消防安全演练工作总结(四篇).docx

消防安全演练工作总结(四篇)消防安全演练工作总结篇一 一、根本状况 1)全行员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发大事的应急力量有所提高，演练现场大多数人员能有效组织、快速对火灾事故警报做出反响，大局部救援小组责任人能有效组织人员员疏散、戒备和投入灭火行动中。对今后应对突发大事有肯定的提高。 2)聘请消防协会专业教员对大家进展了消防学问培训，使现场人员把握肯定的消防学问和有关消防器材的使用方法以及消防逃命技能等。 3)分行义务消防队的组织力量、指挥力量和应急应变力量也得到了熬炼。根本上到达了演练的目的。 二、缺乏之处 1)在三楼消失误报的状况下，没有根据预定方案进展，消防中心人员在用对讲机未呼到门岗保安赶赴现场确认报警缘由的状况下自行启动联动设备，未做到在紧急状况下临危不乱、镇静稳定的岗位要求。 2)少数参加人员安全意识不够强，责任心不强，演练不够仔细，行动缓慢，在疏散到楼下后未参与完后续演练就自行离开。 3)演练中还暴露出一些细节问题，如虽然大家都知道疏散过程中要用水打湿毛巾或衣物捂住口鼻，但楼层疏散通道口未配置毛巾及应急用水;从楼层疏散到一楼的人员未根据合理的疏散通道进展疏散，导致人员疏散秩序混乱，降低了逃命救援的效果。 三、后续规划 削减事故给分行带来的损失是每个员工义务和责任。分行各部门员工和各级治理人员都必需到场参与消防培训，该到场的人员肯定要按时到场，通过定期的培训提高大家的安全意识，在突发大事发生时亲密协作，一旦接处处理突发大事的指令后，在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。这样才是一个有战斗力和执行力的团队。 今后进一步加强应急演练的培训和宣传力度，根据实战要求，完善消防应急用品的配置。做到仔细总结阅历，准时对消失的问题进展改良，真正熬炼出一支能应对各种突发大事，有战斗力的队伍。 消防安全演练工作总结篇二 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃命、自救、互救意识，9月14日下午，桃源小学组织全校师生进展安全疏散应急演练，在演练过程中，教师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组，马上召开全校教师会议，部署演练工作。会上，汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增加安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练时机，在学生中进展安全教育，提高应对紧急突发大事的力量，本次演练，肯定要留意活动本身的安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、周密筹划，演练预案安全可行 学校仔细制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了详细的分工。 为了确保演练活动按预案顺当进展，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后，全校学生须听从指挥，听从命令，快速、安全进展有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，帮忙其一起快速逃离危急地。 三、秩序井然，演练效果良好 学校通过播送下达警报，上课教师指导学生有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班班长立刻清点人数，向现场指挥汇报。 这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全大事应急疏散的演练。 再次落实了我校应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，到达了预期目标。 四、存在的问题： 有局部学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，表情仍旧嘻嘻哈哈的，仔细重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。 消防安全演练工作总结篇三 我部为提高全员消防意识，增加员工在紧急状况下的应变潜力，自我防护潜力，使每个员工把握必需的消防学问、消退火灾隐患，学习有关消防学问和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事项等，检验工程部火灾应急救援预案的可行性，各救援组在紧急状况下的到位准时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题，在_年_月_日“消防日”进行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。 一、取得的成绩。 全体工程员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发大事的应急潜力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、快速对火灾事故警报做出反响，大局部救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、戒备和投入灭火行动中。对今后应对突发大事有必需的提高。 演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员把握必需的消防学问，增加员工在紧急状况下的应变潜力，自我防护潜力，学习了有关消防学问和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事项等。工程部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。 演练过程中，员工们的团队分散力得到了升华。应急领导小组的组织潜力、指挥潜力和应急应变潜力也得到了熬炼。根本上到达了防火演练的目的。 二、缺乏之处。 少数员工安全意识不够强，职责心不强，演练不够仔细。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严厉。抢救组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。 三、后续工作安排。 削减事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级治理人员都务必亲密协作处理突发大事，一旦接处处理突发大事的指令后，在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的群众。 工程部在今后的工作和应急活动中对以上的缺乏之处加以改善，进一步加强应急工作的培训宣传工作，增加应急预案的可行性，确保各救援组在今后紧急状况下的到位准时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。 消防安全演练工作总结篇四 为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救力量，提升抗击突发大事的反响力量，能有组织、快速地引导学生安全快速疏散。我校全体师生1426人于2022年11月18日下午进展了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班，并且只有一个楼道通行的状况下，从公布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时五分三十四秒，演练取得圆满胜利，到达了预期的目的。为了今后安全治理工作的长期性和有效性，现将活动状况总结如下： 一、取得的成效 1、全体师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发大事的应变力量有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发大事很有好处。 3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行悦耳指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。 4、学校安全工作领导小组的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了熬炼。 二、存在缺乏 1、少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义熟悉不高，责任心不强，有“应付形式”思想。 2、个别班级的班主任组织指挥力量欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、局部学生在演练过程中表现不够严厉。 3、快速反响力量表现欠佳，全体师生应变力量丞待提高。 以上缺乏须在今后工作、活动中加以克制，使各方面力量得以提高。