深化改革自查报告.docx

深化改革自查报告 依据县委办通知要求，我局严格对比州贯彻落实省20xx年改革方案的27项改革内容逐一梳理，对我县司法行政工作所涉及的相关工作进展自查，现将自查状况报告如下： 一、根本状况 根据州司法局梳理出的社会治理体制改革相关工作事项，结合我县司法行政工作实际，确定改革事项集中在法律救济、人民调解、法制宣传、律师工作、社区矫正等5项业务工作方面。 二、主要措施 （一）加大对困难群众的法律救济力度 坚持“应援尽援”要求，20xx年度，县法律救济中心办理案件46件（其中刑事辩护1件、民事代理2件、民事非诉讼调解43件）；为来访人员法律文书和供应询问283人（次）。20xx年来县法律救济中心共供应法律救济375人（次），超过全年目标任务1.3%；截止目前，全县建成法律救济工作站3个，其中20xx年新建2个。 （二）拓宽基层人民调解组织建立 根据以牧民定居点及村级活动室建立为依托设立村级人民调解委员会的要求，全县共建成牧民定居点调委会3个。 全县共有村级人民调委会63个，掩盖全县18个乡镇。 （三）进一步拓展行业性人民调解组织 坚持依法组件、党政主导、便民利民、循序渐进、开拓创新五大原则，从便民利民角度动身，因地制宜，创新工作理念及载体。形成在党委、政府统一领导下，综治委、“大调解”牵头协调，主管部门组织，司法行政部门指导，有关部门参加的行业性专业人民调解工作格局。 人民调解组织向医疗、重点工程、交通、旅游景区、小区等领域延长。成立了水电资源开发纠纷、劳动争议纠纷、环境爱护纠纷、征地拆迁纠纷、教育纠纷、医患纠纷、交通事故纠纷、物业治理纠纷、伍须海景区、三和小区等10个行业性人民调解委员会”。 （四）健全完善普法工作制度机制 20xx年，“六五”普法工作紧扣县委县政府中心工作，以“法律七进”活动为依托，紧紧抓住重点普法对象，选准教育内容、突出普法有用，创新普法载体，掀起普法热潮。全县各普法依法治理责任单位根据“谁主管、谁负责；谁执法、谁普法”的工作原则，共计开展各类法制宣传教育活动358场次，发放宣传资料35000余份、受教育人数达40000余人次，承受法律询问达8000余人次。 （五）不断优化普法工作中长期规划 为进一步固化普法工作制度机制改革成果，促进普法工作机制更加健全，重点突出，更具针对性、可操作性和实效性，在日常普法工作中注意案例收集整理，系统分析法宣效果。严格根据“六五”普法总体要求推动工作开展的同时，做好验收迎检各项工作，为下一步工作开展供应参考性依据。 （六）积极推动社区矫正工作专职机构和队伍建立 严格执行社区矫正实施方法和省社区矫正实施细则，积极推动社区工作专职机构和队伍建立。截止目前，我县共承受社区矫正人员37名，均已落实社区矫正帮扶措施，无脱管、漏管现象。 三、存在问题和缺乏 （一）法律救济工作宣传力度亟待加强，人民群众对法律救济工作知晓度不够。 （二）人民调解组织机构有待健全，目前虽设立了掩盖乡镇村、行业性调解组织，但在机构运行方面缺乏系统指导，缺乏监视制约，在实际调处工作中，局部机构功能未得到发挥。 （三）法制宣传工作与法治建立还存在差距，因个别部门熟悉不到位，“谁主管谁负责，谁执法谁普法”格局进展相对缓慢；同时，因经费等因素制约，在创新平台、创新手段开展法制宣传工作中缺乏主动性。 （四）社区矫正工作因起步晚，上层制度设计未完善，该项工作尚处于摸索阶段，加之机构设置、人员配备、经费等方面缺乏保障性配套制度，在详细工作开展中人手紧、缺经费、无专业人员等现象导致该项工作推动缓慢。 （五）律师参谋制度的执行方面，依据省律师协会相关规定，为有效标准律师执业，律师异地执业时需在当地律师治理部门备案。在实际操作中，因缺乏沟通连接，个别企业及政府聘任的异地执业律师均未报备，存在律师执业监管盲区。 （六）律师执业权力保障方面，因律师作为法律工，并不像公检法等机关工作人员一样具有执法权，律师的权利来自于国家法律的规定和当事人的授权。而受刑事诉讼法和律师法的效力冲突及传统的公权至上观念影响，造成律师执业过程中会见难、阅卷难、取证难的逆境依旧存在。 四、解决方案 （一）依托法律宣传等工作，加大法律救济工作宣传力度。不断拓展法律救济面，严格执行“应援尽援”方针。 （二）加强人民调解员培训力度，完善人民调解机构运行机制。 （三）完善法制宣传部门责任制度，加强催促指导。积极协作上级完成“六五”普法验收，进一步推动“法律七进”工作。积极创新法制宣传手段，拓展法制宣传渠道。 （四）加强社区矫正根底性工作，积极争取党委、政府支持。强化社区矫正调研工作，探究适合地区实际的社矫工作方法，推动社区矫正工作逐步完善。 （五）在律师参谋制度的宣传执行方面加大力度，严格执行异地律师执业报备制度，加强与用人单位沟通，准时把握律师执业状况。 （六）加强律师法宣传力度，强化律师执业道德教育，积极协作上级主管部门完善律师执业权力保障机制。 深化改革自查报告2 20xx年，在乡党委的领导下，我乡仔细开展全面深化改革工作，实行求真务实的工作作风，积极进取的工作态度开展各项工作，全面深化改革工作取得了长效进展，现将我乡全面深化改革工作报告如下。 一、落实领导责任，做好工作安排 我乡成立了乡全面深化改革领导小组，由党委书记xxx任组长，党委副书记、乡长xxx和党委副书记、纪委书记xxx任副组长。下设全面深化改革领导小组办公室，由党委副书记xxx兼任办公室主任，xxx负责日常工作的开展，实现了我乡全面深化改革工作的组织保障，日常工作的有序开展。 二、组织学习文件，准时传达精神 20xx年，乡党委书记xxx屡次组织学习中心、省委、市委、县委关于全面深化改革的相关文件，并将文件精神传到达位，在日常工作中，我乡干部始终坚持以锐意进取的工作作风将文件精神落实到位，以孜孜不倦的工作态度开展日常各项工作，各级深化改革精神在我乡得到了很好地传达。 三、落实信息报送，做好沟通沟通 本年度，我乡干部深入各村，了解改革事迹，做好身边改革事例的记录和学习，对于借鉴性强的阅历，做好准时的采集和推广，并做好信息的采集编写，完成信息工作。 四、积极协作工作，有效落实改革 本年度，我乡积极协作各专项小组和县级部门开展深化改革工作，确保各项改革措施落地落实，对于上级部门提出的意见和建议，仔细倾听，强抓落实，实现改革政令的畅通，改革措施的落实。 五、做好工作安排，保证落实效果 对于县深化改革领导小组和各专项小组安排的任务，我乡总能按要求完成，对于上级部门的各项工作任务，不折不扣落实到位。同时，我乡也注意落实的效果，做好工作的规划和总结，以便于获得长足提高。 中共xx县xx乡委员会 20xx年10月7日 深化改革自查报告3 随着全面深化改革的推动，人们对现代市场经济体制以及推动国家治理体系和治理力量现代化有了更加深入的熟悉。要进一步深化改革，推动经济转型升级，更加优化治理构造，必需由过去的“政府企业”二元治理构造转变为“政府市场经济中间效劳体系企业”三元治理构造，相对应政府职能必需由“全能政府”、“利益政府”向与市场经济相适应的“有限政府”和“中性政府”转变。基于此，就会看到，在现代市场经济体制中，假如说，政府的行政调控是一只“看得见的手”，市场的内在调整是一只“看不见的手”的话，那么，包括行业商协会在内的社会组织处于政府和市场之间，发挥社会调解机制的作用，则是重要的“第三只手”。政府作用、市场作用和商协会组织“三种力气”不是对立的关系，而是“三个作用”有机统一，各有分工、各扬所长，优势互补、相辅相成、缺一不行，形成支撑社会主义市场经济体系的三元治理构造。 推动供应侧构造性改革的一项战略性举措是深化“放管服”改革。“放”的核心不是“放任”，而是“放活”，通过简政放权这一“放管服”改革的当头炮，打通政策落实“最先一公里”，厘清和理顺政府、市场、社会三者之间的边界及其角色定位，市场能做的放权给市场，社会可以做好的还权给社会，把错装在政府身上的手换成市场的手和商协会的手;“管”的核心不是“管死”，而是“管好”，通过“放管”结合，建立现代政府，为政府“定好位”、“防越位”、“补缺位”，更好发挥政府作用，使政府的治理更好适应新常态;“服”的核心是通过优化效劳、优质效劳、精准效劳，在“放”与“管”的根底上形成新的治理机制。 随着我市“放管服”改革的推动和北京市行业协会商会与行政机关脱钩工作方案的出台，商协会等社会组织在推动国家治理体系和治理力量现代化中的作用越来越重要。截至20xx年底，我市共有各类社会组织9721个，在供应决策询问、优化资源配置、加强行业自律等方面发挥着不行或缺的积极作用，成为政府、企业之外推动经济社会进展的“第三种力气”。 根据市委、市政府深化“放管服”改革的精神，市工商联围绕“放管服”背景下商协会组织如何更好发挥作用开展了广泛深入调研。通过调研，我们感到，一方面，随着我市推出一系列“放管服”举措，透亮、便利、公正的“双创”大环境正在形成，我市创新创业指数稳居全国第一;另一方面，民营企业家和商协会组织期盼，通过更大的“放”、更好的“管”、更优的“服”，更深层次推动“放管服”改革，进一步加快转变政府职能，更好激发商协会组织的动力、活力和潜力。为此，提出以下三点建议： 一是加大“放”的力度，重点做到两个“更加放手”。一方面，更加放手民间投资，放宽市场准入、拓展投资领域、简化审批事项，多设“路标”、少设“路障”，在冬奥会、北京城市副中心、新机场等重大工程建立中，为民间资本供应更多时机;另一方面，更加放手购置效劳，我市已连续六年面对社会组织购置公共效劳，已购工程2732个，总投入4.2亿元，撬动配套资金6亿多元。今后，需要进一步挖掘一批在对接政府、承接工程、破解难题方面成长性好的商协会组织，着力创新“总供应对总需求”的合作模式，由政府提出总需求，商协会进展总对接，让专业的人干专业的事。 深化改革自查报告4 依据中共XX县委办公室关于印发中共XX县委全面深化改革领导小组20xx年工作要点的通知（会办发20xx57号）和关于报送全面深化改革工作推动状况的通知 ，县人力资源和社会保障局围绕问题清单，仔细查缺补漏，现将自检自查状况报告如下： 一、仔细落实责任，不断完善改革机制 年度改革工作要点下发后，人社局准时召开局务会，专题讨论、明确分工、落实责任。把重点任务中由县人力资源和社会保障局牵头的第25项改革任务分工到领导、详细到科室（中心），分解细化到社保中心、城乡居民社会养老保险局、劳动关系科、事业单位治理科，并准时收集上报全面深化改革工作开展状况信息，按时上报。 二、突出工作重点，改革事项稳步推动 （一）深化事业单位收入安排制度改革 根据云办通20xx3号和曲人社20xx57号实施乡镇工作岗位补贴文件精神，通过仔细研读领悟文件精神、周密规划组织实施方法步骤和了解周边县市区执行范围状况，严格根据在编在岗实施范围对象审批乡镇岗位补贴338家10482人。仔细实施机关事业单位工资调整工作，截止目前，共审批增加事业离退休费3417人，调整事业在职人员根本工资标准12668人,同时完成20xx年度事业在职人员正常增薪工作;调整机关事业单位工作人员工资19963人、月增资938万元。 （二）连续推动养老保险制度改革 1.准时启动机关事业单位养老保险、职业年金扣缴的审核审批工作。依据XX市人力资源和社会保障局XX市财政局转发，准时与县财政局协调讨论，启动机关事业单位养老保险、职业年金扣缴的审核审批工作，截止目前共完成审批15313人、月个人缴费778万元。 2.积极推动城乡居民养老保险制度连接工作。一是建立了统一的城乡居民社会养老保险制度。结合XX县实际，于20xx年10月28日拟定了XX县城乡居民社会养老保险实施方案，并经政府常务会议第21次会议通过，以政府办文件XX县人民政府办公室关于印发XX县城乡居民根本养老保险实施方案的通知（会政办发20xx125号）转发给各乡（镇、街道）贯彻实施。并严格根据省市文件精神，于今年4月份完成城乡居民社会养老保险每人每月15元的提标工作。 20xx年1-8月，征收城乡居民养老保险289397人2374万元，发放城乡居民社会养老金923060人（次）8134.45万元。发放一次性丧葬补助费3846人230.76万元，退保75人12万元。二是仔细落实城乡养老保险制度连接暂行方法。依据国务院关于建立统一的城乡居民根本养老保险制度的意见（国发20xx8号）、人力资源社会保障部 财政部关于印发城乡居民社会养老保险制度连接暂行方法的通知（人社部发20xx17号）精神，于20xx年下半年 我县积极组织人员进展宣传，共发放宣传资料20xx余份。转移连接详细工作待相关信息系统实现对接之后统一实施。三是有序推动新老农保连接工作。以原老农保档案记录信息和老农保缴费数据为根底，严格明确连接范围和对象，仔细分类整理核查，目前，已经导入6946人老农保参保人员（其中：缴费人员6163人，待遇领取人员783人）；未并入城乡居民社会养老保险的3806人，待下步核实后再作导入或退保处理。 深化改革自查报告5 依据中共县委关于全面深化改革的意见重要部署责任分工方案要求，我局仔细贯彻落实相关任务，把深化改革作为全年的一个重点任务来抓。力争为建立“宜居宜业宜游”的新服好务。现将全面深化改革状况总结如下： 一、组织机构履职运行状况 成立了以党组书记、局长同志为组长，分管领导为副组长的规划局深化改革领导小组。做到局长整体把握，分管领导严格把关，政策法规股详细实施，各个股室亲密协作的格局，确保深化改革工作的层层落实。 领导小组名单如下： 组长： 副组长： 组员： 注：深化改革工作初期由同志负责，后来由于人事变动等缘由现在由同志负责。 为全面落实深化改革事项，将深化改革做到实处，我局将深化改革任务纳入我局年度工作目标中来，将深化改革重要部署结合到平常工作中来。并定期召开深化改革小组会议，讨论深化改革方案，总结工作成果，并制定下一步工作规划。 二、县委重大改革部署落实状况 为准时传达贯彻落实县委重要会议精神，在召开深化改革小组会议时，局长同志组织全体小组成员学习县委深化改革相关会议精神，做到实时提高。 县委重大改革部署完成状况： （一）编制县城市进展空间布局规划； 该规划紧紧围绕提升城镇化质量，以人为本的城镇化核心，构建形态相宜、产城融合、城乡一体、集约高效的新型城镇化进展格局。 现在该规划已根据相关规定完成招标程序，已交付上海同济城市规划设计讨论院都江堰分院进展编制，并已有初步成果。 （二）做好县总体规划（20xx20xx）的上报工作 县总体规划（20xx20xx）着力打造“一核两副五组团”50万人口大城市，创新重点区域功能提升、产城融合和人口集聚等方面的体制机制，推动职住平衡、功能复合、配套完善的产城单元建立。 现在该规划已通过省专家委员会和遂宁市规划委员会审定，正根据遂宁市规划委员会意见进展修改，修改完成后按程序进展上报。 （三）出台了县规划治理强制规定,建立了城市总规掌握范围规划治理刚性约束机制，实行统一规划编制、统一规划治理，辖区负责建立实施。 实行乡村规划师制度，逐步实现城乡规划治理全掩盖。现在第一批乡村规划师已到岗。 （四）完成“千亿涪江经济带”概念规划编制任务，为构建县域中轴产城一体进展示范区，拓展提升全县经济核心区供应了规划保障。 （五）建立城市新区配套公共文化效劳设施的机制。进展县经济开发区掌握性具体规划升级。现在该规划已通过县规委会审定。正在按规委会意见进展修改，修改完成，经规委会审定后，就可到人大备案实施。 （六）建立城市新区配套建立学校的机制。进展县经济开发区掌握性具体规划升级。现在该规划已通过县规委会审定。正在按规委会意见进展修改，修改完成，经规委会审定后，就可到人大备案实施。 三、专项改革推动状况 依据县委深化改革部署，我局高度重视，并针对我局相关任务制定专项方案。使深化改革真正与规划局年度目标结合起来，并真正做到层层推动，步步落实。 规划局深化改革任务推动总体较好，但经开区控规提升推动仍旧较慢。我局屡次与县上领导及规划设计单位磋商，但仍未得到最终成果。我局将连续跟进落实，争取早日拿出最终成果。 四、下一步工作思路 下步工作中，我局将全面贯彻党的”十八届三中、四中全会精神，仔细落实省、市、县相关精神。连续发扬为人民效劳的精神，将党的群众路线教育实践活动取得阅历运用到实践中来。坚持的依法治国的思想，连续正风肃纪，打击不正之风，制造清正、廉洁、高效的工作气氛。 做好规划编制工作和一书三证办理工作，并不断提高效劳水平和办事效率，为经济和县域进展服好务。创新办事方式、方法，创新机制、体制。不断改良我局的缺乏之处，不断完善、充实自我。 深化改革自查报告6 自根底教育改革以来，我校全体教师根据素养教育理念和课程改革要求，以新课程理念为导向，以校本教研为抓手，引领师生共同成长，为学校可持续进展奠定了坚实的根底。为了更好地推动义务教育课程改革持续、稳定、深入进展，根据忠县教育委员会关于开展深化课程改革专项督导评估的通知（忠教育20xx65号）精神，我校开展了自查自评活动，现对自查自评状况报告如下： 一、取得的阅历 （一）、创新组织、正确引领、科学治理 新课程改革要求我们培育的是一个人格健全，德、智、体、美、劳全面进展的学生。是一个可以适应社会进展的人，顺应时代要求的人。面对这一要求，我校积极参加课程改革，成立了以卢廷艳同志为组长、任官巧同志为副组长、黄勇等同志为成员的课程改革领导小组。确定了以“引领每个孩子度过欢乐童年，获得人生全面进展的根底”为学校办学理念，以“挖掘和创新传统文体活动工程，开展丰富多彩的兴趣活动，促进学生全面进展”的特色教育为办学思路，以“办成学生憧憬、社会满足的农村寄宿制优质小学；造就胜利教育，培育胜利学生”为办学目标。充分调动了学校、社区、家庭的潜在资源和积极合作，不断优化了教师队伍建立和提高育人水平，逐步建立健全了促进学生全面进展的科学评价体系。为我校课程改革持续、稳定、深入进展奠定了根底。 （二）、开齐课程、突出实践，培育力量、素养育人 1、开好国家课程，完成义务教育 根据国家课程规划，我校开设了语文、写字、数学、英语、品德与生活、综合实践、艺术、音乐、体育、环境教育、地方课程和信息技术等学科。根据义务教育阶段课程安排要求的周课时数开设，没有随便增减课时数。 2、开设地方课程，弘扬地方文化 根据义务教育关于地方课程设置的要求，针对不同年级，学校开设了永久的三峡、忠县地理、忠县人文等地方课程，由专职或兼职教师任教。充分利用师生互动、生生合作，培育学生自主、合作、探究学习的力量。 同时，开展丰富的实践活动，充分利用综合实践、信息技术课、开展社区效劳等，培育学生生活实践力量及社会效劳意识。 （三）、深化学习新课程理念，全面提高教师业务水平 1、加强新课程理念学习 自实施新课程工作以来，在各级教育主管部门的领导下，我校全体教职工积极学习新课程理念。坚持以新课程理念为指导，深化教育教学改革，全面推动素养教育。为此，我校特地制定了学习新课程理念的制度，实行多种形式，定期分批对教师进展新课程理念的培训，以推动新课程理念真正深入课堂。催促教师主动学习先进的教育教学理论，要求教师每学期写不少于10000字的理论学习笔记，教育到处负责检查。学习新课程理念的成果，纳入对教师的量化评估。 2、多渠道全方位落实新课程理念 学校充分利用黑板报、宣传栏、宣传标语和印刷宣传资料宣传新课程、课改理念，宣传学校办学思想，展现师生作品。学校还通过会议、播送、学校网站、征订多种表达新课改的报刊杂志等多种渠道和形式，向全体教职工、学生及家长宣传新的课程理念。 学校积极派教师到重庆市、忠县等地参与研讨会、观摩课、优质课，累计七十多人次，学习借鉴其他学校先进的教学理念和教育思想。 在新课程标准的理念下，学校秉承“以人为本，以德为先，弘扬共性，和谐进展”的教育思想，树立以提高学生全面素养为宗旨，以加强德育为灵魂，以创新精神和实践力量为重点培育的教育观，坚持因材施教，敬重并进展学生共性，培育其力量，全面提高学生素养。 （四）、狠抓教学常规，深化课程改革 1、健全教研机构，强化教研深入 我校教学讨论做到了教研机构健全，制度完善，规划有针对性，便于操作。定期开展主题明确、形式多样的教研活动。 学校实行了校长办教育处教研组，三级治理。依据咸隆小学校教师教研活动量化细则，抓好教研工作的每一环节和细节。 2、教学活动：严抓细节落实，注意力量培育。 在教学常规治理上，我校制定并力行了咸隆小学校教学工作常规和咸隆小学校课堂教学评价标准，内容详实，可操作性强。 我们力求把各个细节做“细”、做“实”、做“新”，在课堂教学中真正贯彻新课程改革的理念，深化教学改革，提高了教学育人的质量。 （1）加强对新课程标准的学习，时刻以新课程标准为指导。 新课标的根本理念是“以学生的进展为本”，“三维目标“是这个理念的支柱。 学校要求教师在教学中时刻表达新课程的理念，注意人文精神的熏陶和心智的启迪。 （2）课堂教学改革 为了激活课堂教学，提高课堂教学效率。新课堂上，学生为主体，教师为主导，生生合作，师生互动；学生展现，教师引导、点评，使每个学生每时都在活动、参加。教师与学生构建了“和谐、生动、高效”的课堂教与学。 我们在课程改革还转变了评价方式，大力推动“进展性评价”。在每学年完毕时，在班内设置不同奖项，依据平常课堂表现，分别评出三好学生、优秀团员、学习进步之星、喜爱劳动小明星、遵纪守法小明星等，每个班上几乎全部的孩子家长都能接到学校的喜报。这种评价方式不仅确定了学生“各有所长”，还鼓励他们通过课堂不断完善自己。 （3）细心布置与批改作业。 作业布置与批改是教学过程中的重要环节，是学生稳固所学学问，反应教学效果的重要手段，我校特制定了咸隆小学校有关作业布置与批改的详细要求。其中明确提出：教师细心组织每天的作业；作业难度要适中，且敏捷多样化；作业量要适当；教师对作业的评语要细致中肯详细等。这样保证了作业质量、减轻课业负担，提高批改效果。 （4）标准学生书写；培育学生反思的好习惯。 书写标准以及步骤完整，从教师做起，积极做好表率作用。平常在课堂上的板书、作文的评语以及解题步骤等，教师们都用标准的方式进展书写。 3、教育活动：活动丰富为载体，素养育人是根本。 新课标以“三维目标“为支柱。其中特殊强调了对于学生情感态度和价值观的培育。即培育学生形成积极的学习态度，安康向上的人生态度，具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观，成为有责任感和使命感的社会公民。 4、减轻学生课业负担，还学生安康欢乐 学校严格根据课程标准设置课时。坚持正常的休息时间，不加班加点，强调在单位时间内的工作效率，学生在校时间不超过八小时。双休日和其他法定节假日不上课。 学生作业的布置表达层次性、可选择性，掌握学问稳固型练习题目，确保肯定数量的探究性实践性题目。每学期对教师作业的布置状况及批改状况，教育处进展不定期检查，每学期不少于4次。 学校非常重视学生身体素养的提高，除体育课及“两操”外，每天一节兴趣活动，保证学生每天集体体育熬炼时间不少于1小时。 （五）、特色教育，全面育人 咸隆小学校在注意学生全面进展的同时，结合我校实际，挖掘和创新传统文体活动工程，以“一支笛”为主，开展并丰富其他兴趣活动，以特色求进展，向特色要质量。 （六）、标准课程评价，重视力量培育 学校根据素养教育新要求，建立了完善的教学质量考核评估制度、教师业务档案，从业务力量、思想水平、职业道德、工作量、出勤的几个方面对教师进展考核评估。 根据新课程理念的要求，不参与任何未经县级以上教育行政部门批准的各种考试、考级等活动。每学期学校统一组织或在县教委的组织下进展期末水平测试，测试成绩采纳等级制，分A、B、C、D四等。平常的测试只作为教师的教学参考，不作为评价学生的依据。 学生的学业成绩实行日常评价与期末考试相结合的评价方法，成绩实行等级制。 二、存在的问题 1、学校地处遥远山区、生源紧急导致办公经费的缺乏，让教师走出去的时机不多，把专家请进来更是不现实的举措。学校只能通过有限的网络资源和书籍资料进展摸索，导致课程改革不能向深度和广度进一步迈进。 2、教师老龄化比拟严峻，学校年轻教师越来越少。在课程改革系列活动中，教师参加积极性不高，课程改革难度大、力气缺乏。 3、学校功能室和教学设备设施缺乏、陈旧、落后，局限了课程 改革的深入绽开。 三、今后努力地方向 结合学校实际，一是学校今后要在加强理论培训、实践应用上加大教研力度；二是要争取和制造时机让大多数教师走出去、带回来，借鉴和其他兄弟学校课程改革成果；三是争取上级部门支持，扩大投入，尽可能满意在课程改革中教育教学的设备的配置；四是要发挥传帮带作用，促使年轻教师改革，让年轻教师带动年长的教师改革，从而促进全校课程深入改革。 深化改革自查报告7 中共xx市委全面深化改革领导小组办公室： 我们根据关于对重点改革事项进展状况进展自查的通知要求开展工作，现将自查有关报告如下： 一、总体进展状况 经阅研xx市委全面深化改革领导小组20xx年工作要点中重点改革事项和重要改革方案，知悉我们共担当改革事项总数两项，其中：深化农村改革方面一项，加快进展现代金融方面一项，按要求已完成两项。 二、担当改革事项落实状况 （一）推动普惠金融改革 做好移动支付便民示范化工程，组织金融机构积极开展“云闪付”推广活动，“云闪付”个人增量客户x万户，排名xx辖区第一，得到xx省银联公司确定，并作阅历沟通；建成了强人街示范街区，银联二维码商户达xxx余户，xx市银联二维码商户共计xxx余户；开拓小微企业开户绿色通道，优化流程，简化手续，惠及小微企业xxx家。 （二）支持金融机构扩展普惠金融效劳，着力解决小微企业融资难、融资贵问题 组织金融机构联系辅导企业xx家，扶持xxxx万元以上规模企业xx家，超亿元企业（工程）xx个。截至xx月底，xx市金融机构贷款余额xxx亿元，较年初增加xx亿元，增速x%。剔除xx银行核销贷款xx亿，贷款实际增加xx亿元，增速x%。 大力开展小微企业金融效劳拓展行动。通过印发文件（x银发20xx72号），制定方案，监测通报，催促金融机构进一步缩短融资链条，坚决清理不必要的“通道”和“过桥”环节，制止向小微企业贷款收取承诺费、资金治理费，严格限制收取财务参谋费、询问费，降低“三农”、小微企业融资本钱，为小微企业减负。xx月末，金融机构重点扶持小微企业xxx家,减免小微企业抵押评估、登记等费用xx万元；实行简便流程、优待贷款利率等措施发放小微企业贷款x.x亿元，惠及小微企业xxx家,为企业减负xxx余万元。畅通小微企业金融效劳授信渠道，引导金融机构开展线上业务，便利客户授信。农信社、xx银行、xx银行开通个人线上信贷业务，目前完成个人授信近x万户，金额x亿余元；xx银行、xx行、xx银行开通小微企业线上信贷业务，目前已为近xxx家小微企业及个体工商户授信x亿元，全面效劳中小微企业进展，帮扶解决企业融资难融资贵问题。 三、存在的缺乏及准备 在确定成绩的同时，我们也要糊涂的熟悉到，我市金融工作还面临不少困难，中小企业融资难、贷款贵的问题依旧存在，金融扶贫“户贷率”不高等仍存在。 20xx年，进一步坚固树立政治意识和全局观念，增加政治责任担当，加强党对金融工作的领导，根据“一岗双责”要求，坚决贯彻落实好党和国家的金融方针政策，推动中心和上级行党委的各项金融决策在xx落地。 我们主要做好以下三项工作：一是稳步化解金融风险，提升我市信贷资产质量，确保不发生区域性、系统性金融风险；二是不断创新信贷产品，根本满意xx市资金需求；三是连续优化金融效劳，为居民和企业供应便利、快捷高效的金融效劳。 20xx年xx月xx