浏阳一中领导班子群众路线教育活动整改方案.docx

浏阳一中领导班子群众路线教育活动整改方案 依据市委教育实践活动办和督导组的有关要求，针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广阔师生员工提出的意见建议，为把整改工作落到实处，确保教育实践活动取得实效，特制定以下整改方案。 一、整改的总体要求和目标 （一）总体要求 高举中国特色社会主义宏大旗帜，坚持以马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会和xxx一系列重要讲话精神，以贯彻落实中心八项规定和长沙市委“两规定一方法”以及我市“两个一律”等要求为切入点，聚焦“四风”问题，根据逐项讨论、远近结合、突出重点、整体推动的原则，以改革精神抓落实、促整改，努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效，取信于广阔师生，推动学校事业科学进展、快速进展。 （二）主要目标 1、提高党性修养，加强班子建立。坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建立的重要内容，在强化理论武装和加强实践熬炼中增加党性，提高思想理论素养，深入基层联系师生员工，努力破解学校事业进展难题，始终保持政治上的糊涂与坚决。在健全科学民主的决策机制上增加党性，仔细落实“三重一大”制度，充分发挥职代会在学校决策和治理中的作用。 2、践行党的宗旨，解决突出问题。坚持群众观念，坚固树立 “权力就是责任”的意识，深入了解校史校情，从学校实际动身，全心全意依靠教职工，真抓实干，开拓创新，制造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题，特殊是关系学校进展的重大问题和师生员工反映剧烈的问题，坚持根据整改有目标、推动有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，仔细落实整改，以解决实际问题的成效赢得师生满足。 3、坚持艰难奋斗，加强廉政建立。坚决把贯彻党的十八届三中全会精神和党政机关厉行节省反对铺张条例贯穿整改落实全过程，牢记“两个务必”，带头遵守政治纪律，带头勤政务实，带头厉行节省反对铺张，带头廉洁自律。 4、强化制度建立，推动学校进展。以群众路线教育实践活动为契机，切实把改良作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革，把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全表达师生意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，不断完善反对“四风”、改良作风的各项规章制度，通过建章立制，标本兼治，实现作风建立的常态化和长效化，为学校建立和进展供应制度上的保证。 二、查摆的主要问题 （一）遵守政治纪律方面和中心八项规定等方面的问题 1、政治纪律意识不够强。从政治高度学习领悟上级党委的工作部署做得不够，想问题、作决策缺乏全局观念。部署工作、抓落实往往就事论事，从治理角度考虑得多。在实际工作中，表现为重治理、轻党建，抓治理工作投入精力多，抓党建投入精力少。在政治学习上，党委班子没有从思想上和制度上把学习作为一种政治责任，学校党委组织的各项学习，都是根据市委、市教育局党委要求、为完成任务而组织的，表现出班子的政治纪律意识比拟薄弱。 2、政治纪律执行不到位。贯彻执行“三重一大”民主集中制做的不够好，科学民主决策机制不健全。主要领导“一言堂”的问题还没有完全解决。班子成员间批判和自我批判的思想武器用得不好，自我批判不够、相互批判更少。班子成员间缺乏相互批判的士气，对领导不敢批、对同事不想批，考虑都是怕得罪人的问题，相互保存意见和想法，搞一团和气。党风廉政建立主要实行说服教育的方式，抓得不实，效果不明显。 3、政治纪律维护不严格。政治责任意识、担当意识不强，满意于班子本身不出问题，对广阔党员干部教育、约束不够。比方个别党员干部思想懈怠，和社会上一些不良风气随波逐流，牢骚满腹，人云亦云，对于这些现象，没有准时教育和订正，放任自流。 4、落实作风建立有关规定执行不够仔细。在作风建立之前，个别领导干部在接待客人时，间或存在工作日中餐饮酒的现象。公务接待过程中，行政干部还存在没申报就自作主见安排客人到农家乐、私人餐馆就餐的现象。领导干部在公务接待过程中还存在超标准陪餐现象，在带头厉行勤俭节省上还做得不够好。 （二）“四风”方面存在的问题 1、形式主义方面 （1）师生文体活动少，体艺馆资源铺张。 （2）校领导值日未完全落实，教职工意见较大。 （3）工作部署较多，但部门执行不够到位。 （4）要精简会议，缩短会议时间。 （5）七一党员评优表彰存在形式主义，效果不好。 （6）局部领导干部没有按规定到学生食堂陪餐。 （7）教师参加教研活动的积极性不高，教研活动存在流于形式的现象。 2、官僚主义方面 （1）局部领导官架子十足、好指挥，自己不付出行动，深入师生倾听意见过少。 （2）长期不召开教代会，重大打算、方案不经教代会争论就执行，教职工意见难以表达。工会应有专人负责。 （3）规划外招生过多，有违反招生原则现象，导致生源质量下降。 （4）教师人才引进和聘请规划性不强，把关不够严格，肯定程度上影响整体教学质量。 （5）对学生、家长反映剧烈的学生住宿问题始终得不到解决。 （6）许多决策缺乏调研，不听取群众意见，没有群众根底。 3、享乐主义方面 （1）治理措施陈旧，不图谋进展革新，安于现状，班子整体有倦怠心情。 （2）局部领导缺乏抱负追求和进取精神，想事、做事力量欠缺，威信不高。 4、奢侈之风方面 （1） 办公经费使用、教学设备添置缺乏规划性，造成闲置铺张。 （2）有时接待住宿、就餐安排标准偏高，局部领导和处室干部没有经办公室主任同意，亲自安排客人住宿和就餐。 （3）学校规模大，勤俭节省还抓得不够，如水电、纸张等还存在较多的铺张现象。 （4）教师办公用品等物品领用比拟随便，治理不标准，存在铺张现象。 （三）关系师生切身利益的问题和效劳师生“最终一公里”的问题 1、党组织建立乏力，党员党性原则不强，榜样作用发挥不够。 2、教育教学治理问题深入调查和讨论不够，推动教学改革缺乏力度。 3、学校高考清华、北大等名校录用状况不够抱负，与社会期盼存在肯定的距离。 4、个别年级和局部班级后进面相比照较广，班级治理难度较大，转化效果不够明显。 5、领导干部对教职工的思想动态和家庭生活关怀较少，教师的集体归属感和职业幸福感不够强。 6、局部教师存在有偿家教、打牌和承受在籍学生家长宴请的现象。 7、教师参加体育健身活动偏少，学校组织教师开展文体活动偏少。 8、教工团支部活动开展偏少，青年教师沟通沟通偏少，分散力不够强。 9、校园安全存在治理漏洞，学生私自外消失象仍旧存在。 （四）其他方面的问题 1、教师参加课题讨论的积极性不高，论文撰写数量偏少。 2、没有理顺好一中和艺校的体制和关系，对艺术学校的人事、财经工作的领导和治理不够到位。 3、财经审批把关不严，不够细致。 4、青年教师师徒结对帮扶制度落实不够到位，局部青年教师不能主动向导师请教。 5、局部处室工作人员和教师纪律观念不强，上班存在迟到、早退、在办公室淘宝、炒股等现象。 6、教职工大会和升旗仪式会风不太好，存在较多的迟到、讲话、玩手机等现象。 三、整改措施 1、办公经费使用、教学等设备添置缺乏规划性，造成铺张。整改措施： （1）每学期初，各处室、部门需要申购办公等设备的，需以部门的名义向学校分管财经审批的领导上报设备添置申购单，并逐级审核签字，申购物品总价超过5000元的，要校长签字同意方可购置，全部申购物品统一由后勤处根据程序公开招标和选购。 （2）分管财经的领导对部门的申购要严格审查，对于能连续使用、临时不需添置的设备，坚决不予添置，需要修理的，请相关人员准时修理到位。 2、南校园生活区学生宿舍陈旧，阴暗潮湿，不能满意学生的住宿要求，学生和家长意见很大。整改措施： （1）在2023年下期学生开学前对陈旧、漏水的学生宿舍先进展必要的修理，确保临时解决学生的住宿问题。 （2）争取市教育局和市委市政府的重视，已将我校4号和5号学生公寓的兴建纳入我市2023年重点工程规划，有望在年内开工兴建。 3、有时来客住宿和就餐安排标准偏高，局部领导和处室干部没有经办公室同意，亲自安排客人住宿和就餐。整改措施： （1）制定阳浏一中公务接待有关规定，对比作风建立要求，严格接待标准，实施接待就餐和住宿审批制度，全部公务接待住宿和就餐一律由办公室统筹安排。 （2）加强催促落实，对于违反规定的领导干部，由校长予以诫勉谈话。 4、教师人才引进和聘请规划性不强，把关不够严格，肯定程度上影响整体教学质量。整改措施： （1）对北师大等211工程免费师范生的引进，要依据学校教师构造和学科需要制定引进规划,严格按面试、试教、考察等程序进展聘请。 （2）对于市内外教师聘请，要进一步标准聘请程序，坚持公正、公开、公正，严格把关，避开人情干扰。 5、2023级高一和艺校2023级初中部初一规划外招生人数过多，导致班额太大，教室和师资紧急，班级治理难度增大，教学效率下降。整改措施： （1）严格执行长沙市和阳浏市教育局的招生政策，2023级普高部高一计外招生人数严格掌握在200人以内，艺校初中部初一的招生以市教育局公布的录用名单为准。 （2）争取市委、市政府、市教育局等职能部门对我校招生工作的支持，尽量削减批条子的计外招生人数。 6、工作部署较多，但部门执行不够到位，如领导干部陪餐制度和值日制度落实不够好。整改措施： （1）建立健全工作督查制度，发挥办公室和其他处室督查人员的督查职能。 （2）对于督查或落实工作任务不到位的教职工，要进展严格的批判教育，并与绩效工资发放挂钩。 7、党组织建立乏力，党员党性原则不强，榜样作用发挥不够。整改措施： （1）仔细落实“三会一课”制度，依据工作需要定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，按时上好党课。 （2）开展党员主题教育活动，加强党员的政治思想教育，切实增加党员的党性原则和发挥党员在工作、学习和生活中的先锋榜样作用。 （3）每年“七一”期间按程序开展优秀党员评比表彰嘉奖活动，鼓励党员向先锋榜样党员看齐。 8、近几年每学年组织召开了多层面的教职工座谈会，但没有按要求召开教代会，重要决策、方案和制度没有经过教代会的争论和表决通过就执行，民主集中制贯彻不够好。整改措施： （1）切实加强工会领导对此项工作的重视，发挥党委对此项工作的监视和指导作用。 （2）现已安排各处室、各部门筹备召开2023-2023学年度教代会，将于11月份严格根据教代会的程序组织召开会议，充分发挥工会的桥梁纽带作用，切实保障全体教职工参政议政的权利，确保关系师生切身利益和事关学校进展的重要决策、方案和制度等先在教代会上充分争论和通过，再宣布执行。 9、“七一”优秀党员评比组织比拟随便，支部书记和党员重视不够，评比结果可信度不是很高，形式主义多，产生的实效少。整改措施： （1）切实加强支部书记和党员对优秀党员评比表彰活动的重视，增加他们对此项工作意义的熟悉，自觉以仔细、负责的态度对待优秀党员评比活动。 （2）对党员百分制考核和民主评议活动加强工作指导，要求党员严格根据要求进展考核和评议，使每一位党员得到公正、公允的评价，将民主评议的结果作为优秀党员评比的重要依据。 10、教育教学治理问题深入调查和讨论不够，推动教学改革缺乏力度。整改措施： （1）负责教学教研工作的领导干部每学期初要出台专项工作思路和措施，并在开学初教师大会、教研组长会、教学工作专题会议上进展宣讲，提出教学改革的详细要求和目标。 （2）负责教学教研的领导干部每学期要深入各年级局部别开展两次以上的调研活动，把握各年级教师参加教学改革的实施状况，联系各年级的校级领导对本年级教师的教学改革要进展催促指导。 （3）制定符合我校实际的教改方案，逐步推动教学改革。 11、学校教研工作有下滑趋势，教师参加教研活动的积极性不高，教研活动存在流于形式的现象。整改措施： （1）本学期由校长助理赖章武分管教研工作，切实加强对教研工作的领导。 （2）落实每周一次的集体备课活动，定时间、定地点，定主持人、定备课内容，并要求做好记录，教研处和教研组要进展督查。 （3）每学期组织教师课堂教学评优活动，通过赛课和公开课、示范课、展现课等活动促使教师积极参加教研活动。 12、教师参加课题讨论的积极性不高，论文撰写数量偏少。整改措施：每学年规定每个教研组要申报至少1个课题，每位教师每学期要撰写至少一篇质量较高的教育教学论文，获奖和发表的论文，教研处将根据教师教研工作考核方案赐予肯定的物质嘉奖。 13、近年来，学校高考一二本上线率稳步提升，但清华、北大等名校录用状况不够抱负，与社会期盼存在肯定的距离。整改措施： （1）配优配强毕业班师资，制定特优生辅导规划，确定各学科辅导教师，切实提高辅导效果。 （2）加强对特优生辅导的调研指导，召开专题研讨会，探究与改良辅导方式方法。 （3）加强与省内外名校的沟通合作，拓宽培优渠道，创新培优机制，提高培优效率。 14、个别年级和局部班级后进生面相比照较大，班级治理难度较大，转化效果不够明显。整改措施： （1）通过班主任阅历沟通、德育专家专题讲座等形式加强班主任培训，提高班主任班级治理水平。 （2）仔细落实全员导师制，每名教师每周与所联系的学生至少谈话1次，并做好谈话记录。 （3）加强班主任师徒结对工作，确保班级治理的均衡进展。 15、没有理顺好一中和艺校的体制和关系，对艺术学校的人事、财经工作的领导和治理不够到位。整改措施： （1）加强大一中的融合和沟通，提升大一中的分散力，打造团结干事、奋勉进取的集体。 （2）进一步理顺艺校与一中的关系，明确艺校是一中的一局部，重点加强对艺校人事、财经两方面的领导和治理，形成两校领导常常化商讨工作的机制，使艺校和一中真正成为一盘棋。 16、学校规模大，勤俭节省还抓得不够，如水电、纸张等还存在较多的铺张现象。整改措施： （1）提倡建立节省型校园，争取2023年前创立胜利湖南省两型学校。 （2）仔细落实阳浏一中关于勤俭办学厉行节省的有关规定，加强师生节省意识教育，加大督查力度，针对存在的问题追究部门领导和责任人的责任，力求水电能耗量同比去年下降5%以上，办公打印纸消耗量下降10%。 17、领导干部对教职工的思想动态和家庭生活关怀较少，教师的集体归属感和职业幸福感不够强。整改措施： （1）领导干部要多深入教师群体，多向教师问寒问暖，对于思想上存在问题的教师，要进展谈心谈话，对于经济困难的教师，学校工会要赐予物质上的慰问和精神上的鼓舞。 （2）多开展教职工文体活力，增加教师的分散力、集体荣誉感和归属感。 18、少数教师存在有偿家教、打牌和承受在籍学生家长宴请的现象。整改措施： （1）进一步加强师德师风教育，组织教职工仔细学习阳浏一中教职工八条承诺、阳浏一中教职工文明公约和上级教育主管部门的有关文件要求。 （2）加强督查，对于违反规定的教师进展诫勉谈话，情节严峻、造成较大影响的要赐予相应纪律处分。 19、财经审批把关不严，不够细致。整改措施： （1）仔细落实阳浏一中财经审批制度，实行逐级审批，单笔金额在5000元以上的，需由校长亲自批阅。 （2）各级负责财经审批的领导干部要实事求是，照章办事，批阅材料要仔细细致，不符合报批手续和条件的，坚决不批，确保财经审核的严厉性。 20、青年教师师徒结对帮扶制度落实不够到位，局部青年教师不能主动向导师请教。整改措施： （1）进行师徒结对仪式，签订师徒结对协议，明确指导教师和被指导教师的权利和义务。 （2）教学处和教育处要加强对青年教师结对帮扶工作的督查，每月定期查看结对帮扶记录，对于工作落实不力的，要进展批判教育。 21、教师办公用品等物品领用比拟随便，治理不标准，存在铺张现象。整改措施： （1）严格实施物品领用申报和登记制度，处室、年级部等部门领用物品要填写申领单，部门主要责任人要签字，教职工个人领取办公用品，要严格掌握总量。 （2）保管室工作人员要严格根据物品领用有关规定办事，不徇私情，仔细履职。 22、教师参加体育健身活动偏少，学校组织教师开展文体活动偏少。整改措施： （1） 鼓舞各工会小组利用业余时间组织教师开展各类文体健身活动，提高教职工的身体素养，丰富教职工业余生活。 （2）每年“三八”妇女节组织女职工开展登山活动，每年校园文化节期间召开教职工运动会，并对参加的教职工赐予物质嘉奖。 23、教工团支部活动开展偏少，青年教师沟通沟通偏少，分散力不够强。整改措施： （1）教工团支部书记每学期要制定活动安排规划书，争取党委对教工团支部工作的重视。 （2）每学期教工团支部要至少开展2次支部活动，包括青年教师读书沟通会、青年教师教学和班级治理阅历沟通会、对外参观沟通、文体活动等。 24、校园安全存在治理漏洞，学生私自外消失象仍旧存在。整改措施： （1）坚持每月一次的的安全教育讲话和校园安全大检查，切实增加学生的安全意识。 （2）教育处和保卫处要加强校园安全巡逻，领导干部要仔细细致做好值日工作，加强上下班的校门口值守工作，准时发觉和处理学生违纪状况。 25、局部处室工作人员和教师纪律观念不强，上班存在迟到、早退、在办公室淘宝、炒股等现象。整改措施： （1）值日领导和各处室主任要加强对处室工作人员的考勤和工作督查，对于违纪教师要进展批判教育。 （2）将教职工遵守工作纪律状况与月绩效考核挂钩，真正做到奖优罚劣。 26、教职工大会和升旗仪式会风不太好，存在较多的迟到、讲话、玩手机等现象，有损学校形象。整改措施： （1）对教职工参与会议和*明确纪律要求，加强思想教育。 （2）办公室要进一步加强会议和*的考勤，严厉会议纪律，对于屡教不改的，相关责任领导要进展严厉的批判教育。 四、加强领导班子自身建立的措施 一是坚持把思想政治建立放在首位，努力建立学习型领导班子。始终坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，保持政治上的糊涂和坚决。仔细学习教育治理等业务学问，精确把握高中教育相关法律法规和扶持政策，提高综合素养和领导力量。党委中心组每季度集体学习不少于1次，全年不少于12天。 二是切实转变工作作风，努力建立务实型领导班子。强化责任意识和效率意识，完善首问负责制等5项工作制度，不扯皮、不推诿，以最快的速度把师生需要解决的事情办好。严格执行工作责任制，坚持调查讨论制度，健全接待群众来信来访制度。 三是仔细贯彻民主集中制，努力建立和谐型领导班子。坚持集体领导和个人分工负责相结合，建立完善校务会和校长扩大办公会制度，健全党委议事规章和决策程序。凡属重大决策、重要干部任免、重要工程安排和大额度资金使用等问题，都要经集体争论打算。健全落实谈心谈话制度，主要负责同志与班子成员每年至少要谈心1-2次，班子成员之间也要相互谈心，做到坦诚相见、开诚布公、互谅互让，营造团结协作、共事共心的良好气氛。 四是加强党风廉政建立，努力建立廉洁型领导班子。加强党风廉政建立和反腐倡廉教育，严格执行党风廉政建立责任制，仔细落实“一岗双责”，切实抓好责任范围内的反腐倡廉工作。带头执行公务用车配备、公费出国(境)、公务接待、办公用房和住房等方面的规定。带头执行廉洁自律各项规定，廉洁从政、秉公用权，凡上级规定不能做的，坚决不做;要求同志们做到的，必需带头做到;要求同志们不做的，自己首先不做。加强思想道德修养，培育安康的生活情趣，保持高尚的精神追求，坚决抵抗腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。健全完善各项监视制度，主动承受党内监视、民主监视、群众监视和舆论监视。严格执行党员领导干部报告个人有关事项、述职述廉述德等制度，始终把权力置于有效监视之下。 五、组织保障 一是加强领导。把整改工作摆上重要议事日程，加强对整改工作的组织领导和催促检查，加大整改落实力度。校党委书记对学校领导班子整改工作负总责，班子成员对分管部门整改工作分工负责。 二是加强协调。根据校党委确定的任务分工，抓好各部门的协调协作，形成上下联动、左右互动、通力合作、协调全都的工作格局，确保各项整改工作顺当准时完成。 三是真抓实干。实行有力措施，集中力气解决领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，多办解民忧、增民利、顺民意的实事好事，以实际行动稳固活动成效。 四是强化督查。切实将师生的监视和参加作为整改落实的动力，坚持开门整改，整改内容和过程承受师生监视。在整改正程中注意听取、吸纳师生意见，准时查漏补缺。 篇2：浏阳一中党的群众路线教育实践活动方案 依据中心、省委、长沙市委和阳浏市委关于党的群众路线教育实践活动的统一部署，根据*阳浏市委印发关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的通知（浏发【2023】1号）要求，结合学校实际，制定如下实施方案。 一、总体要求 党的群众路线教育实践活动在学校党委、各党支部和全体党员中开展，以领导班子和领导干部为重点。深入学习贯彻落实上级精神，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动始终，以为民务实清廉为主题，以优作风、正师德、树新风为主要内容，落实中心八项规定，党政机关厉行节省反对铺张条例等规定，省委九项规定，长沙市委作风建立“两规定一方法”要求和阳浏一中教职工八条承诺，贯彻整风精神，坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风，着力解决人民群众、学生及家长反映剧烈的突出问题，提高效劳基层、效劳师生的水平，深化学校改革，推动教育特色进展和持续进展，为推动学校走在全省、全市前列分散强大正能量。 二、查找和解决突出问题 根据中心、省委和阳浏市委要求，对比理论抱负、章程党纪、民心民生、先辈先进“四周镜子”，进一步强化正风肃纪，突出问题导向，仔细查找和解决实际问题。主要从以下方面查找和解决： （一）抱负信念方面。查找和解决信念不坚决，党性观念淡薄，宗旨意识弱化的问题。看优势和成绩多，看缺乏和问题少，对学校进展形势和前景熟悉不充分的问题。思想保守，求稳怕乱，等待观望，教育教学改革中存在的突出问题。强调客观因素多，主观能动性不够，有畏难心情，先行先试的士气和闯劲缺乏的问题。思想松懈，因循守旧、封闭僵化、不思进取，工作不在状态，对教育事业和本单位的工作缺乏责任与担当的问题。价值观与党和人民的要求发生偏差，讲工资待遇太多，讲奉献付出太少的问题。 （二）政治纪律方面。查找和解决组织纪律观念不强，放任错误言论、传播政治段子、道听途说、偏听偏信，会上不说、会后乱说的问题。不守纪律、不讲法规，擅离职守，各自为政、各行其是，重大问题不按规定请示报告的问题。民主集中制贯彻不力，有令不行、有禁不止、政令不畅的问题。回避冲突，相互推诿，原则面前不敢较真碰硬、是非面前不敢挺身而出的问题。 （三）形式主义方面。查找和解决办学思想不端正，实施素养教育不力，片面追求升学率，加重学生课业负担、无视学生身心安康进展的问题。教育改革上会议讨论多、实践行动少的问题。行政治理上召开会议多、措施落实少的问题。开展活动过多，教职工忙于应付，影响教育教学秩序的问题。检查、督查和绩效考核中不重视过程评价，未准时建立台账，评价结果未严格与绩效工资、评先评优挂钩的问题。 （四）官僚主义方面。查找和解决作风不民主，搞“一言堂”，拍脑袋决策，拍胸脯蛮干，独断专行，稍有不满足就找茬子、耍威严，总觉得“自己高超，别人不行”，听不得他人意见，容不下不同声音的问题。校务公开流于形式，长期不召开教代会、民主协商会听取群众意见，招生考试、物资选购、职称评定、评优评先等方面不标准的问题。给干部、教师交办事情多、谈心谈话少的问题。深入教学一线调查讨论不多、听课少、不家访，不了解教学实际状况和师生真正需求的问题。 （五）享乐主义方面。查找和解决热衷于吃喝应酬、迎来送往，讲排场，摆阔气的问题。不思进取，玩风太盛，沉迷于打牌消遣，业务荒废的问题。精神懈怠，开拓创新的干劲消退，对艰难工作、费时费劲的工作，能推就推的问题。不注意学问更新，不钻研教学业务，偏离教书育人本色，工作得过且过的问题。利用职务之便，公款报销个人消费等问题。上班时间沉迷于上网、炒股，批阅学生作业心不在焉、敷衍了事的问题。 （六）奢侈之风方面。查找和解决挥霍公款，铺张铺张，高档消费，公款吃喝，从宾馆酒店转向私人会所或“农家乐”的问题。在标准公务接待、公务用车中存在反弹的问题。借开会、考察学习等名义变相旅游的问题。在工程工程、物资选购、学生入学、教师聘请、职称评定等工作中利用职权谋取不正值利益的问题。借婚丧嫁娶、生病住院、子女入学等赠送和承受红包礼金、有价证券的问题。生活作风不检点的问题。 （七）选人用人方面。查找和解决任人唯亲，干部推举过于强调部门化的问题。不敢讲真话、不想指出干部的缺点和缺乏，不愿为敢于担当和攻坚克难的干部鼓劲撑腰的问题。心浮气躁，热衷于规划政治前途和经营个人人脉，以各种名义拉小圈子、搞团伙和裙带之风问题。对教师的技能培训重视程度不够高，培育力度不大，方式方法陈旧的问题。教育人才引进程序不严，聘请教师素养良莠不齐的问题。 （八）关系群众切身利益问题方面。在关系学生切身利益方面，要查找和解决违规收取补课费、资料费等教育乱收费问题。学生食堂饭菜质量有待提高，食品安全治理有待进一步加强的问题。掌握学校“大班额”力度不够的问题。利用寒暑假变相成建制组织学生在校外补课的问题。参加家教家养或到校外培训机构兼课，影响教育公正的问题。缺乏爱心、急躁和责任心，不关怀学生的思想动态，对待学生态度冷漠粗暴的问题。师德师风建立不力，少数教师师德失范，借学生升学、逢年过节等时机收受家长学生礼物礼品，承受在籍学生家长吃请等问题。在关系教师切身利益方面，要解决教职工绩效考核、评先评优公开和透亮度不够的问题。校领导民主治理意识不够强，在进展学校重大决策没有广泛征求教职工意见的问题。学校中层干部聘任没有组织公开竞聘，存在领导个人意志问题。 （九）联系效劳群众“最终一公里”方面。重工作部署、轻催促落实。重文件制定、轻制度执行。在践行“一线工作法”中，工作要求不达标，工作效果不明显等问题。基层党组织效劳师生的力量水平不高的问题。党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋榜样作用发挥不够，党的工作没有全面掩盖的问题。关怀基层不够，效劳保障不优，困难师生帮扶不到位的问题。学校党支部建立和党员教师队伍建立乏力的问题。党支部政治业务学习活动开展偏少，党员的组织归属感不强的问题。党委工作战斗力不强、工作创新性不够的问题。下一步，我校各年级将分批进行家长工作日活动，让家长走进一中，全方位、多角度了解一中，并就学校治理各方面存在的问题提出意见和建议，促进学校提高办学水平。在全校推行全员导师制，使教师实现教学与育人的有机结合，让每一位教职工成为学生学习、生活和成长的导师，促进学生身心安康成长和全面进展。仔细落实校长接待日制度，热忱接待群众的来访，专心倾听群众反映的问题，准时反应和催促有关部门快速处理问题。 三、严格方法步骤和时间安排 我校教育实践活动大体安排6个月时间，9月底根本完成。坚持时间听从质量，实行统一部署、梯次绽开、压茬进展的方法，党委带头开展教育实践活动，各党支部依次有序推动。坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，从始至终抓好学习教育和整改落实，使各个环节的工作有序连接、相互贯穿，有序推动。每一个环节都组织“回头看”，坚决按标准要求落实到位。 （一）学习教育、听取意见 1、搞好调查摸底。各级党组织要进展摸底排查，把握党员去向，建立相关台账，并将在家参与学习党员和外出流淌党员名单进展公示。对离退休党员干部和年老病弱党员，要实行送学习教育资料上门等形式，依据实际状况，为他们就近搭建学习平台。通过“组织找党员、党员找组织”，确保参与教育实践活动的党员一个不少，组织一个不漏，确保每一名党员、干部都受到教育、得到提高，确保教育实践活动全掩盖。 2、抓好思想发动。学校党委召开群众路线教育实践活动专题研讨会和发动大会，传达中心和省市文件的总体精神，对教育实践活动作出部署，对党委班子成员带头开展教育实践活动提出要求。会前，对学校领导班子和党员干部要进展谈话发动，要求做好思想预备和发言预备。会上，由督导组组织对领导班子和班子成员进展民主评议。 3、开展学习教育。党委领导班子成员集中学习不少于3天，实行个人自学和集中学习等多种方式进展。实行多种方式，组织党员、干部仔细学习章程，学习党的十八大报告和十八届三中全会打算，学习xxx系列重要讲话精神，尤其是在党的群众路线教育实践活开工作会议和第一批总结暨其次批部署会上的讲话精神，以及在河南省兰考县调研时发表的结合新的实际，大力弘扬焦裕禄精神的讲话，学习党的光芒历史和优良传统，开展抱负信念、党性党风党纪和道德品德教育。 学校党委要组织领导班子成员开展 “做师生贴心人，当进展引领者”大争论。学校党委及各党支局部组要开展“入党为什么，为党干什么”大争论。各年级党支部和艺校党总支要组织“效劳学生成长，争当优秀导师”阅历沟通会。学校综合、后勤党支局部组要开展“践行群众路线，争当党员榜样”大争论。退休第一党支部和退休其次党支部要组织在阳浏居住的退休党员开展“发挥光芒余热，献策一中进展”大争论，不在阳浏居住的退休党员，将通过短信和电话的形式通知参与自学，并反应学习心得和学习状况。学校党委书记以群众路线为主题讲授党课，并组织测评。组织党员观看电影*的44天、苏联亡党亡国20年祭-俄罗斯人在诉说纪录片，并撰写观后感。 4、深入听取意见。紧紧围绕“四风”突出问题、关系师生切身利益问题和联系效劳师生“最终一公里”问题听取意见。学校要实行个别访谈、教代会、家长工作日等方式，并通过学校网站、校长信箱、来信来访、电话信息等渠道征求意见。要特殊注意听取人民群众、教师、学生及家长的意见建议，注意听取上级部门、基层单位的意见建议，注意听取民主党派人士、人大代表、离退休老同志的意见建议。要深入开展体验式调研，以一般群众的视角来查找问题。要注意运用绩效考核、巡查、督查、信访等渠道收集意见建议。对征集到的意见建议要仔细梳理，原汁原味向领导班子和领导干部反应，为查摆问题、开展批判打好根底。 （二）查摆问题，开展批判 1、找准突出问题。在广泛听取师生和家长意见建议的根底上，通过群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，切实查找到“四风”突出问题，关系群众切身利益的问题、联系效劳群众“最终一公里”问题。对比党政机关厉行节省反对铺张条例和党政机关国内公务接待治理规定等中心和省、市委关于改良作风的有关规定，依据督导组意见反应的状况，结合征求意见反映的问题进展深入反思。同时，根据要求对收集的意见建议进展民主评议。督导组向学校党委主要负责人和班子成员通报把握的作风建立和存在的突出问题，对反映问题较多的班子成员，由督导组会同党组织主要负责人进展谈话提示。仔细开展“三学三找”，学党纪、找问题，学理论、找根源，学典型、找差距。 2、撰写对比检查材料。学校领导班子和班子成员要撰写对比检查材料。在撰写过程中，学校领导班子和领导干部要开门见山、直奔主题、触及灵魂，坚决不写成工作总结或述职报告，不评功摆好，不讲套话、官话和虚话。对比检查材料要逐项列出“四风”问题的详细表现、典型案例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女就业等方面状况作出说明。从抱负信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。根据阳浏一中教职工八条承诺、阳浏一中教职工文明公约，检查履职践诺是否到位，明确努力方向和整改措施。领导班子主要负责人主持起草领导班子对比检查材料，并在肯定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对比检查材料。 3、召开专题民主生活会和组织生活会。学校党委领导班子要召开专题民主生活会。会前，仔细开展交心谈心。领导班子主要负责人与班子成员逐一谈心，班子成员之间相互谈心，班子成员与分管处室和支部主要负责人谈心。会上，根据“团结-批判-团结”的要求，每位班子成员首先作仔细的自我批判，敢于直面问题，触及思想深处，揭短亮丑，摆表现、查危害、挖根源。班子成员之间要开展仔细负责、实事求是的批判，既防止“好人主义”，又不搞无原则纷争，确保共同改良提高。市教育局党委领导将参与学校班子的专题民主生活会，市委督导组将到会指导，开展点评，对会议质量进展综合评价。会后，依据对比检查材料征求意见范围通报民主生活会状况。各党支部实行“一会四评”即个人自评、党员互评、支部点评、领导点评的方式，召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改良措施和方法。党员领导干部要以一般党员身份参与所在党支部的组织生活会。 （三）整改落实、建章立制 1、紧扣实际抓好整改。学校党委领导班子、各党支部领导班子，要制订整改方案，明确任务书、时间表和责任人。班子成员要制定个人整改措施。各党支部可列出问题清单，明确整改措施。整改方案要围绕突出问题，即知即改、立行立改，确保让效劳对象看到变化，看到实效。领导班子成员要带头整改，对于具备条件、能在近期解决的问题集中整改。集中教育实践活动告一段落后，连续抓好整改，稳固活动成果。对整改方案和整改措施，学校党委主要负责人要严格审核把关。整改方案要在肯定范围内征求意见和公示。 2、扎实推动专项整治。对比省委部署开展的34项专项整治任务，结合学校实际，确定专项整治重点，尤其要把侵害群众利益行为作为重中之重。制定措施要有硬度，执行制度要有力度，做到一项一项整治、一个一个攻坚，切实治理到位。要把“三看”（看测评满足度达不达标、看督导组验收合不合格、看群众有没有意见反映）作为评判整治成效的重要标准，不见成效不收兵。 3、健全落实制度规定。抓紧落实第一批教育实践活动以来中心和省委及所属部门出台的制定规定。全面清理和废止不适应新形势新任务的有关制度。连续坚持经实践检验行之有效、群众认可的制度规定。建立健全解决“四风”方面突出问题行得通、指导力强、能长期管用