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毕业实习总结：谈一点 毕业实习总结：谈一点 毕业实习总结：谈一点学习与工作 这周已经是我毕业实习的最终一周了，忙着弄学校要求上交的各种材料，找实习教师写意见、去行政找主任盖章，有点像完成一套出院手续。 上个星期和所里的一个律师谈天，他跟我说起他之前办过一个刑事案子，案情是一个爸爸强奸了自己亲生的两个女儿，小女儿当时才十三四岁，而后又强迫女儿*，最终被判了死刑，妈妈带着唯一的弟弟走了。听后心生无限感慨，问同事，那两个女儿之后怎么样了呢？他说，也不知道啊。或许现在KTV、在酒吧混吧，或许连续*。她们没有文化，在这个城市里也没有背景。所以你要感到自己很幸运了，有这么好的学习的资源和承受教育的时机。 去年有一段时间，我每天在读美国的独立宣言，最喜爱的是开篇的其次段We hold these truths to be self-evident, that all men are createdequal, that they are endowed by their Creator with certain unalienable Rights,that among these are Life, Liberty, and the pursuit of Happiness.在当众抒情的篇章里，这一段是足以让人燃起生活的浪漫主义与英雄主义，足以令人热泪盈眶的。我想，在这个社会的传统认知里，the pursuit of Happiness也许有这样两个途径，一个是学习,一个是工作. 关于学习这件事，在人生至今的绝大多数时候我都认为它是一件很欢乐的事情。最小的时候的欢乐也许源自家人的爱。在幼儿园的时候我能把整本书的故事从头到尾在外婆面前讲完，外婆会夸奖我，跟我妈妈说我有多聪慧有多大的进步。我在大人的眼中看到学习能让我得到他们更多爱、可以在期末考试完毕的时候自由地挑自己喜爱的铅笔刀，这一切都不自觉地鼓舞我在学习这件事上作出自己更大的努力。 小时候学习的欢乐还来自于一起学习的小伙伴。比拟深刻的回忆是小学周四下午最终一节的书法课，书法教室在综合楼的一楼，一大排窗外外面都是校园一篇篇绿绿的竹林，风吹起来沙沙响,特殊是夏天的时候坐在窗边的位置写毛笔，叶子的阴影都会投到宣纸上。书法教室有一股莫名好闻的墨水味，又有种佛堂的布满禅意的香味，特殊喜爱。那时候抄到自己喜爱的古诗字帖、被教师夸有进步、和同学沟通如何才能写好一个字都是很幸福的小事，而最幸福的时刻就是和同学一起去洗毛笔了。在自己的小桶里装满水，把毛笔浸进去，然后在水里画圆绕圈，想象我们是一个功力深厚的书法高手，看着透亮洁净的水渐渐变黑，一边洗毛笔边和同学说话，沟通最近写的什么字帖，探讨王献之是如何才能写完十八缸水，梦想着自己有一天写出个什么惊世骇俗的名帖出来。另一个美妙记忆是关于小学的围棋教室。它在学校的综合楼最高层的角落，视野特别好，那时候我有一个经常一起下棋的好朋友，她很喜爱吃玉米。我们经常在教师教别人的时候溜到围棋教室最终面，趴在那个大窗户边大大的围棋桌子上，她在啃玉米，我在翻她画的特殊好看的围棋笔记。那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。也许说的就是那样的岁月吧。 再大了一些，我觉得学习的欢乐，更多的是来自于生活本身的美学与才智。之前念书的时候常常做好句赏析，学过一篇课文叫荷塘月色，里面有一句话叶子底下是脉脉的流水,教师说，大家都知道有一个词叫做含情脉脉,脉脉的意思原来是说宁静地用眼神来表达情意，在这里用来写流水，写出了流水悄悄流淌无声同时似乎有着温顺情意。学完这篇课文之后的有一个暑假，我跟外婆去她的一个家住在远山里的一个亲戚家玩，他们家门口有一个很大的池塘，都是荷花。仲夏的夜晚，吃过晚饭我和亲戚家的小朋友搬了一张小凳子坐在池塘旁边吃甜瓜。村子里到了晚上已经很宁静了，路灯也不多，只有月亮很大很亮，被月亮照亮的池塘，悄悄地细细地流淌着粼粼的波光，当下的那一刻我真的感受到了那种脉脉的深情的温顺与美感。晚风吻尽荷花叶，任我醉倒在池边。 长大到现在，我认为的学习的意义也许就是小时候所认知的学习的欢乐的缘由爱、与人沟通、生活的才智与美，人性里奇怪心与求知欲的满意。历史唯物主义者说，人是一切社会关系的总和。学习让人在这一切的社会关系里做好自己并且看到别人。在学习的过程里与人沟通，在沟通里收获才智，学会共享，并且在不同的观点里培育批判精神和辩证思维，敬重包涵别人的不同看法，正确对待别人对自己的看法，不固执己见亦不唯唯诺诺。对自己学习的结果珍视，学会总结，学以致用，在真实的生活里实践自己把握的技术学问和人格体验。 关于这次的毕业实习，只有短短的几个月，是学习也是工作。学习的途径之一就是仿照,大家始终在强调的气氛的意义也许也在于此。最频繁的固然是仿照教师。我的实习教师之一蒋教师，她是一个中年上海女人，上班的时候做事仔细苛刻，下班后日子过的小巧精巧又得意。她教会我许多专业上的学问，怎样写诉讼文书，怎样分析法律关系，如何理清大事的框架、拎清小事的细节。除了这些专业学问以外，感到收获很大的是以下一些事：一是蒋教师叫我每个星期给她交工作记录表，登记自己每天做了什么工作，做这件工作花了多少个小时。她告知我肯定要养成这样记录的习惯，这样首先是给自己看，看看自己这些日子里做了什么事效率如何，下个阶段如何调整、如何安排，下次再遇到这样工作可以有个时间上的合理预期，那种只觉得忙却不知道自己干过什么的忙是特别令人心烦的。其次，工作记录表是给别人看的，特殊是以后假如做律师，许多案件结局都是不行控的，你要让当事人看到你有在为他的事情尽心尽力，或许结果并不尽如人意，人家也不会不尽地埋怨你。其次件事是要珍视自己的信用。三月份的时候我想请假回学校预备讨论生复试，蒋教师说我这里是没问题就是你的学校的实习安排怎么办，时间上我只能给你实打实你来实习了多久就给你写多久，我也不好帮你造假，单位的章也不是任凭盖的。以后做事也是这样，你签的字，从你这里盖出去的章代表的就是你的信用，你对这样事这个人的看法和认定，你要对你签的字盖的章负责，有时候虽然是很小的事情，但是随任凭便的态度就是对自己信用的折损。第三件事就是对物质生活的态度。蒋教师说她每天都睡的很好，由于自己所赚的每一分钱都是清白的，人在金钱面前肯定要保持糊涂，要清晰什么钱是自己的什么钱不是自己的。她说她跟她当律师的学生说，最做不得事就是暗自收费了，这些都是原则性的问题，为了钱的事违反纪律是很丢人的。存在银行的钱都不是你的，只有你花掉的钱才是你的，人在世界上每一天都要活的清白欢乐，太短暂了，一晃就晃过去了。 其次个实习中的学习仿照,对象是律所里的同事。他们都是那样have tremendous working enthusiastic,兢兢业业勤恳地工作，和法官、和当事人打交道，工作之余参与各种培训和学习，深厚的专业感情，让我受到很大的学习上的鼓舞。（灵魂拷问：真的不是收入程度鼓舞了自己吗？）他们不单单是全部政法剧里西装革履为您权利全力以赴的保卫者形象，也是丰富饱满有意思的人，是幸福又得意的家长。法理学上说，法是人类文明成果。法作为社会调整掌握的工具，是人类对自身社会的性质政治文化以及其他社会关系及客观规律的科学熟悉的结晶，理解法律的精神反观生活的本质，才更能理解社会生活的边界，找到让自己更舒适的生活方式。记起一个节日，一个同事共享了她对秀恩爱的看法，她说美妙生活需要合拍的三观和良好的秩序，爱情美妙却往往炙热而无秩。 回到这篇文章刚开头的时候和同事沟通强奸案的结尾。我想说的是，我发自内心地感受到我是一个幸运的人，而此刻这种幸运的体验并不是在与他人不幸的比拟中得来的，而在与自己比拟中得来的，看到自己技艺上的进步，也看到自己人格认知上的进展，并且自己还拥有无限进步与进展的热忱与时机。 感谢这段实习里全部帮忙过照看过教育过我的人，给的有意义的阅历、提的真诚的意见、供应的资源和时机、所做的有益的共享。感谢大家让我看到在这个领域这个行业诗意与远方的样子，更感谢大家给的一步步走向这个诗意与远方的途径和时机。 而我抱负的工作是什么？我临时还想不出来它详细的样子。大二的时候有一次我和魏教师还有他的讨论生一起吃饭，魏教师跟我们说：当你发觉一个事，你对它拥有兴趣和探求的欲望，一做发觉自己与常人比还有点天赋，做过一段时间后可以看到自己在这个领域小有成就，它能给你带来一些别人的积极认可以及一份不错的酬劳，那你的工作就很幸福了。我也期盼我能拥有这样幸福的工作，固然在这之前我要保持学习的热忱和力量，并为自己小有天赋做好全部智商和情商上的预备。 盼望自己今后更加努力学习、乐观生活、保持思索和探求的欲望，并能凭借自己的努力换的一份喜爱并且干的好工作。