语数两个学科，加强学生的学习及习惯养成。 孙月君安排到四年级教两个班数学并担班主任，许强安排到五年级教两个班数学并担班主任，王艳红担五年级两个班、四年级一个班的英语，还负责帮带吕彦辉教师的英语教学，引领四五年级的英语。其它年级的教师除宋瑞娟、韩金平(两人在村小)、王立华(刚借调来)外，近五年来，全部跟过毕业班，这样一来，每个年级教师的整体素养都和毕业班教师相近，很好地表达了均衡进展的战略思想，家长也没有反映说把好教师全用到毕业班去，毕业班教师也没有摆老资格的现象，由于这种教师安排授课多年来已经成为一种习惯，可以说是“源头活水，生生不息”。 三、撤并哈小，择优用人 四月初，学校筹划撤并哈叭气小学，当时校长心疼那一排排亲自盖起来的大瓦房，也担忧家长因孩子小路又远不同意撤并。说服校长后，经校长批准，我和邓主任亲自到哈小给一、二年级的十一位家长开了两个小时的家长会，在解决了接送车的难题后，家长全都同意撤并，这样一来，撤下的两个青年教师又充入到新的教学洪流中，无论是从学生、还是从学校、更是从两位教师自身的成长及人生价值，撤下来都是正确的，也收到了好的效果。一是加强了中心小学的师资队伍，二是体育课能开足节数，三是开放阅览室的设想能够实现，最终能让几千册有价值的图书成为孩子成长的精神食粮。 四、开齐科目，落实国家课程规划 人员如何紧缺，也要开齐科目，特殊是体音美、信息技术、品德，我校均设立专用教师授课，本学期开设较好的有音乐、品德、体育、信息技术。教师根本上严格按课表上课，对全面提高学生的综合素养起了不行低估的作用。但是有的个别科目还是形同虚设，开起来也有困难，一是人员紧(教师休病假、产假)，二是课程紧，三是有些校本课程不有用。但下学期也得尽力实施，如书法、综合实践尽力开课。 五、加强治理，提高师生素养 常规检查三次，并有通报进展总结;听课90余节，本校70节，外校20节，本校的听后评课，对青年教师的提高作用很大，每天上下午各进展一次课堂教学巡察，对教师按课节上课的真正落实有好处。同时发挥教研组的张力，让教研尽力走向自觉，教研组的活动原来都是学校抻头，现在有的组已根本上形成自觉，有什么活动都提前向教育处通报一下，教育处预备专业引领即可。同时组织了一系列的学生竞赛活动，也丰富了学生的学习生活，如作文竞赛、计算大赛、英语单词过关大赛，科技制作大赛，书信竞赛等。 六、教学大比武，是个突破 每位教师不管老少，都细心设计一节课，然后进展展现，教育处与教研组长为所辖学科的评委，最终评出50%教师的课为优质课，年末考核给肯定加分。从本次比武效果来看，中青年教师全部使用课件上课，有几节课颇为精彩，如许强的分数比照教学、徐树丛的说算理教学、许桂华的“读品读”相结合教学，宋瑞娟的突出语文形式的教学，张玉华的英语随堂测试训练，王晶的音乐歌词创编等，都可圈可点，称为上承之课。同时本次比武与教研组亲密结合，既是个人之作，又有集体才智的结晶，以一带多，全面提高教师课堂教学力量，间接推动教学改革的进程，是个胜利的教学活动。 七、毕业班工作，拼得很凶 今年的毕业班工作，近五年来也没费如此大的力气。五月三日起，我每天长在毕业班办公室，楼上的主任室去过也超不过十次，两个字“拼了”。三四月份一是自家忙拆迁，二是学校合校，三是处理学校一些麻烦的事务，四是分析成绩部署毕业班工作，五是安排休假教师的课。四月三十日完成拆迁工作后，五月初，我就每天长在毕业班办公室，两个字“拼了”。 一是和教师一起抓学生，二是精选试题，三是替教师印题。抓学生用中午和大课间，我主要负责语文和英语，差生一个个过筛子，语文负责编排阅读训练，英语负责过单词。四月份搞了一次数学计算竞赛和阅读竞赛，发觉学生计算正确率不高，阅读力量差。于是一至六年级搞了两个月的数学计算、语文阅读单项训练。 总用纸张17700张，毕业班用纸11000张，毕业班包括数学计算训练、语文积存及阅读训练、英语积存及阅读训练、科学单元训练，以及四科的各种模拟考试。其中教师自印9000余张(包括非毕业班教师和校长给毕业班印的计算题)，我给毕业班亲自印8000余张。 最终十来天，单人单桌仿毕业班考试七次，不包括中心校的月考。学生上午考，教师下午讲。学生越考越有信念，教师越考，脸上的笑容也越多。最终我好像也看到了一丝盼望，悬着的心，也落下了一小块了。 就这样，毕业班教师仍和学生一起坚持走大课间，学生仍没耽搁上体育课。其实有些时候也是教师感染了我去这样做，如张玉华、吕彦辉两位英语教师，一个教五六年级四个班英语，一个教三四年级四个班英语，张玉华教师咽炎严峻，一边咳血一边给孩子上课，从不耽搁一天工作;吕彦辉一天不知含多少片金嗓子喉宝;其它几位教师早来晚走，王秀华、刘玉枝、徐树丛、姚宝勤等一上自习就上到黑天，真不简单，我也就自然而然地进入了大家战斗的行武之中了。