消防应急演练的活动总结（12篇）.docx

消防应急演练的活动总结（12篇） 为了普及消防安全常识，提升员工应急防护自救和逃命力量，强化消防意识，做好厂区的消防安全工作，公司于2022年7月7日下午15：0017：00进行了“消防应急演练活动”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程，共历时2小时，车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参与了演练。通过此次消防演练，为应急人员供应了一次实战模拟训练，使大家熟识了必需的应急操作，进一步增加了员工消防意识和应急逃命自救的力量，为真正的事故应急行动供应了珍贵的阅历保证，同时还把握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。 领导高度重视，演练活动组织到位 近年来，随着现代化生产的进展，其规模日趋扩大，随之而来的重大事故也不断发生，火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严峻威逼着人类的安全和安康。随着公司对安全工作重视程度的提高，应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练筹划、前期预备、组织实施到正式演练所经受的各个阶段，公司领导都赐予了很大的支持和帮忙，为“消防应急演练活动”的胜利演练供应了有力地保障。 演练目的明确，预案筹划周密 依据应急预案演练的要求，从公司安全工作的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际状况的程度；发觉应急预案存在的问题和缺乏，以便准时改良；使每位参加者能学会灭火器的正确使用方法，把握火场逃命根本方法，提高自我爱护意识，化解风险自救力量。在演练前期，经过仔细讨论，拟定了“2022年消防应急演练方案”，公司安环办针对本次消防演练，做了充分的预备，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的安排。 通过演练，活动到达预期目的 参加人员的消防安全意识有所增加，对抗击突发大事的应变力量有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出应急反响，为今后应对突发大事的有效处理打下了坚实的根底。 通过演练前组织的消防根本学问培训，使参加演练人员的消防安全学问、突发大事应急力量、事故发生后逃命技巧都得到了提升。 演练过程中，参加人员都能遵守纪律一切听从指挥，团队分散力得到提升。 安全工作组的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了熬炼。 对演练过程中消失的问题，要准时总结阅历教训，客观评价取得的成绩和缺乏，找出弥补的措施，对预案的可行性和可操作性，作出实事求是的评估。并完善预案，为下一次演练供应参考，确保应急预案的有效性。 通过这次的消防演练，进一步增加了广阔员工的防范意识和自救的力量，了解和把握如何识别危急、如何实行必要的应急措施等根本技能，以便在事故中到达快速、有序、准时、有效的应急处理力量。 今后我们将常常性地开展训练或演练工作，以提高我公司员工的应急救援技能和应急反响综合素养，有效降低事故危害，确保公司安全、安康、有序的进展。 消防应急演练的活动总结2 为了增加全体师生在遇到火险时的自救力量，进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发大事的处置力量，我校于20xx年3月14日上午早操时间胜利进展了应急疏散演练活动。 演练中，从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，用了2分钟，整个演练进程做到快速、安全、有序： 1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组，由温海英主任全面负责领导这次活动，确立了安全第一，确保有序；责任明确，落实细节的演练原则。 2、演练前，温海英主任依据演练要求和本校实际，预先制定了周密、准确可行的应急疏散演练方案，召开了全体教师会议，进一步落实细节，确保万无一失。 3 、3月14日上午，实地逃命演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任到班里进展演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。 4、在班主任的带着下，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定线路逃命到指定安全区域。 5、学生撤离到安全区域后，由袁炳光校长、蔡汉芳教师示范如何使用灭火器，继而请两名学生操作使用灭火器，最终由校长对此次演练活动作了总结。 这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，也进一步提高了师生应对火灾的应变力量。 消防应急演练的活动总结3 为切实加强xx的日常安全工作，提高全员安全消防素养、安全防范与自救力量， 7月17日，xx联合举办了以“安全进展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。 演练前，xx工程部、综合部一起结合xx的实际，仔细细致的制定此次演练活动方案，明确了职责要求，为演练的胜利进行供应了切实的保证。 7月13日中午14：00，xx请来了XX市东城消防支队的xx警官，为员工进展了消防安全学问培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一为大家讲解与演示，补充了局部员工在消防安全上缺乏的必备学问，起到良好的效果。 7月17日中午14：30分，消防演练正式开头。根据预先起草的演练流程，餐食部后堂员工xx，发觉火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向xx总汇报，xx紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全抢救组有关人员参与灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。xx义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，快速到位，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗抢救组和后勤保障组快速绽开灭火自救行动，xx各岗位员工在消防播送及疏散引导组的正确引导下，开头自救逃命。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面，演习圆满完毕。 接着，由xx主任为员工们具体讲解了灭火器的使用方法，以及根本的消防安全常识与逃命自救学问。另外，大家对灭火器进展现场模拟，根本上都能正确使用灭火器。 最终，xx对此次演习做了小结：本次消防演习到达了目的，并号召大家，努力学习消防安全学问，提高消防安全意识，遇到突发事故，镇静应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。 通过这次消防演练，进一步强化了xx员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟识了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置力量起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的根底。 消防应急演练的活动总结4 为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救力量，提升抗击突发大事的反响力量，能有组织、快速地引导学生安全快速疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。 11月4日下午第三节课，我校胜利进展了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进展周密部署，与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进展这次演练活动，学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防疏散演练方案。 3、11月2日下午，学校把演练方案印发到各办公室，让各教师通过传阅，明白演练细节，明白身责任，组织教师学习城东小学消防应急疏散演练方案，让各教师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。 4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊教师。他向全体师生传授了消防学问，并教会师生在发生火灾时正确逃命的本事。演练完毕后，他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领，局部教师和学生还参与了灭火实践演练。 5、11月4日下午第三节，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任到班里进展宣传并组织学生进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备，并进展了一次模拟的演练过程。 6、撤离演练预备工作做好后，随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开头”的一声令下，警报拉响，参与演练人员各就各位，各班学生用毛巾等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒，做到快速、安全、有序，活动圆满完成。 7、演练完毕后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进展了相关的消防教育。 此次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应急处置和自救自护力量。 消防应急演练的活动总结5 为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救力量，提升抗击突发大事的反响力量，能有组织、快速地引导学生安全快速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进展了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班，并且只有一个楼道通行的状况下，从公布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时五分三十四秒，演练取得圆满胜利，到达了预期的目的。为了今后安全治理工作的长期性和有效性，现将活动状况总结如下： 一、取得的成效 1、全体师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发大事的应变力量有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发大事很有好处。 3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行悦耳指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。 4、学校安全工作领导小组的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了熬炼。 二、存在缺乏 1、少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义熟悉不高，责任心不强，有“应付形式”思想。 2、个别班级的班主任组织指挥力量欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、局部学生在演练过程中表现不够严厉。 3、快速反响力量表现欠佳，全体师生应变力量丞待提高。 以上缺乏须在今后工作、活动中加以克制，使各方面力量得以提高。 消防应急演练的活动总结6 为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实教育局文件关于在各县学校组织开展安全学问宣传和消防应急疏散演练活动的通知有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救力量，提升抗击突发大事的反响力量，能有组织、快速地引导学生安全快速疏散。我校全体师生于20xxx年年1月22日下午进展了全校性的消防应急疏散演练。从公布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时1分10秒，演练取得圆满胜利，到达了预期的目的。为了今后安全治理工作的长期性和有效性，现将活动状况总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，学校领导高度重视，严格要求，亲临指导、参加，学校政教处仔细细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班会、课间操进展发动，明确各自的职责要求，班主任进行班会进展指导要求。全校师生从思想上引起重视，增加消防安全意识，并抓住这次演练时机，提高应对突发大事的力量。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 为了确保消防安全疏散演练顺当进展，学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。为了确保演练活动按方案顺当进展，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 1月22日下午，班主任和疏散教师各就各位，播送响起报警消防信号，学生在教师指导下用手捂住口鼻，弯腰有秩序地快速撤离。到达目的地，各班班长立刻清点人数，报告主任。然后各班在操场集合，王燕燕校长就此次疏散演练的胜利和缺乏做了总结：此次活动，学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒，演练按方案进展，整个演练过程既快速而又有条不紊。此次安全疏散演练，增加了师生们的安全意识和自救力量，以及在突发性灾难发生时的安全防范应对力量，逃命力量，使学生们树立起以“安全”为主的自我爱护意识，圆满完成了整个演练活动，到达了预期目的。 四、取得的成效 1、全体师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发大事的应变力量有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发大事很有好处。 3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行悦耳指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。 4、学校安全工作领导小组的组织力量、指挥力量、应变力量也受到了熬炼。 消防应急演练的活动总结7 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃命、自救、互救意识，20xx年4月19日下午，学校组织全校师生进展安全疏散应急演练，在演练过程中，教师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保此次演练活动落到实处，我校成立了由巨同辉校长为总指挥，张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥，校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组，并拟定了学校应急疏散演练方案。为了使得演练方案安全可行，学校于2023年4月19日上午召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项，做到各个甬路出口都有教师守着，以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。特殊强调活动本身的安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展 此次演练活动，全体教师首先从思想上引起了高度重视，增加安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 学校政教处仔细制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，就演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项一一作了书面张贴，对各班主任、疏导员以及相关教师作了详细的分工。并要求各班到达指定位置后，各班班主任马上检查人数，并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。 三、秩序井然，演练效果良好 2023年4月19日下午，卧龙初中突发安全大事应急演练活动进展。下午3：50分学校演练总指挥通过播送拉响警报，警报鸣响3次，下达演习指令，试行演练开头，工作人员就位，全校师生安全应急疏散演练开头。在场教师指导学生有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班班主任立刻清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。仅用3分钟时间，全校师生全部安全撤离并到达指定位置。 随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法，一拔，拔去保险栓；二压，用手压住灭火手柄；三喷，用喷头对准火焰的根部进展灭火。在四周学生的围观下，刘主任现场指导两名初二学生进展灭火演示。 四、存在的问题： （1）一些同学对紧急疏散演练不够重视，没有充分表达“紧急”二字，动作不够快，导至疏散时间较长。 （2）一些班主任给学生讲解不到位，在紧急疏散三步骤中，统计人数环节有些拖沓。 （3）个别班级在操场入口处形成局部拥堵现象，到操场后有的班级未能到达指定区域集合，有的围在篮球架和树木下面等担心全的地方，存在聚堆现象。 针对上述问题，今后准备实行了以下措施： 第一，强化宣传，坚固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使紧急疏散演练的时间掌握在3分钟以内。 其次，各甬路通道指挥人员如有变更，准时调整，避开空缺，加强责任，常常培训，把握疏散的原则和方法，提高实战力量。 第三，班主任要在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及单列撤离的原则，避开引起拥挤堵塞。 这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生防震、消防安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动特别胜利，到达了预期目标。 消防应急演练的活动总结8 为增加员工安全意识，提高员工应急力量，北京世纪兴华医院睛20xx年5月13日下午，组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。 此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳教师对消防培训，主要围绕消防“四个力量”、应急逃命、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。 首先由刘教师对大家讲解消防“四个力量”。检查消退火灾隐患力量；扑救初级火灾力量；组织疏散逃命力量；消防宣传教育力量。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃命的技巧。 培训完毕后，大家又模拟进展了火灾逃命，及现场进展灭火器灭火技巧。参与演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器，扑灭燃着物，圆满完成了灭火实战演练任务，为广阔员工上了一堂生动的消防学问课，使员工的灭火实战力量得到了提高。在应急逃命上，根据正确的逃命姿态、方法有序地进展逃命，使演练到达了预期的目的。此次演练，使员工们进一步熟识了处置流程，明确了岗位职责，把握了报警、消防器材的使用方法，切实增加了安全防范意识。同时，也通过演练对安防设备进展了一次全面检查，消退了消防安全隐患。 消防连着你我他，安全保障靠大家。水火无情，防患于未然，消防安全，警钟长鸣，通过此次培训演练，进一步增加了员工的安全防范意识，提高了员工应对突发大事的处置力量，为医院安全稳健运营奠定了坚实根底。 消防应急演练的活动总结9 在“开学第一课”中曾叙述了一个同学之间团结互助的动人故事。在地震那天，桑枣中学的2200名学生以及百名教师用了1分36秒的时间胜利地逃离到操场，而且无一伤亡。这个故事，让我想起了去年校园组织的一次难忘的消防演习。 一听到这个消息，我差点从椅子上跳起来，心里既快乐又有点可怕。我怀着感动的心情等待着下午的到来。 随着警报声响起，消防演习活动开头了。教师赶忙翻开教室的前门，“这一组从前门出去，这一组从出去，快，跟上！”我跟在徐斯妤的后面，虽然这不是真的发生火灾，但必竟是我第一次参与这样巨大的消防演习，心跳得很快，难免有些紧急。我们鱼贯而出地跑出了教室，然后快速地排好队，一个挨一个地下楼梯，非常有序。教师则在我们的后面，像一位指挥员指教导点，时刻提示我们要留意，不要拥挤。我一边走一边想：这假火灾是怎样样的？什么时候才能消失？许很多多的问题围绕在我的脑子里。 很快到了一楼，我只觉得一股难闻的味道直往鼻孔里窜，有点像鞭炮味，又有点像气体会，非常得呛人。只见楼梯旁还放着一瓶烟雾弹，正冒着雄雄的烟。滚滚红烟像一个恶魔向我们袭来，眼前一片红色，看不到前进的方向。我抓紧用袖口捂住鼻子和嘴巴，猫着腰，像一位盲人似的，一手扶着墙，不断地向前摸索着，然后快速地向大操场跑去。实在忍不住了，我忙拿开衣袖，深吸了一口气，真的是太难过了。这时我的脑海中出现出消防员灭火的情景。消防叔叔每一天都和火灾做着殊死拼搏，他们为了人们，不顾自己的安危，冲向了大火中，救出了一个又一个居民，他们可真宏大阿！ 我们来到大操场，快速地排好队。消防叔叔总结了同学们逃命的状况，并给我们讲了消防安全学问，还介绍了使用灭火器的方法。而后又当场请了几位同学试验了一番，非常胜利。 这次难忘的消防演习，不仅仅熬炼了我们，也让我们了解了更多的消防学问，并且明白了怎样在火灾面前能更快地逃命，真的是好感谢这些消防叔叔阿！ 消防应急演练的活动总结10 为了普及消防安全学问，提高员工应急防护、自救和逃命力量，增加消防意识，做好厂区消防安全工作，公司于2023年7月7日从15：00人到17336000人进行了“消防应急演习”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救和初期灭火演练两个过程，历时2小时。580多名车间现场操作人员和相关部门领导参与了演习。通过这次消防演习，为应急人员供应了一次实践模拟培训，使大家熟识了必要的应急操作，进一步增加了员工的消防意识和应急逃命自救力量，为真正的事故应急行动供应了珍贵的阅历保障，也把握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器和消防栓的操作步骤和方法。 领导高度重视，演练组织到位 近年来，随着现代生产的进展，其规模日益扩大，以下重大事故不断发生。火灾、爆炸、毒物泄漏事故等。全部这些都严峻威逼着人类的安全和安康。随着公司对安全工作的重视程度的提高，应急演习引起了公司领导的重视。公司领导从演习筹划、前期预备、组织实施到正式演习的各个阶段都对消防演习赐予了大力支持和帮忙，为“消防应急演习活动”的胜利演习供应了有力保障。 演习目的明确，规划周密 依据应急预案演练的要求和公司安全工作的实际状况，确定本次消防演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际状况的程度；发觉应急预案存在的问题和缺乏，准时改良；让每个参加者学会正确使用灭火器，把握火灾逃命的根本方法，提高自我爱护意识，化解风险自救。演练前期，经过仔细讨论，拟定了20xx年消防应急演练方案。公司安全环保办公室为此次消防演习做了充分预备，并在规划中对演习的时间、地点、内容和对象做了详细安排。 通过练习，活动到达了预期目标 参加者的消防安全意识增加，应对突发大事的力量提高。现场演练可以有效组织和快速响应火灾事故报警，为今后有效处理突发大事奠定坚实根底。 通过演习前组织的消防根底学问培训，提高了消防安全学问、应急力量和事故后逃命技能。 演练过程中，参加者能够遵守纪律一切听从命令，团队分散力提高。 安全工作小组的组织力量、指挥力量、应变力量也得到训练。 对于演练中消失的问题，要准时总结阅历教训，客观评价成绩和缺乏，找出补救措施，对方案的可行性和可操作性进展现实评估。并完善预案，为下次演练供应参考，保证应急预案的有效性。 通过这次消防演习，进一步增加了员工的防范意识和自救力量，了解和把握了如何识别危急源、如何实行必要的应急措施等根本技能，实现了事故快速、有序、准时、有效的应急反响力量。 今后，我们将定期开展培训或演练，提高员工的应急救援技能和应急响应的综合素养，有效削减事故隐患，确保公司安全、安康、有序进展。 消防应急演练的活动总结11 消防演习安排周密，全厂治理人员和员工都很重视。全体员工各就各位，各司其职，仔细负责，确保演习万无一失。 通过这次消防演习，为应急人员供应了实践模拟训练，使他们熟识了必要的应急操作，进一步增加了防范意识和应急逃命自救力量，为真正的事故应急行动供应了珍贵的阅历保障。 此类演练不仅为我公司积存了阅历，也为很多应急预案的实际操作供应了参考。 演练完毕后，经过仔细总结，才能到达演练的目的。从总结来看，每个熬炼者都可以得到再次学习和提高的目的。对于指挥员和治理者来说，通过演练的总结，可以找出应急预案中存在的问题，找出改良措施，将预案提高到一个新的水平。所以演练后的总结是演练不行缺少的一局部。让我们对这次消防演习做一个全面的总结。 第一，领导高度重视，亲自动手 从演习规划、前期预备、组织实施到正式演习，公司领导对应急预案的演习工作赐予了极大的关怀、支持和帮忙。 总经理作为公司安全生产第一责任人和演习总指挥，高度重视演习工作，仔细审核演习规划，确定演习目的；在全体演习人员会议上，亲自部署演习工作，提出三包，确保演习人员安全；确保演习人员的安全；确保演习全过程的安全。”；在演习现场亲自指挥，公布演习命令，观看演习状况；为了保证演练前宣传培训的有效性，不仅要亲自为学习者做发动，还要在演练前积极带头学习培训。 总之，这次演练的胜利，完全归功于公司领导的高度重视和大力支持。由此，充分说明我公司领导的安全意识很强，真正把安全工作落到了实处。 其次，演习目的明确，规划周密 筹划演练规划是演练成败的关键，筹划演练规划的首要前提是明确演练目的。重大突发大事应急处理预案和灭火和疏散应急预案作为实施依据，充分发挥其指导作用，并从安全工作的实际状况动身，确定本次预案演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性；发觉应急预案存在的问题和缺乏，准时改良；使应急人员熟识各种应急操作和整个应急行动程序，增加娴熟程度和信念。 三是宣传培训到位，员工意识增加 通过演习前期的广泛宣传和培训，全公司员工可以了解和把握如何识别危急、如何实行必要的应急措施、如何报警和如何安全疏散人员等根本操作，熟识应急演习的程序和要求，了解全部危急和预防措施的可能性，以便每个人都能得到熬炼，知道发生事故时该做什么、该做什么和该怎么做。从而提高全公司员工的安全意识和素养，高效、高效地完成应急行动。 消防应急演练的活动总结12 “开头！”11月1日上午8点45分，xx中学1800多名学生快速从各通道撤离。我看到他们都一脸严厉，用湿毛巾捂住口鼻，快速有序地从入口疏散“火灾”现场。楼内疏散人员提前根据消防演习规划疏散学生，确保楼内学生安全，避开慌张中拥挤或踩踏学生。学生逃到集结地后，自动找到对应的队伍组成两列。 这次消防安全疏散演习持续了一分半钟，可以说是在学校安全小组的细心组织下，一次必要的、胜利的师生疏散演习。 这项活动的胜利主要取决于以下几个方面。 首先，领导的重视和正确引导是演习胜利的根底 正确领导，高度重视“安全重于泰山”。从校长开头，学校领导就始终重视安全工作，不仅准时向消防工作传达了上级的精神，还常常召集各个环节的负责人争论消防工作。 针对这次消防演习，学校特地制作了防火宣传标语和海报，张贴在学校各种醒目的位置，在每个人的心中植入了防火意识。雅琴校长和学生处的两位主任召开了全体与会教师的会议，安排了防火工作的详细实施方案，明确了每位员工的详细岗位和职责要求，并反复强调了此次消防演习的重要性和每位员工所发挥的作用 演习前，学生处副主任张xx，制定了一个周密具体的演习规划，在很小的地方反复强调，比方动身时间、逃命路线的选择、教师如何撤离、学生如何下楼等等，由班主任灌输给每个学生。特殊是高一新生没有参与过这样的活动，所以前一天晚上每个班自己组织了一次预习。通过各方的共同努力，在演习正式开头的时候，全部参与演习的人员都很安静，没有噪音，没有恐慌，大家都投入了战斗，操作到位，使得消防演习圆满胜利。 第三，仔细总结和深入教育是促进演习胜利的因素 蔡程总统不仅确定了这次消防演习的成果，还鼓舞大家提高安全意识，远离火灾；以及火灾时如何使用科学的自救措施逃命。中肯生动的发言赢得了同学们的全都掌声，大家从程校长的话语中学到了消防学问，进一步增加了消防意识。 周二，班会学校邀请安全专家给全部学生做消防讲座。本次活动是我校消防演习的延长，将逐步提高我校消防演习的质量。 第四，预防为主，防消结合是学校安全的根底 消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平常学校坚持每周一查，每月一查。要求每个行政领导高度重视，学校安排专人定期检查，定期检查，具体观看： （一）定期检查。学校每周都会检查消防设施：灭火器指针是否正常，气压是否足够，摆放位置是否合理；消火栓器具是否齐全，软管是否完好，水门开关能否正常使用等。如有紧急需要，随时保持消防设施正常使用。 （二）定期检查。校园安检人员实行轮岗制度，24小时值班巡逻：电线是否有老化、着火现象；自然气管道是否漏气，人离开房间是否关灯，电器是否切断；学生公寓是否有学生点蜡烛看书；还有无私的连线等。准时报告和整改隐患，将火灾等担心全因素毁灭在萌芽状态。 （3）精细观看。认真观看回校生：是否携带易燃、易爆等违禁品进入学校；你带生日蛋糕和蜡烛去学校了吗？外来人员和车辆应进展登记和引导，易燃易爆物品不得带入学校。消退校外隐患。 定期检查，定期检查，细心观看，预防，可以到达消退火灾的目的，保证全校2023多名师生的生命财产安全。 虽然消防演习已经过了，但是消防工作还在进展。我信任，在正确的领导和共同努力下，我们学校的消防工作将连续取得辉煌的成就。