活动主持词范文汇总七篇.doc

活动主持词范文汇总七篇一、唱歌曲 【主持人】： 道德行为时时记，道德歌曲每天唱。下面让我们将宁波市民道德讲堂读本翻到第3页，齐声唱歌公民道德歌。请全体起立，有请指挥叶凤妹阿姨。 【场景】： 全体人员起立唱公民道德歌 【教具】： 公民道德歌伴奏带 二、看短片 【主持人】： 在宁波市“我身边的文明之星”人物当中，其中有一位姑娘，年纪轻轻的她，在本该是追求远大幻想的时候成为了家庭的脊梁，由于父亲的车祸去世，单独挑起了照看残疾母亲的责任重担。下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。 【场景】： 全体观众观看朱冬冬的故事视频。 【主持人】： 看完短片，我想说朱冬冬的事迹令人感动，她的坚决值得赞扬。梅花香自苦寒来，朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师，她不仅将连续担当照看母亲的责任，同时她的关心将赐予更多幼小的孩子们。在这里，祝愿朱冬冬和她的母亲能够平安、欢乐。 【教具】： 朱冬冬的视频 三、讲故事 【主持人】： 在我们身边，在我们新源社区同样也有一位敬重长辈、孝敬父母的好典范，她的事迹同样感动。她就是好媳妇陈秀翠女士。下面就有请我们社区宣讲员邓锦蓉上台给大家讲一讲陈秀翠的故事。 【社区宣讲员】： 宣讲社区道德故事 【主持人】： 今日好媳妇陈秀翠也来到了我们现场，让我们用热闹的掌声欢送陈秀翠上台。 【场景】： 主持人与陈秀翠互动，听听她自己的感言。 主持人现场与居民互动，听听居民眼里的陈秀翠是怎样的。 四、诵经典 【主持人】： 社会中还有很多像陈秀翠一样的孝顺父母的好子女，从他们身上我们可以感受到中国传统美德的力气。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是，我们的先人给我们留下了很多经典名句。今日我们要诵读的是出自孟子?梁惠王上的经典名句“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。请大家翻开宁波市民道德讲堂读本第22页，跟我诵读一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。 【场景】： 大家跟着主持人齐声诵读：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。 【主持人】： 这句话的意思是说敬重自己的父母和老人，同时也敬重别人的父母和老人；爱惜自己的幼小儿女，同时也爱惜别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同担当起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安静。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。 为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读两遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。” 【场景】： 大家齐声诵读两遍。 【教具】： 经典名句ppt。 五、学礼仪 【主持人】： 我们宁波是一座拥有全国文明城市“三连冠”称号的城市，我们作为宁波人很骄傲，作为宁波人也更需要多学一些文明礼仪。日常生活中，我们一些习以为常的行为，其实都有肯定的礼仪要求。今日我们通过一个故事，来看看故事中人物的行为举止是否合理。 【故事梗概】： 王阿姨带着自己年幼的孙子乘坐公交车，车上一位乘客看到王阿姨扶着年幼孙子不便利， 就起身让了座位，王阿姨连声道谢。途中，小孙子觉得外面风景不错，就时不时地将身子探了出去。在小孙子吵着口渴的时候，王阿姨剥了桔子给孙子吃，把桔子皮扔到了座位底下。 【场景】： 主持人与现场听讲者互动，听讲者指出场景中需要订正地的方。 【主持人】： 近年来，我们宁波市交通业进展快速，公共汽车线路、数量逐年增加，目前，地铁也正在紧锣密鼓地建立。在不久，宁波市的现代交通网络将会更加完善和立体，那么在乘坐公共汽车以及地铁的时候，我们需要留意哪些方面的礼仪呢，请大家将宁波市民道德讲堂读本翻到第122页，我们共同来学习相关礼仪学问。 1、排队侯车，先下后上。让妇女、老人、小孩和残疾人先上车。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。 2、留意安全，扶好、坐好。不要将身体伸到车厢外，或者随便动车厢里的设施。 3、主动给老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客让座。 4、敬重司乘人员，主动按规定买票。 5、保持车厢和车站的环境卫生，不能向窗外扔东西。 【教具】： 有关乘坐公共汽车和地铁的ppt。 六、微点评 【主持人】： 今日的道德讲堂，我们以身边人讲身边事，通过宣讲陈秀翠女士的故事呈现了社区草根“民星”的风采，深化了“孝老爱亲”的宣讲主题。“孝老爱亲”同样表达了新源社区打造“感恩文化”特色品牌的理念。感恩无处不在，家庭中亲人之间、子女对长辈需要感恩，邻里间相互帮忙、相互关心也需要感谢。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人必需要有感恩之情。 当前，随着社会的不断进步，公民道德建立正站在一个新起点上，面临着难得机遇；与此同时，我们也要深刻熟悉到，国际国内形势正发生深刻变化，公民道德建立也面临着严峻挑战。这就要求我们从自身做起，进一步传承道德文化，践行道德理念，弘扬道德精神，团结邻里，奉献社会！ 七、发善心 【主持人】： 今日现场会中，我们安排了“发善心”的环节，旨在将心中对道德社会、和谐家园的追求用口号的形式发自内心地抒发出来，请大家齐声跟我念：存好心，做好事。当好人，有好报。 建厚德之城，做道德之人！ 【场景】： 大家齐声诵读：存好心，做好事。当好人，有好报。 建厚德之城，做道德之人！ 八、送吉利 【主持人】： 今日的讲课，预备充分，过程连贯，内容充实，居民踊跃。在这里，向社区宣讲员的仔细宣讲以及居民朋友们的积极参加表示感谢！此刻我们送上吉利，盼望道德清风永驻社区。 道德讲堂，弘扬草根风采，筑牢道德之堤。精彩故事仍将连续，践行道路仍将前行。今日的讲课就到这里，下堂课我们连续相约新源社区“道德讲堂”。不见不散！ 活动主持词 篇4 甲：尊敬的教师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！ 甲：中华五千年的悠久历史。 乙：华夏源远流长的经典诗文。 甲：赞美那些古代的诗人们对生活有独特的体验。 乙：吟颂那些美丽的诗歌。意境相随，使人得到心灵的熏陶 甲：读千古美文。 乙：诵中华经典。 合：三、诵读活动现在开头！ 甲：春天是美妙的布满了生气与活力。 乙：春天是多彩的布满了盼望与力气。 合：让我一起走进第一乐章春天 请观赏春夜喜雨咏柳清明游园不值 甲：春天给予了诗人无尽的遐想 乙：祖国的山山水水更让人神往 合：让我一起走进其次乐章山水篇 望庐山瀑布望天门山望洞庭早发白帝城 甲：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺，此事古难全。 乙：面对离别古人会说些什么呢？ 合：让我一起走进第三乐章友情篇 赠汪伦送元二使安西芙蓉楼送辛渐黄鹤楼送孟浩然之广陵 甲：古诗能启迪才智 乙：古诗能使人明理 合：让我一起走进第四乐章哲理篇 登鹳雀楼观书有感题西林壁 甲：最终请观赏师生共吟山居秋暝 甲：金色的童年。童年时间我亲近中华经典。 乙：金色的童年。校园内外我诵读中华经典。 甲：丝丝管弦。 乙：悠悠书声。 甲：愿中华诗文艺术之花永久芳香 乙：愿五千年文化的血脉永久传承 合：让我把经典诵读融入每一天。 三、古诗诵读活动到此完毕。感谢大家。 活动主持词 篇5 甲：亲爱的家长朋友们! 乙：小朋友们! 合：大家上午好! 甲：漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个简便、欢快、自由的儿童节，某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢快一家亲”为主题的亲子活动。 乙：整个亲子活动主要以嬉戏的方式来进展，从中不仅仅能够呈现幼儿的才艺，还能够经过自我和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢快、难忘、有意义的“六一”儿童节。 甲：本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活，增近家长与小朋友之间的感情，并能很好的培育孩子的竞争意识、合作意识、参加意识，让孩子的各种技能得到熬炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。 乙：下头掌声有请我公司工会主席某某某讲话! 甲：多谢我们的领导!在嬉戏进展的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循嬉戏规章，留意幼儿的安全，并坚持活动场所的卫生清洁。 乙：下头由我们来为大家介绍一下今日第一个亲子活动的嬉戏资料。 甲：第一个嬉戏是爬行嬉戏，宝宝在起点做预备，在家长的逗引下，爬过4米长的路程，四组家庭进展比拼，先爬到终点为胜，请1周及以下宝宝参与。 乙：其次个是拍球嬉戏，小朋友每人领取一个小皮球，在规定的一分钟之内进展拍球，以拍球数最多者为胜，两周及两周以上小朋友参与。 甲：第三个嬉戏活动是默契背背e，家长用布条蒙上眼睛，背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈，然后往小礼品方向前进，由于家长看不见应当朝哪个方向走，这个时候就能够询问自我的孩子应当往哪边走，孩子就是一个小指挥，走到小礼品摆放地点以后让孩子选择一样小礼物，然后回到原点。 乙：第四个嬉戏活动是抢凳子嬉戏，一组人和比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停顿时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并削减一个凳子，再次嬉戏，直到最终剩一个凳子、一个人为止，留在最终的人为成功者。 甲：第五个嬉戏活动是袋鼠接力，7个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站，小朋友们站在家长的对面，共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为成功队，全部家庭均可参加。 乙：第六个嬉戏活动是矿泉水搬家，预备同样大小的两个纸杯，海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里，如此反复屡次。 甲：多谢小朋友们和家长们参与我们今日的亲子活动!期望本次活动能带给小朋友不一样的欢快，最终祝全部的小朋友 合：“六一”节欢快! 活动主持词 篇6 开场： 1.亲爱的家长朋友还有得意的小朋友们： 合：大家下午好! 1.金秋送爽，万里河山披锦绣;丹桂飘香，一轮明月寄深情。 2.十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩;十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦. 3.十月，激情如水的十月，责任如山的十月，颂歌如潮的十月，祖国微笑着将我们的成绩大检阅 4.我们见证历史，见证新中国XX年的光芒历程. 1.今日,我们为祖国XX载华诞，共同举杯，同心祝愿! 合：祝福宏大的祖国富强兴盛，日月同辉。 1.十月的阳光，格外绚烂! 2.从长白山漂亮的天池，到南海闪耀的珊瑚岛; 3.从乌苏里江悠扬的船歌，到帕米尔高原彩色的舞蹈。 4.长城内外，大江南北，都沉醉在节日的欢快之中。 2.我们的校园也因此被欢乐沸腾! 3.孩子们也被欢乐包围。 1.他们想用歌声和舞蹈来表达他们愉悦的的心情。 4.让我们唱起奇妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融入这欢快的海洋; 2.绥滨农场幼儿园庆十一大合唱 合：现在开头! 完毕： 1：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂 2：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风 3：再美丽的诗篇抒发不了对您的爱戴 4：再悦耳的话语表达不完对您的忠诚 2：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航 3：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响 1：让我们在国家的领导下 4：踏着战鼓的节拍 合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方 2：最终祝福我们宏大的祖国更加富强、更加富强 3：祝福绥滨农场幼儿园的明天更加美妙、更加辉煌 合：朋友们，再见! 活动主持词 篇7 （朱）1女：敬重的各位领导。 （胡）2男：各位叔叔、阿姨。 1男：感谢（陶书芊）同学带来的。 （程茜）3女：尊敬的教师精彩故事，接下来用掌声欢送。 （李（程睿）4女：亲爱的同学们星睿）同学讲故事，她的故事的名。 （蔡）5男：大家字是（爱因斯坦德小凳子）。 合：下午好！ 2女：感谢（李星睿）同学带来的。 1女：幻想在社团中绽放精彩故事，接下来用掌声欢送。 （朱2男：欢乐在实践中乐享帝睿）同学讲故事，她的故事的名。 3女：走进社团，走进幻想乐园字是（爱迪生的故事）。 4男：走进自然，走进探究发觉。 3男：感谢（朱帝睿）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢送。 （125女：今日，我们相约在这里，感受社团带给我们的欢快班的）同学讲故事，她的故事的名讲，让我们欢乐地动起手来吧！ 1女：有请每班推举的5名同学和一名家长，参与撕纸竞赛。 2男：为了给撕纸竞赛加油，让我们的歌声响起来。 （合）领：二一班合：来一个，来一个。 3女：今日，我们参与社团科技活动，倾听科学家的故事。 4男：今日，我们参与社团科技活动， 1女：今日，我们团聚在这里，共享实践带给我们的发觉。 合：试验小学展社团风采、科技成果展现活动现在开头！ 2男：首先有请试验小学李校长校长致辞，大家欢送！ 3女：感谢李校长对我校科技社团展现活动最美妙的祝愿。（主持人带动鼓掌） 4男：蔡馨曼，你听过科学家的故事吗？ 5女：你知道我爱听科学家的故事呢？我呀，一听到关于科学家的故事，可以不吃饭和不睡觉的。 1女：那你不是废寝忘食吗？看来，我要向你学习！ 2男：现在让我们在故事中了解这些宏大人物的成长历程。 3女：让我们在故事中明白他们胜利的道理。 4男：下面我们要进行的是科学家的故事演讲竞赛。 5女：首先有请（曾进豪）同学讲故事，他的故事的名字是（地质学家李四光）。 1女：感谢（曾进豪）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢送（蒲欣怡）同学讲故事，她的故事的名字是（牛顿的故事）。 2男：感谢（蒲欣怡）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢送（陈玉姝）同学讲故事，她的故事的名字是（爱因斯坦的小凳子）。 3女：感谢（陈玉姝）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢送（丁力）同学讲故事，她的故事的名字是（科学家李四光）。 4男：感谢（丁力）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢送（李曼妮）同学讲故事，她的故事的名字是（爱思索的牛顿）。 5女：感谢（李曼妮）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢送（陶书芊）同学讲故事，她的故事的名字是（张恒的故事）。字是（装满昆虫的口袋）。4精彩故事， 女：感谢（12班景匀）同学讲故事，她的故事的名接下来用掌声欢送）同学带来的（肖字是（爱迪生的故事）。 5精彩故事，接下来用掌声欢送（男：感谢（肖景匀）同学带来的虹玮汪字是（）同学讲故事，她的故事的名爱迪生孵蛋）。 1女：感谢（汪虹玮）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢送（杨骐蔓）同学讲故事，她的故事的名字是（爱迪生孵蛋）。 2男：感谢（杨骐蔓）同学带来的精彩故事，接下来用掌声欢送（唐于婷）同学讲故事，她的故事的名字是（导弹之父钱学森）。 3女：全部同学的故事都讲完了，接下来请（）宣布讲故事竞赛的获奖名单。掌声欢送。（宣布获奖名单。） 4男：请获奖同学上来领奖。5女：感谢（）颁奖。 1女：听了同学们一个个精彩的故事。 2男：看了同学们一个个精彩的发挥。 3女：我们深感你们本身就是一个生动的故事，一篇奇妙的文章。 4男：从故事中我们也得到了许多启迪。 5女：科学家们保卫科学，为了真理甚至不惜牺牲了自己的生命。 1女：科学家们钻研科学，废寝忘食，为世界科学的进展做出了不行磨灭的奉献。 2男：居里夫人曾经说过：“我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。” 3们学习，树立远大的抱负，并为了女：同学们，让我们一起向科学家我们的抱负而努力奋斗。 4男：庆贺全部获奖的同学，盼望下次活动大家都能积极参加。 5女：观赏完了同学们精彩的故事演享受音乐的美感。 5女：今日，我们参与社团科技活动，体验创造制造新乐趣； 1女：将来，我们肯定在观看中大胆想象，在想象中坚持实践！2男：各位领导、各位来宾，教师们、同学们，我们将要告知大家一个好消息。 3女：本次科技社团展现活动创新竞赛已经有了结果，一局部班级和个人获得优异的成绩。 4男：同学们，你们都体验到了科技创新的欢乐了吗？（照应） 5女：是啊，我们不但收获了欢乐，还涌现出不少的创造和创意。 1女：精彩的创意公布真是令人目不暇接。科技创新实践活动，全年级六百多名同学参加其中，我们一共收到创意作品六百多个，经过评审 2男：毕竟哪些同学的创意作品收到评委的青睐，毕竟哪些班级的组织揭晓。让我们有请李校长为他们颁奖！ 3女：再次向获奖班级和个人表示庆贺！ 4（男）：敬重的教师们， 5（女）：亲爱的同学们， 1（女）：欢乐的时间总是那么短暂。 2（男）：团聚的日子特殊让人感动。 3（女）：今日，我们在这里欢歌笑语。 4（男）：今日，我们在这里展现自我。 5（女）：让我们记住今日。 1（女）：让我们期盼明天。 2养我们的教师表示最诚心的感谢， （男）让我们用最热闹的掌声对培同时也让我们共同祝愿更美妙的明天！ （合）试验小学二年级社团展现活动到此完毕，感谢大家！