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    测量的实训心得测量实训的收获与体会(3篇).docx

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    测量的实训心得测量实训的收获与体会(3篇).docx

    测量的实训心得测量实训的收获与体会(3篇)测量的实训心得 测量实训的收获与体会篇一 从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此,6月x日到7月x日,学校为我们组织了为期2周的测量实习。这两周的实习,使测量学的理论学问在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论学问经过自己的动手操作根本上把握了。对于水准仪,经纬仪的使用也有了初步的熟悉与了解。两周的时间,自己对这些仪器从刚开头的比拟生疏到现在能够娴熟操作,全得益于教师的悉心教育和同学们的帮忙。 两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息。虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。都协作组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺当的进展。 团结就是力气,纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。组员之间分工明确,相互协作,仔细做好每一步工作,做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,绝不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。经过每个组员的团结工作,我们完成了掌握测量与碎步测量的工作。 通过这次实习,学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的力量。首先,是熟识了全站仪的用途,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响误差。第三,除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先掌握后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了许多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、对中、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量。 通过这次实习我自己还总结出一些测量时应当留意的事项。(1)标尺要立直,尽量避开晃动,有晃动时,应当选择数据最小的时候进展读取。在读数前肯定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,假如目标较小,最好使单线与目标重合,假如目标有肯定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候肯定要当心,由于略微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要坚决,不能迟疑不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。 我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进展测量,首先必需要把握过硬的根本理论学问,要有实干精神,每个组员都必需亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃胜利之母,在实习测量的过程中,不行能完全的没有错误,我们应当不气馁,连续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次地提高测量水平,我们不断在阅历中获得教训。我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的教师的急躁讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。 这次实习我想最大胜利之处就是我们小组的团队合作精神。由于任何一项小的工作一个人都不能完成,必需有组员的同力合作才能顺当完成每一项工作。应当说,没有团队就没有我们今日的实习成绩。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作,所以在测量过程中会争辩,发生分歧后大家都实事求是,抱着一切为了把工作做好的态度仔细听取他人意见,并敢于说出自己的想法,坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用,我们应当积极培育自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作,在这次实习过程中,小组的团队合作精神是品质和效率的保证,今后无论参与任何集体活动都应有这种团队精神。实习的完毕,只是一个时期的完毕。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有终点的事情。只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的东西。 测量的实训心得 测量实训的收获与体会篇二 紧急而有难忘的两周测量实习生活在一片成功的欢呼声中完毕了。 通过本次实习,稳固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问,把握了水准仪、经纬仪的根本操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步阅历和根本技能,着重培育了我们的独立工作力量,进一步娴熟了测量仪器的操作技能,提高了计算和绘图力量,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟悉,这些学问往往是我在学校很少接触、留意的,但又是非常重要、非常根底的学问。从而积存了很多阅历,使我学到了许多实践学问。 一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观看,记录每一站,并精确进展计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。例如: (1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就特别重要,点肯定要选在有代表性的地方,同时要留意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,有利于作图的精确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的精确与否。 经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量,算出误差大的大家一起争论和修改,并重新测量。有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西,比方数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。 测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机,掌握测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具。很好的稳固了理论教学学问,提高实际操作力量,同时也拓展了与同学之间的交际合作的力量。固然其中不乏教师的教导和同学的帮忙。 当我们每个组都根本画好图后,教师每个组的检查,消失问题就让我们准时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,由于一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺当甚至零误差,有时测量到处碰壁,但也算过去了。完成了测量还是很快乐的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了。 但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。 我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白。总之,要感谢学校在为促进学生实践力量所安排的这段实习,我将永久珍惜这段经受。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。 令人难忘的两个周的测量实习最终完毕了,在这两个周里,我学会了许多东西,懂得了许多道理。 首先,我根本把握了课堂所学的测量学学问,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是讨论地球的外形和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有把握许多详细学问,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开头测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进展下去。当动手的时候,发觉其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就根本把握了方法。要想提高效率和测量精度,还要常常练习,这样才能做到举一反三。 测量的实训心得 测量实训的收获与体会篇三 这周我们土木工程专业进展了一次测量实习,实习前教师给我们开发动会布置了实习任务和留意事项,不知道别人感觉如何,反正我听着特殊有压力。 我是实际操作型的选手,对于那些理论的东西明显力不从心,所以当迎来第一个实习任务时,我都不知道怎么开头。 还好,我们组组员有12个人,经过短暂的协商,我们从整平仪器到使用仪器,从测量到计算,都有特别明确的分工,协作起来相当默契成熟,我们各司其职,效率极其高。 为了不消失那一点点错误的数据导致返工,每当在测量的过程中每当遇到困难问题时,我们组总是会停下来进展剧烈的争论,实在不会的就问教师。 俺们朱教师也是一位比拟和蔼有学识的教师,各种仪器和测量方案都特别精通,而且每天还会骑着自行车游荡在各个测量地点之间,检查和指正,让我们很有安全感,不怕消失什么比拟大的错误。 实习虽然只有短短的一周时间,可是通过这次实习我不仅对课本的学问有了更加深刻的认知和理解,更使我懂得了团队合作的重要性,懂得了团结的力气。 胜利一起共享,困难一起担当,我不敢说我们小组是最优秀的小组,但确是最胜利的一个小组,看着其他组三番两次的返工,而我们每次全然一遍成型,回头想想,虽然一站在烈日底下就长达几个小时,但我们擦掉的汗水却是幸福的。 我敢这么说,我们组哪怕少一个人,实习的难度都会大大加强一度,正是我们找准了自己擅长的位置默契的协作,才让整个流程简洁和顺当。 通过这次实习,我学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力;上课时完全生疏的水准仪、全站仪,在实习过程中竟然也敏捷的把握了,实在让我感觉兴奋。 在对数据的检查和矫正的过程中,我弄清了各种测量误差的来源,也许有三个方面吧:仪器误差(仪器本身所打算,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握,属于可变动误差来源)。 为了削减误差,我们的做工精度就必需严峻加强,每次架仪器时,都要严格的进展整平,差些没把粗略整平当准确整平对待了。还有就是想方法补充学问,以提高自身的工程测量水平,把握正确的方法,标准操作,降低误差。 除了熟识了仪器的使用和明白了其原理把握误差的来源和削减措施,我还把握了一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率及准确度。 通过教师的提点以及我们的仔细地对待,许多问题我们都迎刃而解,特别感谢这一次实习,为我们供应了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项工程的时机,使我受益匪浅。

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