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    滨州好人先进事迹.docx

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    滨州好人先进事迹.docx

    滨州好人先进事迹 在这个布满活力,万物复苏的季节,全国开展四好少年的活动,爷爷提出。 “八荣八耻”胡爷爷说,在新形势下,我们当代的学生明辨是非,区分善恶,区分美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们始终盼望建立一个正确的观念,不知道该怎么做,什么不该做,哪些行为是荣耀的。让这种精神发扬广阔。 作为祖国的将来和盼望,使用标准的四好少年,严格要求自己,爱祖国,爱科学,爱集体的公共财产的爱,自己的亲人,爱学生,爱自然,爱劳动,爱运动,从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,增光添彩一个红色的围巾,想成为一个合格的公民。 因此,我们全部的少先队员立志做。 喜爱祖国感到骄傲,我们盼望继承了中华民族的传统美德,坚决抵抗有害的心脏祖国的言行时刻牢记。团结骄傲团结,关爱社会,关爱他人,相互帮忙,让社会布满爱。诚恳守信做,说有什么好男孩而感到骄傲,我们要待人真诚,守信用,不撒谎,考试作弊。骄傲地遵守法律,我们要从小学会礼貌,举止文明,谈吐文静,远离庸俗的。以崇尚科学为荣,以做儿童和青少年的身体和心理安康,我们要学习科学,科学,科学,武装我们的头脑,用科学学问不是迷信,反对邪教,拒绝。做自己鼓励年轻人独立和骄傲,我们要学会生存,自强独立,做自己的事情,不依靠父母,学会独立思索,独立解决问题的。 学生,行为成就美德为自己设定了一个目标,从现在开头。在学校里,在家庭,在社会,说文明,那么,该行文明的事情,做文明市民“,荣辱观,由我做起”活动,更全面的进展。 同学们,今日我们是一株株幼苗在学校肥沃的土地上健壮成长,明天是双头的支柱撑起祖国的建立,使之更加富强! 让我们用自己的行动做一个文明的,有纪律的四好少年。 滨州好人先进事迹篇2 “热心公益”好人王美霞(雅苑一居) 王美霞同志多年来效劳在社区一线,是一名小区平安志愿者,多年被评为小区优秀志愿者和街道优秀统战信息员和工称号,也是宝山区统战部民族联合会第五届、第六届少数民族代表,是注册的上海市少数民族志愿者。她热心为老人效劳,在担当老伙伴志愿者工作中任劳任怨,全心全意为老人效劳,常常打电话关怀慰问,还挨家挨户上门探望老人,关怀他们的日常生活、问寒问暖、陪他们谈天,并将自己家中的电话和手机号留给他们,不管在任何时间遇到困难都可以联系她,并能准时地将小区内老伙伴的状况汇报给居委会,小区内的老人都夸她是老年人的贴心人。 王美霞同志在做好老伙伴工作同时还积极参与小区的志愿者活动,在创立文明和谐小区、清洁卫生家园的活动中,从不叫苦叫累。她还每天自动清扫小区的老年活动室,给大家烧好开水,同大家谈天谈心,遇到小区进行为民效劳日活动,总是帮忙搀扶老年人上台阶。她还积极参与老年大学举办的讲座活动,仔细听课,丰富了自己的学问,她本人表示要在新的一年里更加热心社区的志愿者活动,为了小区的老伙伴们、为了共康雅苑的和谐稳定做一个合格的、优秀的志愿者。 滨州好人先进事迹篇3 2022年12月3日,杨云新师傅像平常一样工作到凌晨,时间已到1点半左右,杨师傅拉完最终一趟客预备回家。当他把车开到小区门口清扫时,发觉车子后排座垫遮盖着一个包,阅历告知他“乘客又落东西了”,随即,杨师傅把拉链拉开,观察里面放有行车证、银行卡,金卡以及厚厚几沓百元大钞,但是杨云新没有详细清点钱数目就拉上了拉链。回想当时的心情,杨师傅说:“我就想这样可能也是人家的救命钱,我作为驾驶员,这样一笔钱,贪我也不敢想,由于人家也盼着这笔钱,我这个人也不会要这种钱。”将心比心,杨师傅知道失主肯定很着急,应当想方法尽快找到失主,但捡到的东西是报公安、报公司还是报运政处呢?时间已经将近是凌晨2点左右,反复考虑后,杨云新想,失主确定会第一时间联系公司,他还是给公司打了一个电话,然而公司的座机没人接。杨师傅只好先回家,向爱人叙述了事情的经过,看到他忧心忡忡的样子,妻子劝他先不要焦急,建议他先收好失主的东西,等到早上拿去公司处理也稳妥些,由于担忧失主焦急,杨云新一夜未睡好。其次天一大早,杨云新起床匆忙梳洗后便赶到自己所属的商贸公司把包交了上去,公司经过清点,黑色的包里除了各类卡之外还有现金4.6万元。 把包交给公司后,杨云新觉得轻松了许多,他说:“已经一晚上没睡好了,交给了公司,找到失主的盼望就更大了,我也稍稍放心。”而公司在收下包以后,刚要通过各种途径多方查找失主时,一个电话响起,原来是一位自称失主的罗先生,罗先生来到商贸公司后,经核查,他正是失主。 失主罗先生向大家叙述了事情的经过,原来,罗先生是四川人,到临沧做生意。2022年12月2日晚,罗先生和朋友喝酒后,打车时不慎将钱包遗忘在车上,包中装有借来做工程的款项四万六千元。罗先生回忆说:“发觉钱不见了时,我是惊出一身冷汗,当时以为钱可能找不回来了,当晚自己又喝了酒,只记得是黄色的出租,可想找一辆车如同大海捞针”。天亮的时候,抱着试试看的态度,罗先生打了商贸公司的电话。原本对还能找回钱包不抱任何盼望的罗先生惊喜地发觉:捡到钱的司机也在找他! 失主罗先生拿回自己的钱包后,感动不已,说原本也只是怀着一丝幸运心理打个电话到商贸公司试试,“想不到临沧有个好大哥帮忙捡着包,真是太感谢了!”罗先生紧紧握住杨师傅的手,不停地诉说着自己的感谢。 杨云新工作兢兢业业,为人朴实厚道,到公司开出租车6年来,始终是出租车驾驶员里的佼佼者,喜爱帮忙同事,不仅从不违法,还时时为乘客着想,几乎从没被投诉过。同事们都说,杨师傅作为他们出租车驾驶员中的同行,平常就很喜爱乐于助人,这次他拾金不昧的事迹被公司也作为先进典型在全公司进展了通报,以期用杨云新的事迹感染和鼓舞公司上下的全部员工,使杨云新拾金不昧的诚信精神成为行业的榜样,也将诚信作为职业道德秉承的原则。 宋朝学者杨简说过“以实待人,非唯益人,益己尤大,益己则益少,益众则益多”。说的是用诚信对待别人,不是只对别人有益,对自己的好处尤其很大。诚信是中华民族的传统美德,诚信是建立良好人际关系根底,是获得他人敬重与信任的保证,是获得事业的胜利根本。“拾金不昧”,作为一个人诚信精神的详细表达之一,不止给别人带来了极大的便利,还是一个人具有高尚人格品质和良好社会公德的反映,更是一个单位道德水平的一面镜子。 4.6万元,对杨师傅来说,相当于他两年多的收入总和,但他从没想过据为己有,杨云新说过:“钱是人人都爱,但是不应当要的钱就不应当要,当时我就想要还人家的,失主也相留神急”朴实真挚的话语让我们看到杨师傅是真正把诚信意识刻在了心里,为别人着想,将心比心。他认为自己只是做了件理所应当的事,却不知自己的所作所为如金子般闪闪发光,为整个社会奉献了一份宝贵的正能量,小小出租车,搭载的不只是乘客,装载着的是满满诚信之金,具有金子的重量和价值;漫漫行车之路,其实是诚信之光普照的人生之路,一位一般司机,却有着不一般的精神品质,是值得赞扬的“临沧好司机”,一位地道的“临沧好人”。 滨州好人先进事迹篇4 生活中,王蕊非常乐于帮助一些有困难的人。还记得不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活非常困难,家里又养着很多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮助这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一午时,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个午时,但看到当她把钱给老人时她那感谢的目光,听到那一声发自肺腑的多谢,王蕊感到非常的满意。 即使自己付出得再多也是值得的。还有一次,王蕊放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵活的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,王蕊毫不迟疑地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感谢得说了声多谢。 虽然当时很冷,但因这声多谢,使王蕊体会到帮助别人的感觉,真好!也正因如此,王蕊同学更加的发觉助人为乐也能使自己感到欢快,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的荣耀传统,努力学校和社会上帮助他人,不断完善自己的优秀品质。 滨州好人先进事迹篇5 李教师,通州区水道小学,语文教师,班主任。1990工作,站在三尺讲台已有26个春秋。 二十六年如一日,我在三尺讲台上悄悄地耕耘着,从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。假如用最简要的语言概括我胜利的秘诀,那就是爱!我爱我的学生,爱我的班级,爱我从事的事业。 多年的班主任工作阅历,我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法,总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。 在日常的学习生活中,我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自教师的亲情与关爱。课间,我总是在走到学生中间,蹲下来和孩子们谈天,发觉他们的闪光点和变化就准时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外,我还特殊关注“特别学生”。我关怀哪个孩子为什么单独发愣、哪个孩子在日记中落泪这些年我不但是学生的语文教师,更是孩子们的生活教师、心理教师。正由于师生之间有了亲情的纽带,才有了心与心的沟通,才真正做到了“亲其师信其道”。 带好一个班级,不仅要有亲情投入,更多的是治理各种各样繁琐的事务,“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都奇妙地让每个学生参加进来治理。我们的口号是“班级建立,我的责任。”班里设置四十多个岗位,由全班同学自愿担当,做到人人有事干,事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中,到达了自我教育的目的。 作为语文教师,我用我的教育才智,带着学生轻松开心地学习语文。 每接手新的教学班,我都会首先唤起学生读书的兴趣,建立“班级图书馆”,着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋,语文教学便能到达“不教之教”的目的。 在课堂教学中,我依据需要,设置不同的语文课型,不断变换教学方法:教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读沟通课及各种作文课。所谓“教而有法,教无定法”,不管是哪种课型,都成了学生展现自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬,尽情驰骋,到达忘我之境地。我带着学生向生活学语文,开阔了学生的视野,提高了学生的语文素养。 为了解决学生不爱写作文的问题,我进展了“欢乐作文”的课题讨论。亲自写下水文,还带着学生每天坚持写日记,养成提笔能写的习惯。我和学生一起出版了我们班的故事、成长两本班级佳作集。正是给学生供应了展现的平台,每个人都能够体验到胜利的欢乐,学生们学习语文的热忱更高了。 滨州好人先进事迹

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