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    毕业班座谈会发言稿范文.docx

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    毕业班座谈会发言稿范文.docx

    毕业班座谈会发言稿范文一、学情分析 首先,由于防控,教学时间比往年少了一个多月,要求我们认清形势,明确目标,强化教学过程,落实质量意识。 其次,通过前阶段的教学,我们发觉学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的学问内容,甚至有局部学生应付教师检查。这就要求我们要转变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,实行不同的方法,注意对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。还有,局部学生学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。这就要求我们加强治理,给学生做急躁细致的思想工作,提高学生熟悉。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的治理,把学生的留意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。 二、工作思路 工作思路:立足“三个字”,即首抓一个“紧”字,突出一个“实”字,扣住一个“研”字,发扬一种精神亮剑精神,落实一个关键敬业协作,做好一个保证组织治理。 三、工作措施 1、抓好教学常规,备、讲、批、辅、考等长抓不放。 2、抓好单元检测和分析。要仔细组织单元检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等状况。 3、组织学生进展学习方法的沟通。我们可以以年级为单位进展一次学习方法沟通,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师要对该科发言的学生进展学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更详细具体,起到能指导、带动大家进展学习的作用。 4、了解学生学习状况,制定落实帮扶规划,完成帮扶任务。我们应对毕业班学生实行一次摸底检测,把握班级学生学习状况和局部学生消失“偏科”现象。依据详细状况制定帮扶规划,关怀爱惜他们,帮忙辅导他们,增加他们的自尊心和自信念,培育他们的学习兴趣,让他们走出逆境。 关于毕业班的教学工作,是辛苦的,但基于我个人的理解,我觉得要做到以下五个方面: 一、既要有忧患意识,又要有必胜的信念。 二、既要有决心,又要有方法。 三、既要重视学问传授,又要重视兴趣、力量、习惯的培育。 四、既要关注学科成绩,又要关怀学生心理安康。 五、既要相互沟通,又要上下联系。 最终盼望我们大家能够在紧急的压力面前,既努力工作,又能欢乐生活,擅长协作,擅长沟通,擅长调适心态,共同努力,力争使今年的毕业班成绩有一个新的突破。

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