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    毕业设计写作的基本规范.docx

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    毕业设计写作的基本规范.docx

    毕业设计写作的基本规范 现代科学技术工作已经趋于综合化、社会化。一个较大的科技工程,不是1 个人或几个人所能担当的;科技工作与社会各方面的联系也非常亲密,没有这些联系,科技工作就寸步难行;在某一科学技术领域中往往是一群人在进展各个不同方向(或者是一样方向、一样课题)的讨论,这就需要彼此联系、沟通和借鉴。这种联系、沟通和借鉴主要是通过科技工发表论文的形式进展的。论文的写作与发表,对于提高讨论水平、削减无效劳动和推动科学技术进展起着不行低估的作用。科技进展史告知我们,很多重大的创造、发觉都是从继承和沟通开头的,因此可以认为,科技论文写作几乎是一切科技沟通的根底。 科技论文写作水平的凹凸,往往直接影响科技工作的进展。譬如一篇写得好的科研选题报告或建立工程可行性论证报告,可以促进一个有价值的科研工程或建立工程尽快上马;反之,一篇写得不好、表达不标准的论文,也将会阻碍某项科研成果得到公认,阻碍某种新理论、新方法被人们所承受,阻碍某项先进技术得到快速推广,或者,尽管讨论成果具有发表的价值,但由于文稿写作质量太差,有时也不易被期刊编辑部门所承受:因此,作为科技工,应当把握科技论文写作的一般方法,了解编辑出版部门对文稿质量和规格的要求,熟识有关的国家标准和规定,并通过写作实践,不断提高自己的写作力量,从而使自己能够得心应手地写出符合要求的论文,即学术价值或有用价值高、科学性强、文字细节和技术细节表达标准性好的科技论文,以此奉献给社会,让它们在促进学术沟通和推动科学技术及经济建立的进展中发挥应有的作用。 (一)立论要科学 毕业论文的科学性是指文章的.根本观点和内容能够反映事物进展的客观规律。文章的根本观点必需是从对详细材料的分析讨论中产生出来,而不是主观臆想出来的。科学讨论作用就在于提醒规律,探究真理,为人们熟悉世界和改造世界开拓前进的道路。推断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看文章观点和内容的科学性如何。 文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查讨论。把握大量丰富而切合实际的材料,使之成为“谋事之基,成事之道”。 其次,文章的科学性通常取决于在观看、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学讨论中,既不容许夹杂个人的偏见,又不能人云亦云,更不能不着边际地凭空臆想,而必需从分析动身,力争做到照实反映事物的原来面目。 再次,文章是否具有科学性,还取决于的理论根底和专业学问。写作毕业论文是在前人成就的根底上,运用前人提出的科学理论去探究新的问题。因此,必需精确地理解和把握前人的理论,具有广博而坚实的学问根底。假如对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知,那就根本不行能写出有价值的论文。 (二)观点要创新 毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性,一般来说,就是要求不能简洁地重复前人的观点,而必需有自己的独立见解。学术论文之所以要有创新性,这是由科学讨论的目的打算的。从根本上说,人们进展科学讨论就是为了熟悉那些尚未被人们熟悉的领域,学术论文的写作则是讨论成果的文字表述。因此,讨论和写作过程本身就是一种制造性活动。从这个意义上说,学术论文假如毫无制造性,就不成其为科学讨论,因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学讨论力量的根本训练,但制造性仍是其着力强调的一项根本要求。 固然,对学术论文特殊是毕业论文制造性的详细要求应作正确的理解。它可以表现为在前人没有探究过的新领域,前人没有做过的新题目上做出了成果;可以表现为在前人成果的根底上作进一步的讨论,有新的发觉或提出了新的看法,形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度,把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明,提出解决的方案,这自然是一种制造性;即使只是提出某种新现象、新问题,能引起人们的留意和思索,这也不失为一种制造性。国家科委成果局在1983年3月公布的创造嘉奖条例中指出:“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是创造,至于熟悉客观世界的科学成就,则是发觉。”条例中对“新”作了明确规定:“新”是指前人所没有的。但凡公知和公用的,都不是“新”。这些规定,可作为我们衡量毕业论文制造性的重要依据。 更多

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