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    消防安全日主题班会记录消防安全主题班会记录高中(四篇).docx

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    消防安全日主题班会记录消防安全主题班会记录高中(四篇)消防安全日主题班会记录 消防安全主题班会记录高中篇一消防安全日主题班会范文四 人员:一四学生 主题:冬春季防火安全教育 教育过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活亲密相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾“。 (二)争论: 1)人类是怎样学会用火的? 2)什么是自然火?原始人取火的方法? 3)火给人类带来什么好处。 师小结:是的,在我们的生活中处处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。 争论:1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。 小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威逼,我们肯定要学习用火与防火的学问,不玩火。 学校防火应留意哪些: 严禁学生携带烟花爆竹入校。 不要乱烧废物。 试验用的易燃物品要妥当使用。 常常检查电器。 设置消防器材,不破坏消防器材。 宿舍的安全防火。 公共场所防火应留意哪些 学生要做到: 1)不携带烟花爆竹到公共场所。 2)不准玩与火有关感恩主题班会记录的嬉戏。 3)不准学生在山林野炊。 (三)学习学生防火学问: 学生应镇静冷静,采纳科学的自救措施逃命。 1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。 5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。 6.一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。 火场报警: 1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和遥远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,发动乡邻一齐来灭火。 2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。 3)说明什么东西着火.火势怎样。 4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 6)遇有火灾.不要围观。有的同学出于奇怪.喜爱围观消防车,这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。 7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。 火场逃命法则: (1)要冷静.保持糊涂的头脑,不能盲目追随。 (2)留得青山在.不怕没柴烧,不要由于贪财而延误逃命时机。 (3)做好简易防护,匍匐前进.不要直立迎风而进。 (4)找好避难场所,固守待援,不要向光亮处奔。 (5)缓降逃命.滑绳自救,肯定不要冒险跳楼。 (四)总结 1、请学生谈谈这节课的收获。 2、教师总结:这节课教师和同学们一样都收获了许多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆安康、平安。 消防安全日主题班会记录 消防安全主题班会记录高中篇二 消防安全日主题班会范文三 寒假前我校以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过看火灾图片、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式,充分熟悉了火灾的危害性,懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃命等方面的消防学问。孩子们都表示要从自我做起,牢牢树立“消防情系你我他,预防火灾靠大家”的安全意识。 消防安全主题班会活动方案 活动目的: 让学生在活动中增加学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救力量,避开火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。 活动预备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全学问。 3、组织学生排演节目。 活动过程: 主持人:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去掌握就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的.安全防范意识,提高学生的自护自救力量,为此我们预备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来把握消防安全学问,从而削减火灾事故的发生,我宣布“消防安全”主题班会现在开头! 一、主持人出示火灾图片 主持人:大家看了这些图片有什么感想呢? 3、同学们谈论,各抒己见。 议一议: 1、着火了,怎么办? 发生火情,同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖,就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈,正在或可能扩散,切勿试图扑救,应当立即逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、使用火炉要留意什么? (1)在安装火炉时,同学们要提示爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特殊留意不要带着红火倒炉渣。 3、点蚊香时需要留意什么? 夏日的夜晚,蚊子经常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也简单引起火灾,所以入睡前肯定要检查。 (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。 (2)不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。 (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应当拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。 二、怎样报火警? (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,发动乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火,火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于奇怪,喜爱围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。 留意:不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警,要加以制止。 三、当你遇到火灾时如何逃命? (学生答后,主持人总结如下) (1)火灾袭来时要快速疏散逃命,不行蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。 (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物掩盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃命,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 (3)大火封门无路逃命时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持冷静,不行盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。 (4)当被大火围困又没有其他方法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队准时发觉,组织营救。 四、讲故事火中的“无形杀手” 五、“防火安全学问知多少”学问竞赛 主持人:竞赛为抢答题,全班分为四小队,每小队根本分为100分,以先举手者答复,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。 善意提示:主持人请一人记分,念完题后说“请抢答” 单项选择题 1.高层建筑、公共消遣场所、百货商场等在进展室内装修时应采纳的装修材料是:( b ) a.可燃材料 b.难燃材料和不燃材料 2.以下对报警电话描述不正确的选项是( c )。 a.119报警电话是免费的 b.发生火灾时任何人都可以免费拨打119 c.为了演练,平常可以拨打119 3.公安消防队扑救火灾, ( a )向发生火灾的单位、个人收取费用。 a.不得b.可以 c.根据肯定标准 4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应当对准火焰的( c )。 a.上部 b.中部 c.根部 5.发生火灾时,不得组织( b )扑救火灾。 a.女青年 b.未成年人 c.军人 6.下面( a )火灾用水扑救会使火势扩大。 a.油类b.森林 c.家具; 7.身上着火后,以下哪种灭火方法是错误的( c )。 a.就地打滚 b.用厚重衣物掩盖压灭火苗 c.迎风快跑 8.液化石油气的残液应当由( a )负责倾倒。 a.燃气供给企业 b.使用者个人 c.燃气供给企业或个人 9.单位在营业期间,以下( a )做法是错误的。 a.遮挡消防安全疏散指示标志 b.在安全出口处设置疏散标志 c.当营业场所人数过多时,限制进入人数 10.在库房内( c )放置电视机,收看电视节目。 a.可以 b.经过领导批准后可以 c.不行以 11.依据城市燃气安全治理规定,不能在 ( c )安装和使用燃气。 a.厨房 b.客厅 c.卧房 12.电脑着火了,应( b )。 a.快速往电脑上泼水灭火 b.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 c.立刻拨打火警电话,请消防队来灭火 13.公安消防人员在灭火过程中,应当( a )。 a.优先救人 b.优先抢救财物c.优先灭火 14.检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是:( c ) a.用鼻子嗅 b.用火试 c.用肥皂水涂抹 15.燃放礼花时以下( b )行为是正确的。 a.捂耳靠近点火 b.在空旷处支撑坚固再点燃 c.点着后留意观看 16.公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员应( c )。 a.快速撤离 b.抢救珍贵物品 c.组织引导在场群众疏散 17.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动,具有火灾危急的,主办单位必需向( c ) 申报。 a.当地政府 b.公安治安机构 c.公安消防机构 18.当翻开房门闻到燃气气味时,要快速( b ),以防止引起火灾。 a.翻开燃气灶具查找漏气部位 b. 翻开门窗通风 19.当液化气罐内的气量缺乏时,应( b )。 a.放在热水中加热 b.换气c.把气罐横放 20.家庭装修未经( c )的同意,不能随便挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏,发生火灾或爆炸。 a.消防部门 b.物业部门 c.燃气部门 21.烟头中心温度可达( c ),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱 扔烟头接触到这些可燃物,简单引起燃烧,甚至酿成火灾。 a.100200 b.200300 c.700800 22.火灾初起阶段是扑救火灾( b )的阶段。 a.最不利b.最有利c. 较不利 班主任评价同学们的表现。 主持人强调:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要仔细贯彻消防法规,自觉遵守消防安全治理规定,就能有效预防火灾的发生。 班主任小结 亲爱的同学们,冬季降临,风多雨少, 气候枯燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。同学们要充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要相互监视、相互提示。如发觉有同学玩火,应当马上制止,并报告教师和家长,对他们进展批判教育。同学们,漂亮的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧! 消防安全日主题班会记录 消防安全主题班会记录高中篇三 教学目标: 1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。 2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火留意事项。 3、了解常见家庭火灾缘由,学习预防家庭火灾的留意事项。 4、学习到公众聚拢场所时应留意的消防安全事项及发生火灾时的逃命方法。 5、培育学生自我生存力量使学生安全.安康地成长。 教学过程: 一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反响,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的根本措施 1、掌握可燃物 2、隔绝助燃物 3、消退着火源 4、防止火势扩散 四、灭火的根本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 常见的火灾缘由:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾缘由:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.燃烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应留意以下几点 1、正确推断风向、站在顺风位置喷射 2、假如火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警觉,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先掌握、后救火4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫慌张 消防安全日主题班会记录 消防安全主题班会记录高中篇四 消防安全日主题班会范文二 活动主题:消防安全主题班会 活动对象:小学,初中,高中 活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃命。 活动目的:盼望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发大事时的镇静冷静的逃命、自救。 活动预备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶 活动过程: 一、创设情景,引入主题: 请同学们观看下面几幅图片(ppt展现) 2022年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。其中绝大局部是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。 20_-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。 上海“11·15”特殊重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与家属的dna比认工作正在进展中。 主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂盛的森林,宽阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们珍贵的生命。失去掌握的火会成为一种具有很人破坏力的灾难。那应当怎样防火,救火呢?今日的班会,我们大家就一起来争论一下吧。 二、学会防火: 安全使用火、电,提高防范意识。 1. 学校防火: (1)严禁学生携带烟花爆竹入校。 (2)不要乱烧废物。 (3)试验用的易燃物品要妥当使用。(4)常常检查电器。 (5)设置消防器材,不破坏消防器材。 (6)宿舍的安全防火。 2. 公共场所防火 学生要做到: (1)不携带烟花爆竹到公共场所。(2)不准玩与火有关的嬉戏。 (3)不准学生在山林野炊。 三、学会逃命 主持人:我们同学平常收集的资料有哪些逃命的方法。跟你的同桌争论沟通一下你知道的逃命小秘诀。 1. 小组争论沟通。 2. 集体沟通: (1)在火灾现场,可以把衣物打湿,披在身上。 (2)可以用手帕捂住鼻子 (3)楼下发生火灾时,往楼上跑;楼上发生火灾时,往楼下跑。 (4)发生火灾时,不要惊慌,要保持冷静的头脑。 (5)无奈之时,可以用窗帘相互捆绑,从窗口逃命。 (6)发生火灾时应当先拨打119报警,等待救援。 主持人:我们的同学们说的很不错,那么先让我们看看来看看专业人士赐予我们火场逃命的一些方法。播放火场逃命视频。 四、学会灭火 支持人:灭火的根本方法有哪些? 1.小组争论沟通。 2.集体沟通: 冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。 隔离灭火法,就是将燃烧物体与四周的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停顿。 窒息灭火法,就是阻挡空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。 抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参加到燃烧反响历程中,使燃烧过程中产生的游离基消逝,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反响停顿。 如干粉灭火剂灭气体火灾。 主持人:灭火器怎么使用呢? 1.小组争论沟通。 2.集体沟通: (1)泡沫灭火器的使用方法 :主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。 (2)干粉灭火器的使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封,保险销,左手握喷管,右手提着压把。在距离2米远的地方,右手用力压下压把,左手摇摆喷嘴,是干粉掩盖整体燃烧区。 五、逃命体验,增加意识。 主持人:面对火灾,人们的生命显得那么脆弱。今日我们学习到了火灾现场逃命的方法,那么让我们实际演练一下,以防患于未然。 1.选几名学生在班长带着下做好预备活动。 2.放置火灾道具。 3.查看逃命路线。 4.在教师带着下分组疏散逃命。 六、小结,评价。谈谈收获与体验。

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