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汇报演出主持词范文锦集七篇汇报演出主持词 篇1 各位家长各位来宾： 大家好！欢送你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人 ；我是主持人 。 男：经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，是经久不衰的万世之作。 女：经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶，打下一生坚实的文化根底。 男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮忙孩子获得终身受益的才智，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。 女：今日的演出，就从幼儿班的课前立志开头。 男：有静，还要有动，请看歌表演三字经。 女：千字文是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄教师来考一考孩子们。 男：读古文重要，比读古文更重要的是培育一颗感恩的心。 女：请听孩子们的餐前感恩词。 男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。 女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞感恩一切。 （请幼儿家长共享孩子学经典后的体会） 男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读大学开头。（xx、xx、xx。） 女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习笠翁对韵。（xx范读一条，教诵一边，最终齐诵。） 男：中国文化强调孝道，很多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听孝经·谏诤篇是怎样说的，有请孙毓鸿。 女：四书五经是初级班学习重点，论语是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的论语接龙。 男：xx学经典两年多了，整本背诵下论语大学中庸孝经和笠翁对韵上卷，现在正以每周背两章的速度学习老子。 女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：论语）“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.” 出自哪里？（思琪答：中庸第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。 （请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会） 男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。 女：雅妮作品集，跳大绳、拔河竞赛、门前那个臭水沟，二十年后来相聚，我有一个幻想，我想听听徐雅妮的幻想。 男：xx刚上三年级的时候，开头接触论语。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语教师。等到五年级写中国梦的时候，表达的还是这个愿望。 女：我们有请xx细说她的幻想。 男：讲读班学习经典时间比拟长，收获也大。 女：初一女生xx说，能读论语三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。 男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴盛兴旺，少不了三大弟子。 女：哪三个弟子？ 男：颜渊、子路和子贡。 女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？ 男：没问题。 女：xx同学是讲读班的特例，她天资聪颖，进班不到半年，获益匪浅。请她给我们介绍仁德好学的颜渊 男：xx说：假如我没有兴趣，是不会坚持到今日的。一个男孩，风雨无阻学经典近三年，这毅力就值得确定。请他来告知我们英勇无畏的子路 女：这位娴静的女孩是xx同学，虽然初二的功课许多，但她很享受经典熏习的日子。请她说说大才子子贡 男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。 女：奋起直追吧！还有更令我们赞叹的。写作班的同学，读了一年诗经，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。 男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言” 。 女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。” 女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找时机看光盘。 男：那我们也得请他们诵读几首诗经给大家啊！ 女：这个愿望可以满意，有请写作班同学！ （xx分别介绍自己，并告知大家自己朗读的作品黍离 淇奥击鼓 采薇。） 男：经典虽不流行，却历久弥新， 女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。 男：今日，我们共享了经典带给生命的喜悦！ 女：今日，我们用经典送上一份精神盛宴！ 合：让我们在鹿鸣声中完毕这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读) 汇报演出主持词 篇2 开场： A：敬重的各位领导、各位来宾 B：亲爱的教师们、同学们 合：大家好! A：送去五月的芳香 B：迎来六月的时间 A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 A：六月，是一支歌，一支唱响童年的歌。 B：小朋友们带着欢快与幻想走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”儿童节! A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。 B：尽管我们只是一含苞待放的花朵，但我们幸福地开放在在教师的花园里。 A：在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声合：感谢你们，爸爸妈妈!感谢你们，辛勤的教师! A：今日，区领导、局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场，让我们用最热闹的掌声欢送他们的到来! B：先让我们来熟悉一下光临今日演出会场的局部领导、来宾。他们是： 让我们对他们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢! A：今日大家团聚在此，让我们用歌声唱出对他们的敬意!B：让我们用舞蹈舞动心中的抱负! A：我们将用才智与热忱，谱写属于我们自己的节日!B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个漂亮的童年! 节目： 一、 A爱，是这世界上最悦耳的音符， B爱，是这世界上最暖和的语言 A我们收获着爱，但又付出着爱，感谢爸爸、感谢妈妈、感谢教师、感谢全部关怀我们的人，这个六一儿童节我们长大了，我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。 B请观赏手语操让爱传出去 二、 A六月的花儿香，六月的好阳光，今日我们在此相聚共度欢乐的“六一”国际儿童节。 B新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。 A请观赏诗歌六一宣言。 三、 B生活中，我们经常听到父母和教师“加油”的鼓舞，一声“加油”能让我们欢乐前行，一声“加油”能让我们英勇布满信念，请观赏一群得意的小*为我们带来的舞蹈加加油，一起为身边人加油，为自己加油! 四、 A春天在石头下悄然萌动，松软的柳条在和风中扭动着腰肢，桃花朵朵开放了，衬托着孩子们得意的笑脸，B下面，让我们一起来闻闻花香亲亲茉莉花 五、 B勤俭节省是中华民族的传统美德，亲爱的同学们，我们应当将他传承发扬下去。做到勤劳而节省其实是一件特别简洁的事情，只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来观赏一下口才班的同学们带来的下巴上的洞洞 六、 A童年的梦布满了迷人的颜色，月亮下儿时的玩耍，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今日我们用诗歌传递我对妈妈的爱。我妈妈 七、 B一首轻柔的音乐，给人无限的遐想，曼妙的舞姿，尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈蝴蝶快飞八、 A我们像一只只欢乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在奇妙的歌声中，体会童真童趣。(牧羊小姐妹) 九、 A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎(合唱虫儿飞)十、 B欢乐的符号是什么，是笑，是跳，是尽情的欢唱? 伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢快的童年。 A音乐汇长笛漂亮的神话、小提琴*、单簧管苹果树下、架子鼓逆战 完毕语： A：沿着成长的脚印，我们迎来了自己的节日，六月是童年的摇篮，是童年的家乡。 B：在这个具有特别意义的儿童节，让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们，向我们的教师们表示深深的感谢。A让我们专心灵的琴弦 B：用童年的祝福 A：用稚嫩的小手 B：用五彩的画笔 合：去唱歌美妙的将来，去描绘绚烂的明天。 A:庆六一“成长的脚印”文艺汇演到此完毕 B：再见!、 汇报演出主持词 篇3 甲： 敬重的各位领导 乙： 各位来宾 甲： 各位家长 乙： 亲爱的同学们 合： 大家晚上好！ 甲： 今日，我们团聚一堂，载歌载舞 乙： 今日，我们激情满怀，心潮澎湃 甲： 今日，我们将走进舞林胜地，感受美丽动人的舞姿 乙： 今日，我们要送去真挚的祝愿，感谢莅临指导的嘉宾 甲： 带着嘱托 乙： 带着祝福 合： 我们相逢在这收获的季节 甲： 六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关心下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞行的俊鸟，今日，我们怀着万分感动和感恩的心，放开心扉向在座的各位做一次汇报 甲：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！ 甲： “幻想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出 合： 现在开头 开场舞：喜气洋洋 大班技巧组合 甲：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和得意时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请观赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，兔子舞瞧，珍宝们已经迫不及待了！ 乙：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的根本功训练是每一个习舞者通往成长最根本的要素 接下来请观赏 红鸟少儿带来的根本功的组合展现 甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特别的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，布满内在的力气。接下来请观赏孩子们表演的傣族舞蹈 雨竹林 乙：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过沟通和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。 请观赏，接下来的表演，舞蹈我和奶奶去竞赛 甲：产生于上世纪60年月的芭蕾舞剧白毛女是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的胜利结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象始终没有被人们忘却，接下来，请观赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段喜儿 小小班技巧组合 独舞溜溜情 乙：五月榴花开，榴花颜色艳丽，青红斑斓！好比在赞扬生命的宏大。花瓣细腻却坚硬，再犀利的刀也无法劈出如此漂亮的花瓣。下面请观赏舞蹈榴花似火 甲：那边可真喧闹，一群群得意的小姑娘，他们在干什么呢？瞧！她们来了！（凳子舞找朋友） 合并班基训组合 甲：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热忱奔放，语汇新奇，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快美丽，热忱开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈蒙古人 歌曲祖国你好 乙：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期盼和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们欢乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心教师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈 俏花旦 合并班组和技巧 由王冕带来的歌曲 甲：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚干净无私的爱 印度舞手语变幻莫测，手部姿势就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，把戏繁多的手姿反映了表演者活泼的思维。 舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神奇的.颜色 乙：今晚舞海欢跃 甲：今晚神采飞扬 乙：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝愿送给在座的每一位来宾 甲：祝大家幸福吉利 合：扎西德勒。 汇报演出主持词 篇4 （师）敬重的各位来宾、各位家长朋友； （童童）尊敬的教师； （悠闲）亲爱的小朋友们； （合）大家下午好！ （师）特别快乐我们今日能够团聚在一起，共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。 转瞬间，我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的欢乐时间，在这一年里，教师像妈妈一样关怀着你们，爱惜着你们，你们也在这里学会了更多的生活本事，也成长为一个个爱学习爱劳动、相互谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻，我们的心情都特别感动，由于你们就要升入大班了。 （悠闲）让我们珍惜这特别的日子，带上教师的祝愿，爸爸妈妈的盼望，走向更好玩、更欢乐的大班生活。 中班年龄阶段的孩子也特别擅长、喜爱仿照，特殊是仿照小动物。今日呀，就让我们看看中班小朋友们的仿照力量究竟有多强。 一、（童童）下面请观赏园操十二生肖 （师）悠闲，教师问你一个问题，你知道国歌吗？（悠闲）我不知道呀，教师。 （师）那你知道我们幼儿园的园歌吗？ （悠闲）我知道，是我真的很不错。 （师）对，园歌对于培育孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用，由于我们的孩子们不仅需要教师的鼓舞，更需要学会自我的鼓舞。这一点，中班的小朋友做到了。 二、（悠闲）下面请观赏园歌我真的很不错。 （师）中华文明悠悠五千载，留给我们的经典更是浩如烟海。这其中的一些经典对于幼儿教育也是非常有用的。 三、（童童）下面由我们中班小朋友为大家诵读规。 （师）一百多年前，梁启超先生的“少年强则国强”至今是余音绕梁。而今日我们的孩子们则更是“中国梦”的后继者，他们不仅要有聪慧的头脑，更需要强壮的身体。这不，中班的小朋友们已经行动起来了。 四、（悠闲）下面由我们中班小朋友为大家表演武术少年强。 （师）不知道家长朋友们第一次来幼儿园的时候，什么对你的吸引力。我们教师们在争论这个问题的时候，大家说的最多的就是孩子们一双双光明的大眼睛清亮、纯粹、像会说话似的那么，大眼睛变成舞蹈的话，又会是什么样子呢？ 五、（童童）请观赏舞蹈大眼睛。 （悠闲）爸爸夸我好宝宝，妈妈， （师）悠闲，你怎么在这里唱起来了？ （悠闲）怎么了，张教师？ （师）咱们班的小朋友已经预备好了，我们还是和他们一起表演吧。 六、（悠闲）下面请观赏歌舞串烧。 （师）接下来呢，我想问在做的诸位一个问题，今年的6月10日是什么日子？6月10日是全国低碳日。20年6月8日至14日为全国节能宣传周，6月10日为全国低碳日。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。 众所周知，我们国家虽然是资源大国，但是人均资源水平很低，资源消耗也比拟快。这些年，国家加大对环境的爱护力度，重视资源节省，提倡低碳生活。在我们幼儿园的保教活动中，我们也积极向孩子们灌输一种节省、低碳的理念。 在自制教具玩具方面，我们的理念的尽量不产生垃圾，由于有一个公益广告词这样说：“分类产生价值，垃圾变成资源”，我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中，危急系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等，我们不用再花钱买积木，一样可以熬炼孩子的空间想象力量、动手力量。不用加工，在地上摆好收集来的奶粉罐，孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的坦克、跨栏等等很多变废为宝的作品。 在教学活动中，我们开展了低碳生活进课堂活动，教师给孩子们讲低碳出行，节省用水、电的重要性，让孩子们了解低碳生活的有关学问。中班路教师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松消遣的方式喜爱跟着教师一起熟悉笔画、汉字，而且可以节省纸笔的使用。 日常教学、户外嬉戏、主题活动、区角活动等领域，我们都进展了“低碳教学”的实践和创新，环保教育也因此进入了每一项活动当中。 家长朋友们要和我们教师一起把低碳、节省等一系列意识灌输、稳固于孩子们心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我们家园亲密协作，才能将我们幼儿园打造成“低碳校园”。 今日，我们特意预备了一场时装秀，模特是我们得意的中班的孩子们，服装全部来自回收的资源，经过我们、路教师两位设计师的细心设计，我们将体验到的是一场变废为宝的魅力秀。 七、有请我们中班的小模特们闪亮登场。 八、（师）童童，你知道味道是什么意思吗？ （童童）知道，是好吃的。 （师）那中国味道是什么呢？ （童童）是中国好吃的。 （师）我们中国呀有许多传统的乐器，它们呀也能演奏出来味道，你认为它们好吃吗？ （童童）确定好吃 （师）好吃不好吃，我们看看再说，有请中班大乐坊为大家表演乐器伴奏中国味道，看看这些小乐手表演的有没有“味道”。有请！ 转瞬间，我们的孩子们就要升入大班了，我们的演出也接近尾声。但我们中班的孩子们的精彩人生才刚刚开头，让我们在象征孩子们精彩人生的红橙黄绿蓝靛紫的彩虹下商定，让我们陪孩子们一起走过童年的记忆，祝愿全部的孩子们都能欢乐的长大，迎接绚烂的将来。 请中班家长们和自己的孩子一起见证彩虹的商定，在这个亲子舞蹈中感受孩子一每天长大、感受孩子的欢乐、感受家庭的欢乐。 汇报演出主持词 篇5 开场曲响起后，幕后语?舞彩家园·添彩华夏庆祝建国XX周年大型广场舞蹈晚会现在开头，有请大会司仪。” 一、开场白 (男)我的祖国，在那古老、奇妙的东方， 华夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂； (女)我的祖国，在那古老、奇妙的东方， 中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。 (男)还记得，六十年前那声庄重的宣告,开启了新中国崭新的时代。 (女)还记得，六十年前那声庄重的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。 (男)从今后，天安门前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。 (女)从今后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。 (男)为庆祝建国xx周年，呈现我区特色家园文化，激发群众的生活热忱，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆气氛 我区将举办“舞彩家园添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。 (女)今晚，舞蹈晚会在这里盛大进行。感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化生活工作的关怀和支持。 二、介绍领导和来宾 (男)首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是： (男)让我们再次用热闹的掌声对领导和来宾的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢！ 三、领导致辞 (女)接下来有请xx致辞。 四、宣布获奖名单 (男)秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来了丰收。接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。 五、颁奖仪式 (女)接下来有请 为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。 (男)获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是 ，有请获奖单位上台领奖。 六、国旗入场仪式 (女)飘扬的五星红旗承载了中华民族的幻想,聚拢了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。 (我区区委书记xx:我宣布，国旗入场仪式现在开头） (待国旗停顿后，主持人宣布全体起立、唱国歌) 七、舞蹈演出前的引语 (女)生活就像万花筒，五彩斑斓。生活中的每一个人都经受过胜利的喜悦、遭受过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。 舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。 (男)今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的胜利与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。 现在就让我们在美丽的音乐声中一起走进“舞彩家园添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。 八、第一篇章:春的萌动 (男)希望着，希望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。 (女)春天布满无限生气、无限盼望！勤劳的人们在田间劳作，把生命的盼望寄予在那播撒的种子里。 九、其次篇章:夏的热忱 (男)艳阳高照，知了鸣叫，热忱的夏日来到了。 (女)夏天是个炽热的季节。在炽热的季节挥洒炽热的青春，犹如那炽热的夏日艳阳，点燃了每一个人心中的激情。 (男)火一样的热忱，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们心中的激情！ 十、第三篇章:秋的收获 (女)秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。 (男)假如用颜色来描绘四季的美景，秋天的颜色无疑是最绚丽夺目的。 看，那欢跃的红绸舞出了心中的喜悦；金黄的麦浪更传递着收获的芳香。让我们一起来绽放喜悦，收获硕果吧！ 十一、第四篇章:冬的思索 (男)冬天是冰雪的世界，白雪皑皑，安静而纯净。绚丽的秋色瞬间变成了纯净的白。 (女)这单纯的颜色让我们悄悄思索，一起专心来倾听。 (女)刚刚这首由区文化馆创作的xx唱出了全部人的心声，我们把它作为献给宏大祖国六十华诞的礼物。 (男)我们专心翻开幻想的窗口，把将来的精彩握在你我手中。 (女)我们专心去查找生活的光华，将来的世界属于你和我！ (男)走过坎坷，走过坎坷，我们并肩走过六十年； (女)伴着歌声，带着祝愿，我们携手迎来新辉煌。 (合)今夜，让我们一起用响亮歌声唱歌祖国! （全体合唱唱歌祖国） 十二、完毕语 (男)播撒春天的盼望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的颜色； (女)拥抱盛夏的热忱，每一首悦耳的歌都幻化作美丽的音符。 (男)收获秋天的硕果，我们一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安稳舒怀。 (女)感受严冬的凛冽，我们一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。 (男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个颜色斑斓的绚丽世界； (女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的漂亮人生。 (男)敬重的各位领导、各位来宾，“舞彩家园添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会马上落下帷幕。在这里让我们共同祝福宏大祖国富强兴盛！ (女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后全部的工作人员。 (合)祝大家晚安！ 汇报演出主持词 篇6 朱：敬重的各位家长， 唐：各位教师 童：亲爱的小朋友们， 合：大家上午好！ 朱：珍宝们，你们可曾记得，三年前的你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大奇怪的眼睛，想了解幼儿园这个生疏又好玩的地方。 童：三年前，我们还哭哭滴滴，是亲爱的教师拿纸巾替我们擦干眼泪。 唐：三年前，我们还拿不稳勺碗，是阿姨接过我们手中勺碗，喂我们吃饭。童：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是教师轻轻接过我们的小手。 合：三年后的今日，站在这里的还是我们，但是我们长大了。 童：我们会唱好听的歌曲 唐：我们能朗读美丽的诗篇 童：我们会跳得意的舞蹈 唐：我们会画漂亮的图画 朱：今日，我们真诚地邀请爷爷，奶奶，爸爸、妈妈 童，唐：以及曾经爱惜、教育过我们的教师来参与我们的毕业典礼！ 合：房管烟雨幼儿园大班毕业典礼现在开头！ 朱：幼儿园就像金色的摇篮，园长、教师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了，要离开妈妈，妈妈心理有多么不舍，有多少话要吩咐你们。下面请俞园长为我们讲话，大家热闹欢送。 唐：三年来，我们成长得多快呀！这里面不但有教师的细心培育，更离不开爸爸妈妈的呵护，童：在我们马上跨入小学之际，爸爸妈妈肯定有很多话要说。下面就由大班家长代表致词。 朱：小朋友在幼儿园里度过了最欢乐、美妙的童年时间。在马上迈出幼儿园的校门，去实现心中抱负的时刻，也肯定有很多话想说吧！下面请 朱：三年来，你们成长分散着教师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了很多本事。今日你们毕业了，幼儿园为你们预备了展现才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧！ 朱：第一个节目我可喜爱你 在孩子的世界里，喜爱就是喜爱，喜爱，他们情愿表达，可以大声的喊出来，我可喜爱你！你喜不喜爱我？接下来，请观赏房管幼儿园大班小朋友给我们带来的我可喜爱你 唐：第三个节目鈡儿响了 光阴似箭，我们大班小朋友立刻要进入小学，成为一名荣耀的小学生，瞧，课间铃声响了，小朋友们时而舞蹈，时而用笔绘画出欢乐的童年。请观赏烟雨幼儿园大二班给大家带来的舞蹈钟儿响了 朱，童：第四个节目公主的幻想 朱：哎，童弋舟，你的幻想是什么呀？童：我啊，固然是想当个美丽的公主喽？每个女孩都是最美丽的公主，每个公主都有一个属于自己最美妙的幻想，朱：那么我们一起来看看房管中二班的这批小公主们有些什么幻想呢？童：请观赏舞蹈公主的幻想，请大家掌声欢送！ 朱：第五个武术操 中国是龙的国都，我们是龙的传人，中国武术源远流长，是我们各族人民长期累积起来的珍贵文化，看，我们烟雨幼儿园大二班的小小男子汉已经有模有样的预备好了，那么请大家拭目以待吧！ 童：第六个拔萝卜 人多力气大！不信，你瞧，一群群活泼得意的小朋友拔起了萝卜，他们是我们幼儿园年龄最小的宝宝，下面请观赏小小班的珍宝们为我们带啦的舞蹈拔萝卜 唐：第七个节目欢乐珍宝 瞧，这是一群精灵般的欢乐珍宝，她们爱唱歌，爱跳舞，爱玩嬉戏。看，她们来了。大家掌声欢送。 朱：第九个节目萤火虫 让萤火虫给你一点火，燃烧小小的身影在夜晚，为夜路的旅人照亮方向。请观赏小二班的歌伴舞萤火虫。看，飞来一只得意的萤火虫。 童：第十个节目妈妈珍宝 我们是妈妈心头的珍宝，可是，妈妈们知道不知道，在我们孩子眼里，妈妈，也是我们的珍宝，等到我们长大了，我们还牵着妈妈的手，一起走过我们小时候走过的路，接下来，请观赏房管幼儿园大二班给我们带来的妈妈珍宝 唐：第十一个节目娃娃脸 一张张天真得意的脸，一双双稚嫩的小手，给我们带来怎样的舞蹈呢？下面有请烟雨幼儿园小四班的珍宝们带来的舞蹈娃娃脸 童：第十二个节目天使 你就是我的天使，观察你我就很快乐，在爸爸妈妈的心目中，我们的珍宝永久是最欢乐的天使，请观赏烟雨小三班带来的韵律操表演天使 朱、唐：第十三个节目精舞门 唐：嘿嘿浩嘿，朱：哎，唐恒毅，你这算是在打拳吗？唐：是啊是啊，我刚刚在下面看到好多男孩子在比划呢，我也忍不住比划两下。朱：哦，原来是大一班的全体男孩子，可他们为什么都坐在椅子上呢？童：看看不就知道了，快快让他们上来表演吧！下面请观赏有大一班全体男孩带来的精舞门 童：第十四个节目NOBODY 渐渐体会幸福的味道，只要有你相随世界都变得完善，成长在祖国的怀抱中，我们非常幸福，此时的我们潮气蓬勃，请大家跟着我们的步伐一起动起来吧！ 童：第十五个节目洋娃娃的舞会 童年就像一首诗，诗里有我漂亮的脸庞，童年就像一幅画，画里有我多彩的生活，童年就像一个梦，梦里有我奇异的想象，下面请观赏有小二班带来的舞蹈洋娃娃的舞会，请大家掌声欢送！ 唐：第十六个节目桃花朵朵开 我们是艳丽的花朵，成长在祖国的摇篮里，我们是飞行的翅膀，飞翔在蓝蓝的天空里，你听，烟雨幼儿园小一班的小朋友他们来了，请观赏他们为大家带来的表演桃花朵朵开 童：第十七个节目葫芦丝串烧 葫芦丝是傣家乐器，旋律美丽，引得孔雀也忍不住轻轻地跳起来了，今日，它同样也引来了我们的小朋友，瞧，他们带着小孔雀轻轻地跳来了，请听中大班带来小朋友带来的葫芦丝曲目。 朱：第十八个节目婚纱秀MarryU 每个女孩子的心里，都有一个公主梦，盼望长大后，穿着漂亮的婚纱，牵着白马王子的手，走进礼堂，接下来，请观赏房管幼儿园大二班给我们带来的婚纱秀MarryU 唐：其次十个节目印度女郎 在那遥远又神奇的国度，那里的女子，身穿红衣，头披红纱，正在翩翩起舞，那个神奇的地方叫做印度。下面请观赏有大一班带来的印度舞印度女郎。 其次十二个节目大眼睛 大家都知道爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬，下面请观赏有中一班带来的爵士舞大眼睛。 朱：其次十三个节目babytree 在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美妙，每个小朋友都想表达自己心中的欢乐，下面请观赏烟雨中二班小朋友和妈妈们带来的亲子舞蹈。 其次十四个节目毕业诗与烟雨一样 声声感谢和不舍在我们的心头回荡，让我们最终一起把这首毕业诗送给亲爱的教师也送给我们自己。 完毕：亲爱的小朋友，虽然你们要毕业了，但教师会一如既往地爱你们，不要遗忘教师的心是时刻牵挂着你们的！盼望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向教师汇报！孩子们，我祝愿你们欢乐每一天。 汇报演出主持词 篇7 甲：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨 乙：敬重的教师，亲爱的同学们 合：大家上午好！ 甲：欢送大家一起来检阅我们的学习成果！ 乙：童年是一支歌，跳动着奇妙的音符； 甲：童年是一首诗，布满了梦想和向往 乙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界；甲：五彩的童年需要我们用语言去编织、去渲染。乙：暖和的阳光，迷人的花香， 甲：喜悦的笑脸，感动的胸膛， 乙：每一颗澎湃的心啊，感动地要跳出胸膛， 甲：今日，最终迎来了我们南苌庄试验学校暑假培训班的汇报演出！ 乙：让我们向辛勤培育我们成长的爸爸妈妈们表示诚心的感谢！甲：让我们向细心培育我们的教师道一声：您辛苦了！乙：我们要用我们的成绩，给父母、教师做最好的回报！ 合：现在我宣布，南苌庄试验学校暑假培训班的汇报演出正式开头！ 甲：小小的马兰花，开放在六月的草原，漂亮芳香，拥抱着阳光。让我们一起来观赏舞蹈心中有朵马兰花。 乙：当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飘舞，我们总能感到一种青春的力气，一种制造的激情，一种永不停顿的追求。跳吧！跳出青春的节拍；跳吧！跳出时代的风采；请观赏街舞表演。 甲：中华武术名扬海外，中华儿女笑傲天下。作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族精神。她承载了中华儿女千百年的文化，她孕育了中华儿女的飒爽英姿。请观赏武术表演。 乙：舞起幸福的鼓，让欢跃的鼓点，奏响我们心中那最悦耳的音符；舞起幸福的鼓，让跳动的舞步，彰显我们心中那最甜蜜的情愫；舞起幸福的鼓，让我们深情地，播撒心中那最绵长的祝愿。接下来请观赏民族舞蹈舞起幸福鼓 甲：跆拳道变幻莫测，美丽潇洒，其腿法变化多样、敏捷多端，既增加体质，又培育坚韧不拔的意志。下面请观赏跆拳道表演太极一章。 乙：幼儿园里朋友多，一起玩玩具，一起做嬉戏，你帮我，我帮你，我可喜爱你，你们喜不喜我？（喜爱）下面请观赏舞蹈我可喜爱你。 甲：中国文化源远流长，中国功夫更是著名天下，下面请观赏武术套路表演。 乙：她们是青春洋溢的姐妹，轻快跳动的舞蹈让人不禁跟随着节拍一起舞动。请观赏现代舞。甲：阿拉伯是一片奇妙是土地，那里流传着很多神奇的故事，那漂亮的异域风情让我们憧憬。请观赏舞蹈阿拉伯之夜。 乙：有一种表演，他很随便；有一种表演，他布满活力；有一种表演，他有着无穷的魅力。他就是街舞，接下来请观赏三人齐舞。 甲：有人喜爱娇艳动人的玫瑰，有人喜爱艳压群芳的牡丹，还有人喜爱冰清玉洁的水仙，而我，却对雪白的茉莉花情有独钟。茉莉花，民族的花，茉莉花，漂亮的花。啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！请观赏舞蹈茉莉花。甲：相聚的时间总是显得那么短暂。 乙：今日我们在这里共度了欢快的时间。 甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的哺育之恩，教师的辛勤教导。 乙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明。 甲：我们的童年，由于有您我亲爱的爸爸妈妈，才更加欢乐幸福！ 乙：通过表演，大家也都看到了我们的进步。 合：在这里，我们共同祝福全部的家长和孩子们身体安康、万事如意！ 合：南苌庄试验学校暑假特长班汇报表演到此完毕！再见！