武术军训心得体会和感想军事武术心得体会(2篇).docx
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武术军训心得体会和感想军事武术心得体会(2篇).docx
武术军训心得体会和感想军事武术心得体会(2篇)推举武术军训心得体会和感想一 通过对幼儿武术教育教学活动的实践探究。在武术特色嬉戏化教学中,幼儿有不同的表现。总结起来,有以下几种状况:下面我就从六方面来谈谈我的心得体会。 一、在幼儿武术活动中,大局部幼儿对武术活动布满兴趣,积极主动的学习。 我在教学时用典范示范的方式感染幼儿,每次武术活动时,我都以精神饱满的状态站在幼儿面前,盼望幼儿通过观看仿照的方法来学习。为了爱护幼儿的学习兴趣,练习时我有意识地抽取动作做到位的幼儿到前面作示范展现:练习时请动作标准伸展的幼儿在前面带队。为了增加幼儿对武术的兴趣,我还为孩子们的武术动作配上了他们喜爱的音乐。 二、幼儿在武术活动中,局部幼儿学习新动作时承受较慢。 幼儿身体运动力量的进展具有个体差异性,局部幼儿学习新动作时承受较慢,我就从细小处入手,细分动作。把一个动作进展很细的分解教学。同时利用幼儿喜爱的嬉戏反复练习。例如:嬉戏(武术木头人),我让幼儿扮成武术木头人进展嬉戏。幼儿念儿歌“武术木头人,武术木头人,定宝宝定”。念完儿歌,幼儿变成武术木头人,摆一个武术动作造型停在那里,坚持不住的为败。幼儿学会了才有成就感,才会信任教师。 三、幼儿在武术活动中,局部幼儿动作机械,没有愉悦感。 我知道单纯的武术动作教学不能满意幼儿的求知欲望,我在预备活动时用多媒体为幼儿示范。这种方法生动形象可以把动作演示、讲解、音乐融为一体。使幼儿看得见理解得快。武术活动时我用相机把幼儿的活动过程或片段录下来,活动完毕后放给他们自己看。这种方法最能引起幼儿的关注,幼儿在观看之后会很有成就感。武术活动不肯定是孤立的,我还结合幼儿一日活动对幼儿进展潜移默化的引导。例如:美术观赏时,给幼儿观看武术表演的图片,视屏观赏时,让幼儿观看武术方面的动画片等。让幼儿自然而然的喜爱上了武术。 四、幼儿学习武术时需要把握肯定的“尺度”。 我在指导幼儿武术活动时,首先把安全提到了重要的位置。由于幼儿的身体正处于生长发育中,其骨髓组织易损伤。例如:有的幼儿在做侧翻旋转体360度时简单摔倒。由于个别幼儿动作进展相比照较缓慢,基于幼儿身体进展的不同层次,要求我的教学目标也要有相应的层次。例如:在复习武术根本动作的活动中,我设计了一个嬉戏“白毛女”,嬉戏玩法:幼儿6人一组玩嬉戏,请一名幼儿当“白毛女”。站在圆心,其余五个幼儿站成圆。手拉着手围着“白毛女”转,“白毛女”要闭上眼,手指着前方。五个人嘴里说:“刮大风,下大雨,南面来了个白毛女,不是她(他)就是你。”等儿歌念完后,五个幼儿停住脚,摆一个武术动作造型。“白毛女”睁开眼,手指着谁,那么哪个同学就当白毛女。换人连续嬉戏。要求幼儿动作伸展,到位。心情开心,积极参加。幼儿可以选择难易不同的动作来参与嬉戏活动。这样既能避开幼儿的肌肉拉伤,又能保持他们学习武术的兴趣。 五、幼儿有时对武术不感兴趣,活动时分心 我在进展武术教学时发觉,个别幼儿活动时有时分心,对武术不感兴趣。对待这样的幼儿要个案讨论,跟踪分析。同时,引导幼儿联系生活实际,找一找生活中的武术。例如:亲家长带幼儿观看武术表演、与习惯在晨练中练习武术的人们进展沟通等。听他们说一说太极拳,木兰扇,武当剑对健身的好处。加深幼儿对武术健身的理解,增加自己对武术的兴趣。 六、幼儿学习武术需要同伴的支持和鼓舞 幼儿对武术的喜爱需要与同伴共享,没一次的合作和共享都能给他们带来胜利的体验和欢乐,自信念得到了极大的进展。了解了武术的根本动作后,我自编了一套武术操,武术操由武术根本动作和队列队形两局部组成,遵循强身健体,让幼儿全身各部位都得到熬炼的原则。让幼儿参与了武术操的排练。动作由浅入深,循环渐进,还表达了分层表现的效果。例如:不同队形队列的幼儿可以做不同难度的动作,侧身翻旋转360度、腾空飞脚这些难度大的动作,由身体动作进展较好的幼儿在场地中间表现,其余幼儿在四周摆成造型做不同的动作,展现了幼儿动作进展不同的整体水平。 通过武术活动的实践和反思,我慢慢将幼儿之间的共性差异视为正常。武术活动内容丰富,生动,柔韧,翻滚和技巧动作多,简单引起幼儿的兴趣。通过武术教育教学活动,可以使每个幼儿的力量在他们原有的根底上有不同程度的提高。 推举武术军训心得体会和感想二 随着成都市第十三届运动会武术套路竞赛的落幕,20xx年赛季完毕了。在这个赛季,通过教练的指导,大同学的帮忙,和自己日常训练的努力,取得了全国少年赛剑术第一名、长拳第六名,省锦标赛剑术第一名、长拳其次名,以及市运会长拳和枪术全能第一名的成绩。通过竞赛,看到了自己的进步,也发觉了自己演练中存在的缺乏,还需要在今后的训练中解决。现将赛季总结如下: 一、表现好的方面 竞赛中始终保持良好的精神面貌,努力赛出了日常训练的水平,敢于去拼搏和挑战,不畏强手。 二、竞赛中存在的缺乏 1、省锦标赛中,特殊在自选长拳工程,体力安排上还是有问题,在第三段时消失体力下降,直接影响动作质量,被扣了3个点。在剑术竞赛时通过教练的鼓舞,有所改观。 2、全部套路的定式稳定上,发力的干脆度和呈现力点上,做的还不够好,在省竞赛上,比起其他进前三的队员,特殊是看了宜宾队王燕玲竞赛,感觉自己演练水平没有特殊突出的地方,只是在难度的胜利率,动作的标准方面要略微好点,日常训练下的功夫不够。 3、初级长拳和枪术、剑术,是考验根本功和演练水平的重要的竞赛,在全国赛上,虽然a组没有扣点,但是观看了其他队员如武微、饶益玲的竞赛,觉得自己在演练上形神兼备和力气呈现上做的不够,特殊在市运会的枪术竞赛,暴露出日常训练不够,只是较好的完成了套路演练,但是没有突出枪术的威猛,发力的干脆,有局部动作是比划,成了花拳绣腿的样子。 三、下一步需要加强的方面 1、端正训练态度,要向婉玲姐、余慧玲、小饶学习,在训练中做到刻苦不偷懒,从要我练转变成我要练,不懂要问,不会要多请教,不能马虎了事,蒙混过关。 2、竞赛暴露出的根本功训练还不够扎实,反映有自我要求不够高的心态,必需要在训练中转变。 3、演练水平还需提高,通过现场观摩全国竞赛以及观看省竞赛,仔细学习运发动在场上呈现的精神面貌,揣摩演练动作,并运用到自己的套路演练中,提高演练水平。平常也要多看优秀运发动的竞赛视频,体会神形兼备。 4、加强自我治理。上半年,曾经由于训练后放松和拉伸恢复不够,造成右足关节发炎,在难度训练上受到影响,5月小学生竞赛也由于意外脚伤缺赛,影响了那段时间的竞赛和训练,也差点影响到全国少年赛,日常学习生活和训练要做好规划安排和自我爱护,避开消失类似意外大事。 20xx年赛季完毕了,在下一个年度训练周期,除了在抓好身体素养,技术动作,和套路演练的提高,更要为20xx年省运会做好预备。在教练的指导下,肯定要更加努力,争取迈上更高的台阶。