浙江省2023年届九年级中考模拟考试语文试卷.doc

浙江省2022年届九年级中考模拟考试语文试卷一、综合性学习 依据拼音写汉字。 鲁迅一生对大禹和勾践等绍兴先贤非常chóng( )敬。他在儿时就喜爱阅读越地的古书，并抄录其他古书中关于越地先贤的事迹，着手收集整理越地古代先贤的著作。他一生屡次以勾践复国雪耻的事迹激lì( )人们斗争：“会稽乃报仇雪耻之乡，非藏污纳gòu ( )之地”！在晚年，他特地写了理水的历史小说，歌颂了大禹无穷的才智、力气及与民同甘共苦、艰难zhuó( )绝的精神。 二、选择题 （题文）依次填入以下横线上的词语，最恰当的一组是（ ） 散文如同中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的进展中，留下了很多 的经典名作， 着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的 。我们从中不仅能 文学的精华，还能了解时代的变迁。 A. 不言而喻 滋润 苦痛 猎取 B. 脍炙人口 滋养 沧桑 吸取 C. 不行名状 哺育 磨难 吸取 D. 家喻户晓 培育 苦难 汲取 三、句子默写 古诗文名句填空。 （1）待到重阳日， _ 。（孟浩然过故人庄） （2）峨眉山月半轮秋， _ 。 （李白峨眉山月歌） （3） _ ，玉垒浮云变古今。 （杜甫登楼） （4）吊影分为千里雁， _ 。 （白居易望月有感） （5）谁见幽人独往来， _ 。 （苏轼卜算子·黄州定慧院寓居作） （6） 鸢飞戾天者，望峰息心；_，窥谷忘反。（吴均与朱元思书） （7）李清照在武陵春中借修辞手法将抽象的愁苦物化，抒发内心深重苦闷的句子是;_ ， _ 。 （8）王观卜算子·送鲍浩然之浙东中的“ _ ， _ 。”化无情为有情，将山水塑造成会为离情别绪而动容的有情之物。 四、综合性学习 用现代汉语给以下句中的加点词作解释。 （1）为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？ （鱼我所欲也） （2）春和景明，波澜不惊。 (岳阳楼记) （3）野芳发而暗香，佳木秀而繁阴。 （醉翁亭记） 奉： 得： 景： 惊： 芳： 秀： 五、选择题 以下内容表达与原著不相符的一项为哪一项( )。 A. 史铁生的我与地坛一书有我与地坛、我二十一岁那年、合欢树、惦念地坛、 我的轮椅等十二篇文章组成。 B. 沈从文在边城中，通过翠翠这一形象，有意淡化了社会现实的黑暗与苦痛，着意表现了一种抱负化的古朴、淳厚的人性美和人情美。 C. 儿童视角的.运用是小说的一大特点。高尔基的童年通过一个渐渐成长的孩子的眼光来描写他四周的世界。但“儿童视角”没有统领全书，而只是在某些细节里才起作用。 D. 简·爱中的圣约翰认为，简·爱在表姐妹中最能急躁定下来干一件事，所以他盼望与简·爱结婚，并带她去传教。 六、名著阅读 从以下三幅对联中任选一幅，指出对联所写水浒的人物姓名，并结合作品内容简要阐述对联的含义。 A难得有心呼保义 可怜无人颂公明 B一生风雪落荒草 半壁忠心飨天朝 C满心草莽难剃度 一生屠戮终成佛 （解释）xing泛指供人享用。 七、现代文阅读 古诗阅读 即 事 王安石 径暖草如积，山晴花更繁。 纵横一川水，高低数家村。 静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。 归来向人说，疑是武陵源。 1.本诗描写春末、夏初的山村午景。颔联选取了 _ 和 _ 两个意象。 2.颈联韵味无穷。结合内容分析表达了怎样的思想感情？ 八、综合性学习 文言文阅读 同学一首别子固 王安石 江之南有贤人焉，字子固，非今所谓贤人者，予慕而友之。淮之南有贤人焉，字正之，非今所谓贤人者，予慕而友之。二贤人者，足未尝相过也，口未尝相语也，辞币未尝相接也。其师若友岂尽同哉予考其言行其不相像者何其少也！曰：学圣人而已矣。学圣人，则其师若友，必学圣人者。圣人之言行，岂有二哉？其相像也适然。 予在淮南，为正之道子固，正之不予疑也。还江南，为子固道正之，子固亦以为然。予又知所谓贤人者，既相像，又信任不疑也。子固作怀友一首遗予，其大概欲相扳以至乎中庸而后已。正之盖亦常云尔。夫安驱徐行，轥中庸之庭，而造于其室，舍二贤人者而谁哉？予昔非敢自必其有至也，亦愿从事于左右焉尔。辅而进之，其可也。 噫！官有守，私有系，会合不行以常也。作同学一首别子固，以相警，且相慰云。 （选摘自王文公文集） 解释： 同学：共同学习圣人之道。一首：一篇。子固：曾巩，北宋散文家、史学家、政治家。 正之：孙侔的字。与王安石、曾巩是好友。 中庸：儒家伦理思想。指处理事情不偏不倚、无过与不及的态度。儒家认为“中庸”是道德的最高标准。 轥（lìn）：车轮辗过。这里有走上、走到的意思。 1.给文中画线局部断句，停顿处用“/”划开。（限断4处）。 其 师 若 友 岂 尽 同 哉 予 考 其 言 行 其 不 相 似 者 何 其 少 也！ 2.解释以下句中加点的词。 予慕而友之（ ） 口未尝相语也（ ） 子固作怀友一首遗予（ ） 而造于其室（ ） 3.以下选项中加点词意思与用法不同的是（ ） A. 非今所谓贤人者 君谓计将安出 B. 其相像也适然 而此地适与余近 C. 为正之道子固 缺乏为外人道也 D. 足未尝相过也 人恒过 4.用现代汉语写出下面句子的意思。 圣人之言行，岂有二哉？ 5.依据文章内容，你认为怎样的人才能称为“贤人”？简要分析。 九、诗歌鉴赏 语言运用 在绵延不断的时间流淌中，人们设立了一个个的节点，这些日子叫作节日。团聚与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀中国人的各种情感都融入了中华民族的一个个传统节日里。请依据你的经受与理解，选择中华民族的一个传统节日，写一段说明性文字。150字左右。 十、文言文阅读 阅读下面材料，按要求完成写作。 美国漫画家罗素·迈尔斯系列漫画女巫希尔迈中有这样一个故事：两座陡崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断呼唤女巫跳到它那边来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想战胜自己，只要她有热忱和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开头感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的陡崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。 秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光煽动她的激情是不够的，还得教她如何熬炼腿部肌肉。 这则材料引起你哪些联想和思索？请你写一篇文章，可叙述经受，可抒发情感，可阐述观点，也可 要求：1）请选择一个角度立意，题目自拟。 2）文体自选，诗歌不少于16行。 3）不少于600字。 4）不消失真实的校名和人名。 十一、小作文 国学文化博大精深。你知道以下古诗文中关于“雨”的成语吗？ （1）白帝城中云出门，白帝城下雨倾盆。杜甫白帝 _ （2）迨（等到）天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖（yòu）户。 诗经·鸱鸮 _ （3）翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。杜甫贫交行 _ （4）宁知风雨夜，复此对床眠。唐·韦应物 _ （5）托地而浮宇，友风而子雨。荀子·赋篇 _