毕业典礼策划书模板（通用5篇）.doc

毕业典礼策划书模板（通用5篇）一、展台布置 背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必需要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透亮胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“xx学院20xx年毕业典礼” 二、毕业生入场特殊仪式 可实行奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。 详细操作流程： 1、假如导师或辅导员情愿，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那确定相当劲爆)，假如他们不情愿，就选各个系的系花之类的当举牌人 2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。 3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。 4、在举牌的各牌子设计上，运用一些心思，比方也在每个牌子上挂一束稻穗。 三、领证代表、拨穗代表等入场 由于这些代表是明的人物，就可以采纳明星入场式的方法。 实行一对式的入场，女的挽着男的手臂。 台上播放这些代表的名字。 四、宣布典礼开头 全体起立，奏国歌、校歌(假如有校歌的话) 在奏国歌与校歌时，肯定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。 五、主持人请领导致辞、讲话 以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节 六、追光灯投在大幕布的那一刻开头第一次播放DV 这个DV是一个总的DV，详细内容可以是概括性的比拟煽情的 七、颁发毕业证、拨穗 1、报幕 由各院系的负责人或教师(两人模式)进展报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的学生代表上台 2、学生代表承受毕业证与拨穗环节(互拨模式) A，校长对一学生代表进展授证，然后进展拨穗。 B，此学生代表被拨完后，快速回到自己的院系方阵前，采纳军队的做法，大喊“请xx院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表快速跑到方阵前集合列队。 C，互拨 这是一个比拟大胆的创想。由于历还真没有过学生和学生间相互拨麦穗的。 这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人相互面对面的形式。 然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人相互庄重地、神圣地进展拨穗仪式。 D，以下各院系都按这个流程走。 E，更为大胆的创想 假如有足够的学士帽，则全体四千人进展互拨。同样实行军队的做法，每一个队列进展报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进展拨穗。 设计这个互拨环节的动身点是，这是第一次全部毕业生都承受拨穗的纪录(由于以往都只是代表承受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种味道，体验那种神圣感) 八、全场递穗仪式 1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必需要用透亮胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!) 2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶挨次排)，然后再递给教师，最终递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进展全场传递。 3、这种传递是很快的，估计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先嘱咐一下就可以了，纵向传递，传递到最终一个，然后再传给其次列，以此类推。 4、最终再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个美丽的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必需标明20xx年的这个毕业纪事，用红丝带系起来。 5、这个美丽的、透亮的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上排列了四千个毕业生的名字。 6、是的，这是一份暖和的记忆。 九、其次次的DV播放 这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚刚那个“全场递穗仪式”，学生们的心情已经被调动到了一个高潮，又神圣又感动，这时放这个DV，一是平抚感动心情，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个暖和的环节。 十、深情诗朗读 DV播放告一段落后，立刻开头深情诗朗读，进一步把这种暖和的心情带向深处，最终能有配乐，诗的内容最终是自创，叙述一些关于学校的生活，关于幻想，关于盼望。 十一、特邀嘉宾的演讲 假如能邀请到一些名人来进展人生职业规划的演讲那不过的了。 十二、回到20xx 假如没出名人嘉宾，则请20xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的胜利的毕业学子，叙述他们的经受，这种经受是全部毕业生们都喜爱听的。 十三、校长寄语 经过第十二个环节，20xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、鼓励性的讲话就显得特别地合时宜了。 寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。 十四、第三次追光灯投向大屏幕 校长寄语完后，全场有意缄默一分钟，也不见主持人有动静。 正值底下人窃窃私语时，一声天籁般的.声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开头消失一段音乐视频。 那是一首关于盼望、关于美妙的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝愿与盼望。多年以后，20xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段宝贵的记忆，会流下暖和的泪水。 毕业典礼筹划书2 一、活动背景意义： 六年的小学生活对每个人来说都是特别难忘的，通过盛大而有意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活，表达毕业生对母校的教师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进展一次感恩的教育，并教育学生立足今日，脚踏实地，朝着自己的抱负奋进！ 二、活动主题： 感恩母校，放飞抱负 三、活动时间： 20xx年6月29日上午 四、活动地点： 见贤楼底楼大报告厅 五、参与人员： 学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长，全体学生。 六、活动预备： 1、场地设计：舞台发言台、鲜花5束。（负责人：倪xx） 2、摄像、音响每当我走过教师的窗前（献花时播放）（何xx掌握音响） 3、毕业季PPT。（何xx预备） 4、选拔两名主持人并辅导（负责人：xx） 5、六年级学生献花。（班主任负责，每班一位） 6、学生给母校献上毕业礼品。（班主任负责100字左右介绍） 7、学校为每位毕业生预备一份小礼物。（负责人：倪xx） 8、各班通知每位家长给孩子预备一封信。（班主任通知） 9、各班预备2个文艺节目表演。（各班预备） 七、毕业典礼议程 主持人宣布毕业典礼开头。 第一篇难忘母校 （1）金校长毕业寄语，六1班学生代表献花。 （2）学生代表发言。六2班学生代表。 其次篇感恩母校 （1）难忘恩师全体班主任上台，学生代表献花。 （2）教师寄语六年级教师代表赠言给学生。 （3）家长的嘱托家长代表发言（六3），六3班学生代表献花。 （4）学生表演文艺节目。 （5）互动：孩子与家长亲切互动，家长预备一封写给孩子的信，现场给孩子。 （6）给母校献礼：各班为母校赠送礼物。 第三篇放飞抱负 （1）新贤奖颁奖。 （2）校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。（各班按序上台） （3）宣布毕业典礼完毕 毕业典礼筹划书3 一、活动背景意义： 六年的小学生活对每个人来说都是特别难忘的，通过盛大而有意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活，表达毕业生对母校的教师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进展一次感恩的教育，并教育学生立足今日，脚踏实地，朝着自己的.抱负奋进！ 二、活动主题： 幻想在这里启航 三、活动时间： 20xx年6月23（星期日）下午2：003：30 四、活动地点： 二楼阶梯教室 五、参与人员： 学校领导、六年级全体教师、六年级学生和局部家长。 六、活动预备： 1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处） 2、摄像、音响、投影（杜大川教师） 3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任） 4、诗歌朗读（蔡金芳教师负责） 5、制作学生小学生活回忆片（方丽娜负责） 6、选拔好主持人（林雪眉负责） 7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩教师的贺卡和祝愿语）（王少云负责） 8、学生给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍教师负责） 9、毕业横幅上签字（叶晓飞教师负责） 10、座位安排：各班主任协调。 七、毕业典礼议程： 1、主持人宣布毕业典礼开头。 2、奏国歌 3、介绍到会嘉宾及领导。 第一篇难忘母校 （1）校园生活回忆（播放） 全体同学诗歌朗读告辞母校 （2）林校长毕业寄语 学生代表献花 （3）给母校献礼 代表学生献上书法等作品 毕业典礼其次篇难忘恩师 （1）难忘恩师全体六年级教师上台，学生代表上台献花，并献词 （2）教师寄语全体六年级教师代表，赠言给学生 （3）感念师恩全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢教师、感谢母校），背景音乐播放感恩的心 毕业典礼第三篇幻想启航 （1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言35句话） （2）家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花 （3）庆祝节目表演（估计3个节目）（各班主任负责） 暂定：六（3）班周文雅六（6）班黄若婷双排键 六（5）叶佳慧六（6）陈冠升拉丁舞 六（4）蔡恩来六（2）钱微伊六（1）班歌曲联唱 （4）在大横幅幻想，从这里起航上印手印，并签名，表决心。 （5）宣布毕业典礼完毕 毕业典礼筹划书4 一、活动目的： 1、让全体同学通过回忆本期的成长脚印，对本期的学习画上圆满的句号。 2、进行六年级学生毕业典礼，回忆在xx二校学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对教师的感谢之情。同时鼓励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，制造精彩的人生！ 3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。 二、活动时间： 7月5日上午 三、活动地点： 学校大操场 四、活动议程： （一）散学典礼 1、升旗仪式 2、期末考试颁奖仪式 3、暑假社会实践活动建议 （二）毕业典礼 1、歌曲（魏xx） 2、六年级学生诗朗读 3、家长代表讲话 4、六年级教师诗朗读 5、王校长讲话 6、学生为全体教师鲜花 7、六年级学生合唱 （三）分班典礼，总结盘点 1、分班总结 2、假期安全教育 五、活动安排： 年级组层面： 1、落实学生的诗朗读 2、落实六年级教师朗读， 3、落实学生合唱歌曲， 4、推举毕业典礼主持人， 5、选出为六年级教师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。 6、毕业礼家长代表发言人。 7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx教师处， 学校层面： 1、主持人串词、培训：李xx 2、音乐：谢xx 3、升旗手培训：刘xx 4、照像、摄影：潘xx、陈xx 5、会场整队（六年级坐中间）：体育组 6、舞台梯子：祁主任， 7、献鲜花礼仪生训练：魏xx 8、全部协调和条件保障：大队部 注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。 毕业典礼筹划书5 六年的小学生活对孩子们来说都是特别难忘的，通过盛大而有意义的毕业典礼来重温校园生活，共诉惜别深情，互致美妙祝愿，奔赴幻想征程，表达毕业生对对母校的感谢和教师的敬意之情。同时，通过毕业典礼这种仪式感告辞过去、迎接新生活，脚踏实地，朝着自己的抱负奋进！ 一、活动主题： 为出彩人生开启新篇章 二、活动时间： 20xx年6月20日 三、活动地点： 文体中心（场地安排：李根强、张振伦） 四、参与人员： 学校领导、六年级全体教师、六年级学生 五、活动预备： 1、PPT设计： 2、摄像、音响（xxx、xxx）每当我走过教师的窗前（献花时播放）、教师笑了（教师朗读时）（王若伊音响） 3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。（负责人：各班语文教师辅导） 4、学生诗歌朗读感恩教师（马文杰教师负责） 5、选拔两名主持人并辅导（张艳华、邵长辉负责） 6、六年级学生献花。（鲜花+感恩教师的贺卡和祝愿语）（各班班主任负责） 7、学生给母校献上礼物，每班选一名学生（各班主任、姜威） 8、毕业纪念册上签字（各班班主任维持秩序） 六、毕业典礼议程： 1、感恩母校 （1）全体同学诗歌朗读我爱我们的学校 （2）王校长毕业致辞，学生代表献花 （3）学生代表毕业感言（每班一名） 2、难忘恩师 （1）难忘恩师全体六年级教师诗朗读再见，亲爱的孩子 学生代表上台献花 （2）教师寄语教师代表马文杰教师（3分钟），赠言给学生 （3）感念师恩全体六年级学生朗读感恩教师，背景音乐播放感恩的心 3、扬帆启航 （1）学生代表演讲扬帆起航。 （2）家长的嘱托家长代表讲话学生代表献花。 （3）校长颁发毕业证书。（各班选派一名代表领毕业证书，各班班主任负责） （4）教师与学生话别留言，播放我们毕业了的歌曲。