毕业自我鉴定十篇.docx

毕业自我鉴定十篇毕业自我鉴定 篇1 转瞬之间，两个月的实习期马上完毕，回忆这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结康复治疗技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。 在康复治疗技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推开工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合康复治疗技术岗位工作的实际状况，仔细学习的康复治疗技术岗位工作各项政策制度、治理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在康复治疗技术岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历缺乏和熟悉不够，觉得在康复治疗技术岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，熟悉到自己的缺乏，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对康复治疗技术岗位工作的状况有了一个比拟系统、全面的认知和了解。依据康复治疗技术岗位工作的实际状况，结合自身的优势， 把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成康复治疗技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。 从大学校门跨入到康复治疗技术岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完本钱职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能积极主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。 团队的精华是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮忙每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力量上还有待进一步提高，对康复治疗技术岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改良和解决，使自己更好地做好本职工作。 针对实习期工作存在的缺乏和问题，在以后的工作中我准备做好以下几点 来弥补自己工作中的缺乏： 1.做好实习期工作规划，连续加强对康复治疗技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。 2.以实践带学习全方位提高自己的工作力量。在注意学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作力量和工作水平。 3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。 4.连续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的奉献。 毕业自我鉴定 篇2 虽然我的学习成就不是特别好，但我却在学习的进程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就清晰了，卫校的学习是更必要尽力仔细的。看到四周的同窗们舍命的学习，开端了卫校的学习旅程，感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是教师把课讲完，然后自己去看，去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。 长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方式 ”，做事情的方式 。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”，做什么都勤于思索，遇到不懂的处所能勤于请教。在学习时，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警觉 。在学习学问这段时间里，我更与教师树立了浓重的师生情义 。教师们的谆谆教导 ，使我领悟了学习的乐趣。我与身边很多同窗 ，也树立了良好的学习关系，互帮互助，战胜难关。 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，根底上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技巧，把理论和实践联合在一起，在带教教师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人，使病人得到良好的照料，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同窗 ，也就增加了与其他同窗交换和向其学习的机遇 ，锤炼了自己的交际才能 ，学到别人的优点 ，认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些，但乐此不彼。 我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功近利，爱好一口吻学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时代内专注于一种学问，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并掌握这门学问。自从我创造自己有这个毛病和问题后，我经常警觉自己，步入社会后也不能一心两用。 通过三年卫校生涯 ，学到了许多学问，更主要的是掌握了护理操作技巧 。思想变成熟了很多，性情更刚毅了。熟悉了很多同窗和教师，树立起友情 ，并在与他们的来往中晋升了自身素养，认清了自身的一些短处并努力矫正。 以上是我作为一名卫校毕业生自我鉴定范文，三年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包括了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关主要的作用。 毕业自我鉴定 篇3 一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分；同时也熟悉到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。陈向群教师很会利用时机对幼儿进展随机教育，把有规划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友铺张洗手液，陈教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能铺张，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的大事都成为教师培育幼儿良好行为习惯的时机。 我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所；他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们，可事实却并非如此。经过陈教师提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。小朋友们都特别天真得意，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个时机和他们玩成一片，和他们谈天。我会扮演小偷，小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，姚清乐恳求我教她折花，我不以为然地同意了，由于我以为她很快就会遗忘，但是她记得很清晰，而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧，由于我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不行能令幼儿信服的。于是，我严肃地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。 我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的教师共同度过了一个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢快，而几位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈向群教师，她的音乐课让我翻开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的缺乏，使我们能不断地改良。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存，注意观看有阅历的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度虚心，观看认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。 而且，新教师还应当留意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿常常会这样说：“我喜爱某某教师，她唱歌可好听了！”“我喜爱某某教师，她跳舞可好看了！” 等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，教师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应当唬弄幼儿，只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿教师说：“在幼儿园里，教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。固然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规章；在嬉戏中，有嬉戏规章，教师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和急躁，而不是靠几节胜利的课，由于这并不是短时间内可以做到的。 毕业自我鉴定 篇4 四年的大学生涯弹指一挥间。立刻就要毕业，回首走过的求学路，我深切地感到时间飞逝。诚然，短短的四年只是我人生历程的中间站，而生活的帆才刚刚扬起。因此，仔细回忆并总结这四年来的生活、学习和工作，以便能更加坚决自信地朝前走，显得是那么的重要。 四年以来，我喜爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参与校党委组织的党校活动，积极向党组织靠拢，并被组织接收为预备党员。在校四年，我努力学习会计专业学问，积极参与会计系组织的历次熟悉性实习和生产性实习活动。 学习之余，我还勇于担当社会工作，工作中仔细负责，提高治理组织力量，练就较强的独立处理问题的力量。在工作中培育较强的集体观念和较高的团队合作精神。平常注意培育自己的综合素养、修养、为人处事力量以及交际力量。目的是努力把自己熬炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的状况总结如下： 一、学习方面： 大学四年，是我来之不易的学习时机。我本着学好本专业、尽量扩大学问面、并加强力量熬炼的原则，大量吸取学问财宝，熬炼自己的各种专业力量。我努力地学习根底课，深研专业学问，并取得较好的成绩。本人在几年中系统学习根底会计、财务会计、治理会计、本钱会计、财务治理、财务报表分析、审计学、审计案例讨论、会计法、税法、纳税会计实务、经济法根底、经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。（专业课程写全称，并用书名号） a在学习过程中我还勤于思索和擅于积存。 在我们学习会计专业学问期间，正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以，这既给我们制造机遇，又让我们面临挑战。新旧学问的交替，使得我们在学习旧学问的根底上又直接过渡到新学问，可以让我们对新旧学问能更好的进展比照和理解，从而熟悉到新学问的新特点。 例如：新准则是以提高会计信息质量为前提，以满意投资者、债权人、政府和企业治理层等有关方面对会计信息的需求，进一步标准会计行为和会计工作秩序，维护社会公众利益为目的；是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同，涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、12大变化等。 一、4大特点：（1）系统化、科学标准化（2）法规体系全都性与会计处理方法的全都性（3）与我国国情相适应（4）国际化趋势明显 二、5大突破：（1）确立具有我国特色的财务会计概念框架（2）构建一套完整的会计准则层级体系（3）拓展准则制定的法律法规依据（4）会计信息质量要求方面的差异，保存重要性、相关性、可比性、准时性、一贯性、慎重性，将明晰性改为可理解性，真实性改为牢靠性，将权责发生制作为一项假定前提，并增加实质重于形式的要求（5）财务会计报告体系方面的差异，原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务状况说明书。 新准则在保存原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的根底上将“附表”改为“其他财务报告”，增加股东权益变动表，并规定企业可依据需要增加相关报表，形成一个开放性的动态体系，取消财务状况说明书。 三、12大变化：（1）公允价值计量重新得到认可和运用（2）减值预备不能冲回（3）所得税会计处理方法有重大转变，引入“临时性差异”的概念取代“时间性差异”，采纳资产负债表债务法对临时性差异进展处理（4）存货准则变化，例如取消存货的“后进先出”结转方法等（5）借款费用准则的变化（6）长期股权投资（7）固定资产。 对于符合固定资产确认条件的后续支出，计入固定资产本钱，如更换设备改造支出、房屋修理支出等，同时扣除被替换局部的账面价值；对于不符合固定资产确认条件的后续支出，计入当期损益，如大修费用、日常修理支出等，不得预提或待摊。（8）无形资产。 主要变化有：一是企业内部讨论开发工程讨论阶段的支出，应当于发生时计入当期损益；开发阶段的支出，在符合准则规定的条件时确认为无形资产，否则应计入当期损益。研发支出无法明确安排的，应当计入当期损益，不计入开发活动的本钱。（9）职工薪酬。新规定职工的范围、职工薪酬的范围（10）应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费，职工福利性质费用据实列支，不再允许有余额。（11）企业合并报表的变化（12）财务报表列报的变化。 b、关于专业实践心得体会 这里要具体写关于会计熟悉性实习和生产性实习以及会计综合模拟实训课程的学习内容和所获得的收获。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的学问和力量： 1。把握会计学的根本理论、根本学问，并具有肯定的实践操作力量； 2。把握会计学的定性、定量分析方法； 3。具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息猎取力量及分析和解决会计问题的根本力量； 4。熟识与会计相关的方针、政策和法规，对新的准则和制度有肯定的熟悉； 5、通过熟悉性实习、生产性实习和会计综合模拟实训，使我能比拟全面的熟悉并把握会计日常工作的整个流程，具备较强的专业动手操作力量，从而能为走上工作岗位后的尽快上手制造条件。 二、担当社会工作方面 XX年年被会计协会聘任为宣传干事，在任期间，荣获“第四届会计技能综合大赛”第三等奖。我时刻关怀同学，与大家关系融洽，。由于工作积极努力，成绩突出，我个人也获得荣誉，如XX年20xx获校级个人单项“生劳积极分子“称号。 三、生活方面 在生活上，我是一个内向型的人，性格*，待人处事*，生活态度端正向上，思想开放积极，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，养成良好的生活习惯，生活充实而有条理。我喜爱体育，坚持体育熬炼。交际上，我通过社团和班干部两个平台，使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校，熟悉本系、各系各专业的人，特殊是同为学生干部的人，通过与他们的相处和沟通，使得我各方面的力量有综合性的提高，同时我也以积极的态度与大家和谐相处，受到他们的欢送。 回忆过去，我培育并建立充分自信；展望将来，我豪情满怀。走上工作岗位后，我肯定会秉承商专“ ”的校训和“懂得做事，学会做人”的宗旨，努力工作，刻苦学习。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 毕业自我鉴定 篇5 在大学期间，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己共性和思想的先进青年，国家让我幸福，大学让我骄傲。我刻苦学习，仔细钻研，思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢，进校以后向党组织递交了入党的申请书，参与了党课培训，在校期间始终热忱向组织写思想汇报。 作为一个师范专业的学生，做一个教师是我的抱负，我从小就想做一名荣耀的人民教师。我妈妈是一名优秀教师，她丰富的学问，对学生的爱心以及对教育事业的喜爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的喜爱做一位优秀教师。 首先学无止镜，时代的进展瞬息万变，各种学科学问日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资学问，并用于指导实践。其次“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务学问，通过多看，多学，多练来不断的提高自己的各项业务技能。最终不断熬炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的力量，并在工作过程中渐渐克制急躁心情，积极，热忱，细致地的对待每一项工作。 毕业自我鉴定 篇6 思想品德上：本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的熟悉。参与了“中共湖南涉外经济学院委员会业余党校第十三期入党积极分子培训班”的培训，并评为优秀学员。本人遵纪守法、爱惜公共财产、关怀和帮忙他人，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上：我喜爱自己的专业，还利用课余时间辅修相关的学问，使我能轻松操作各种网络和办公软件，英语、计算机等方面的等级考试已达标。除了在专业学问方面精益求精外，平常我还涉猎了大量与工商企业治理相关的学问。更重要的是我的心智有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的学问，我认为这对于将来很重要。 在生活上：我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽，在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强。 三年的大学生活，使自己的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。在这马上挥手告辞美妙大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。 毕业自我鉴定 篇7 虽然已经参与工作，但是由于自身的进展需要以及社会对新时代人才的需求，我毅然走上了自学考试之路。这条路是艰辛的，几年来，总在家务工作之余，看书学习，为考试做预备，觉得很累，几次想放弃，但还是坚持下来了。支撑我坚持的动力是喜爱文学，看书是我长期以来形成的习惯，也喜爱写点文字，系统的学习汉语言文学学问后，我的写作水平提高很快。下面就是我自考之路的自我鉴定。 自学考试，不仅考验我的意志和耐力，也培育了我仔细细致，慎重长久的学习态度，以及实实在在工作，踏踏实实做人的人生理念.同时也使我的思想觉悟进一步提高. 在政治思想方面，我仔细学习领悟中心精神，坚持党的路线方针、政策。拥护中国共产党的领导，遵纪守法，坚决抵抗非法宗教。作为一名教育工， 准时把握教育动态，努力提高自己的学问水平和理论修养，坚持用科学正确的教育观对待教育工作。有较强的事业心和责任感，做到了学高为师，身正垂范，廉洁从教。 自学考试对于教学工作也大有好处，在课堂教学中，我使用丰富的教学语言，幽默才智，课堂气氛活泼，不仅提升了自身的人格魅力，也使孩子们更加喜爱我的课。多年来，我撰写的教育教学论文，获奖率很高，同事们都很艳羡。在教学工作中，自觉把所学的理论学问与教育教学实践相结合，把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的学问和力量，敏捷地运用于教育教学实践中，正确引导学生，树立科学的世界观，关怀、爱惜每一位学生，不断地提高学生的综合素养。 一滴汗水一滴收获，经过几年的努力，我为收获的不只是一张文凭，而倍感欣慰！ 进入大学自由的学习和争论是许多高中学生的幻想。同样怀揣着这份激情我参与了高考，但是我失败了。做一位新闻记者始终是我的夙愿，为了离幻想近一点，高考落榜后，我不甘心从今碌碌无为，选择了新闻学的自考本科。以圆自己承受高等教育，把自己塑造成一个适应社会进展需要的人才的幻想。 自考是对一个人意志与自学力量的检验，一边工作一边学习，有压力也有欢乐。别人消遣的时候，我在灯下读书。或许这样的生活少了年轻人应有的乐趣，但对我来说却为幻想的实现打下了良好的根底。在过去的四年里，我完成了高等教育法律本科阶段29门考试，在参与的全国考试中29门考试，我一次全部通过!曾获得 8次学校(自考培训机构)颁发的奖学金，是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!在过去的四年的学习生活中，我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段，更重要的是他让我们参与这样的考试从而培育我们仔细细致，慎重长久的学习态度以及让我们实实在在做事，做人的生活态度和人生理念。固然，通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事，与人交往的社会阅历和力量。 自学考试圆了我的幻想，但是自学考试的文凭不应当是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高进展的新的起点。我们应当以自考文凭为新的起点，向更高的学问境地连续攀登。今后我会非常珍惜我的学习时机，努力实现自己的抱负。 毕业自我鉴定 篇8 自入校以来，我在学习上刻苦努力，仔细学习并把握了专业课学问，成绩良好。同时将局部学问应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。学得越是深入，就越感到所知甚少，正是这种剧烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。由此，我利用课余时间参与了系统的培训拿到了微软双证计算机网络与系统治理员证书。通过自学也肯定程度把握了相关计算机操作软件。 在校期间，我积极参与班级、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关怀同学的身心，与大家关系融洽。作为团支部书记，我努力为班级和同学效劳，积极帮助教师的工作，并开展各种形式的理论学问宣传和团内组织生活，协调同学之间的关系，使我们班成为一个布满生气活力的班集体，并几度获得学院“红旗团支部”的荣耀称号。此外也在团委校刊编辑部担当两年编辑工作，同时还在学校举办的文艺演出活动上兼职摄影师，工作仔细负责获得全都好评。在担当文学社社长期间曾主持同学们之间的文学争论等，努力提高活动本身的趣味性给同学们一个相互沟通的平台。这些使我的协调力量和组织力量都得到极大的熬炼。 本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调力量，注意团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也熟悉到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，用进展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和缺乏。除了理论学问之外，我的阅历与阅历还尚浅，信任我会在今后的工作和学习中不断提高！学会适应社会的进展要求成为有用之才。 毕业自我鉴定 篇9 我叫xx，是xx高中的体育特长生。在校期间本人学习勤奋，品德良好，敬重师长，团结同学。热心校内组织的各类活动，尤其是体育，曾参与1500m长跑赛，获得其次名。 我的座右铭是：做与不做是一回事，做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏，积极进龋觉得人生就像“马拉松”，跑完一程又一程，感受着追求的快感，不在乎结果，却讲究过程。 在档案里突然发觉，我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧，那是我最欢乐也是最有活力跟冲劲的时候。 曾经很想找回那时的感觉，最终发觉不太可能。 但是我会想跑一程，跑起来就会觉的没有什么不行能的。 引用一个网友的心得：“很正常，一般人都无法想象，一个人在途中连续跑好几个小时，他脑子里会想些什么，他究竟又为了什么。经受过的人会明白，那几个小时中，脑子里什么都想，喜怒哀乐，人生的一切，甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟，有感动，有欣喜，有孤独，有苦痛，有坚持，有盼望正如跑版那句耳熟 能详的名言：人生就是一场马拉松，领先和落后都是临时的，唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸，在马拉松，我找到了自己的精神支柱。” 我也很庆幸，我跑了那个1500。 为了那个1500，有几天早上不搭车就跑到学校，常常沿着江滩跑，可以看到城市日出，可以和晨练的老人聊上几句，可以感受一种祥和、安静，就象神在我左右。我闭上眼睛，屏住呼吸，小鸟就会自然落到我肩上，阳光也会照在我的侧脸。我就会很暖和，和四周空气一样暖和得可以融合到一起。这样就很幸福很满意了! 虽然在此我取得了肯定的成绩，自我感觉良好，但是我不会因此而自骄自傲，此次获得的成绩只会让我更自信，更有信念面对将来的竞赛，无论是眼前的，还是将来人生路上的。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的训练和对体育名目的理解，还是能很好的完成体育课的教学工程。我喜爱运动，根本对全部运动都感兴致，尤其是足球。在四年之后的今日，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开头接触足球，起步比拟迟，可先进很快，总能在统一水平的伙伴中踢一段时间后怀才不遇。我认为这可能是由于抱定了要踢好的信念，或许还有那么点活动禀赋。踢足球不仅熬炼了身材，而且加强了团队精力和集体声誉感。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱二心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口吻学很多货色，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。现在想想，这样实在并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时代内专一于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我常常戒备自己，步入社会后也不能用心两用。 毕业自我鉴定 篇10 虽然已经参与工作，但是由于自身的进展需要以及社会对新时代人才的需求，我毅然走上了自学考试之路。这条路是艰辛的，几年来，总在家务工作之余，看书学习，为考试做预备，觉得很累，几次想放弃，但还是坚持下来了。支撑我坚持的动力是喜爱文学，看书是我长期以来形成的习惯，也喜爱写点文字，系统的学习汉语言文学学问后，我的写作水平提高很快。下面就是我自考之路的自我鉴定。 自学考试,不仅考验我的意志和耐力,也培育了我仔细细致,慎重长久的学习态度，以及实实在在工作,踏踏实实做人的人生理念.同时也使我的思想觉悟进一步提高. 在政治思想方面,我仔细学习领悟中心精神,坚持党的路线方针、政策。拥护中国共产党的领导，遵纪守法，坚决抵抗非法宗教。作为一名教育工, 准时把握教育动态，努力提高自己的学问水平和理论修养，坚持用科学正确的教育观对待教育工作。有较强的事业心和责任感，做到了学高为师，身正垂范，廉洁从教。 自学考试对于教学工作也大有好处，在课堂教学中，我使用丰富的教学语言，幽默才智，课堂气氛活泼，不仅提升了自身的人格魅力，也使孩子们更加喜爱我的课。多年来，我撰写的教育教学论文，获奖率很高，同事们都很艳羡。在教学工作中，自觉把所学的理论学问与教育教学实践相结合，把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的学问和力量，敏捷地运用于教育教学实践中，正确引导学生，树立科学的世界观，关怀、爱惜每一位学生，不断地提高学生的综合素养。 一滴汗水一滴收获，经过几年的努力，我为收获的不只是一张文凭，而倍感欣慰！