港大中学军训安全工作应急预案.docx

港大中学军训安全工作应急预案 为确保学生军训工作安全顺当进展，明确各部门及人员职责，特制定本预案。 （一）、学生军训安全工作领导小组 组 长：z 成 员：z 指挥协调组：z 宣传发动组：z 保卫、后勤组：z 政教处治理人员及各班主任以及军训基地的各带队教官。 （二）、部门职责 1、政教处 a、负责军训工作详细组织协调、规划落实。 b、负责检查落实军训值班落实状况，包括值班在岗在位状况，履行职责状况。 c、负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。 d、制订应急处理方案。 e、制定防暑及急救物品、药品的规划和筹措。 f、落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。 2、总务处： a、 负责防暑降温物品筹措，并配送到位。 b、落实学院安全工作领导小组交给的其他事宜。 3、班主任： a、负责本班安全教育和安全工作措施的落实。 b、帮助校医摸清本班学生身体状况。 c、帮助做好军训过程中本班学生的各项效劳。 d、帮助处理相关突发应急大事。 e、落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。 （三）安全措施 1、军训期间学生治理根据军训期间治理有关规定执行。 2、班主任教师必需亲临军训现场，协作训练基地的教官组织学生军训，严格把好安全关。 3、军训之前，学校要对全部参训学生进展身体状况摸底，由学校校医教师组织协调各班班主任实施。校医要视情作出可否参与军训的意见，报学校安全工作领导小组。如学生个人提出不参与军训相关工程，需持相关医院证明，向学校提出申请，报学校军训安全工作领导小组审批。 （四）、应急处置 学校设立应急状况处置工作小组，应急处置办公室在总值班室，在安全工作领导小组领导下开展工作。 组 长：z 成 员：z 政教处治理人员及各班主任以及军训基地的各带队教官。 指挥协调组：z 应急处置电话：* 应急救治效劳小组：由z负责。备齐相关应急救治药品、物品。 应急处置程序： 发觉应急突发状况，班主任教师及教官要在现场应急实行相应措施，并在第一时间向有关部门报告；急救小组现场进展应急抢救，视情送医务室或医院。 江苏省港大中学 篇2：港大中学校运会安全应急预案 为快速有效地处置我校运动会期间各类突发大事，最大限度地降低损害程度，保障广阔师生的切身利益和社会的安全与稳定，确保运动会的正常顺当开展，特制定本预案。 一、预备工作 1会前对全体与会师生进展安全教育，仔细学习本预案，每个人都要明确职责，熟识步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻到每一位学生。 2学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和留意事项。 3学生依据自身身体状况自愿报名参与竞赛工程，任何人不得强制学生参与竞赛；对有心脏病、癫痫等不相宜进展体育熬炼的学生，不许其参与竞赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参与竞赛，身体条件不允许的学生可在课后找教师说明状况，教师有对学生病情保密的义务。 4体育教师及裁判员应在赛前仔细检查好竞赛器械及场地，确保运发动竞赛安全。 5设置安全责任岗，在大会进展期间加强对运动场、教学楼、综合楼、宿舍楼等重要部门的安全巡查工作，责任到人。 6校医室应提前备好急救药品和器械。 7总务后勤部门为大会做好后勤预备，保障水电供给，尤其要加强对食堂的监视检查，确保大会召开期间师生用餐安全。 二、组织过程 1学生须在班主任带着下整队入场，入场后学生不许擅自离开指定地点去教学区、篮球场，更不允许私自离校或进入竞赛场地围观，一旦查到，严厉处理，学生有事须向班主任请假。 2运发动在点名前方能进入竞赛场地，仔细进展预备活动，以防止运动损害；竞赛完毕马上退场，不得在场内逗留围观。 3裁判员负责本场地的竞赛安全，赛前指导运发动做好预备活动，向运发动讲清竞赛中应留意的安全问题，以削减运动损害；准时清理闲散围观人员（对拒不离开或与裁判员发生顶撞上的将上交运动会安全领导小组处理），在保证安全的状况下方能进展竞赛。 4保卫人员应加强在校内的巡察，严禁非本校人员未经允许私自进入校内或竞赛场地观看竞赛、滋事；严禁学生无假离校。 5校医在开会期间始终要坚守岗位，随时预备处理可能发生的运动损害。 6学生视自身身体状况可终止自己的竞赛，任何人不得阻拦；裁判员应亲密关注运发动身体状况，发觉学生身体消失特别，可强制其停顿竞赛。 三、应对突发大事的措施 1当遇到突发大事时，与会师生应根据预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，严禁私自行动。 2广阔师生应保持镇静，原地待命，切勿慌张乱跑，造成混乱，发生踩踏事故，班主任在班干部的帮助下做好本班稳定工作。 3会议组织者应依据事先安排快速组织学生有序撤离，并马上进展救灾；通讯联络组应将状况快速上报相关部门，请有关部门帮助救助并与家长取得联系。 4大事发生后，与会领导教师应积极救灾，严禁擅离职守、先行撤离。 5若有学生发生运动损害，校医应马上赶到现场进展救助，假如伤情严峻可由教师伴随就医，由班主任通知家长。 6校外人员观看竞赛经劝阻不离开学校的，可由保卫人员强行将其带离；校外人员私自进校滋事，与校内人员发生冲突且情节严峻的，保卫人员应准时予以制止，并视状况报公安机关。 四、组织机构及分工 (一) 组织机构 1、校运会安全(应急)领导小组： 组 长：z 副组长：z 成 员：z 各班班主任 2、校运会安全(应急)工作办公室 主 任：z 副主任：z 成 员：z 各班班主任 3、医务组 组 长：z 成 员：z 4、保卫小组： 组 长：z 成 员：z及校保安人员 5、义务小组 组 长：z 成 员：志愿者成员 (二)详细分工： 1、安全(应急)工作办公室负责整个大会的安全监控。 2、各班队伍由本年级部、本班班主任负责监控。 3、教学楼、综合楼、宿舍楼由后勤保卫人员负责巡察监控。 4、食堂、小卖部的食品卫生安全由大会后勤组负责检查监视。 5、校门口人员进出及校园内外来人员的清理由后勤保卫人员负责。 6、竞赛场地大门由后勤保卫人员监控，竞赛场内由各场地裁判员负责安全监控，志愿效劳队帮助检查去除场内闲散人员。 7、师生身体损伤由医务组负责处理。医务组地点：运动会前设在校医室，运动会时设在运动场地一侧。（有醒目标志） 附：运动会期间可能发生的运动损伤 一、类型界定 在运动会期间和运动会前半个月、竞赛场地及运发动、裁判员中消失以下情形时，应列为运动会期间突发性大事，主要类型有： （一）一般损伤类：如擦伤、肚子痛、头晕等。 （二）重大损伤类：如摔倒、昏迷、骨折等。 （三）群众性大事：如针对我校运动会期间的冲击会场、斗殴等。 二、运动会突发大事的应急意义和原则。 (一)应急意义 应急是对意外或突然的伤病事故进展紧急的临时性处理。对运动中发生的严峻损伤进展准时正确的临时性处理，可爱护伤病员的生命安全，减轻伤病员的苦痛，预防并发症及感染，并为伤病员运送医院作进一步治疗制造条件。 (二)应急原则 应急是一项技术性、推断性很强的工作，一旦突发大事发生，必需根据“早、快”的原则坚决处置。 1、抓住主要冲突，救命在先，然后再对其他损伤进展处理。 2、先推断后急救，急救时要正确推断损伤的性质和程度，然后再施行正确的抢救技术。 3、争分夺秒、冷静坚决，急救时必需分秒必争，临危不惧，保持冷静，切勿延误时机。 4、对群众性大事，要第一时间向公安部门报告。 三、针对以上可能发生的大事而实行相应的措施。 （一）报告制度：事发觉场的目击第一人准时反映并快速向现场的教师或领导汇报：同学向现场教师（或班主任）汇报，教师向现场的领导汇报，现场领导向主管领导汇报，重大大事向学校校长汇报。 （二）成立应急指挥领导小组 组长由主管副校长担当，成员由办公室、教务处、政教处、总务处、团委、年级部等部门的领导组成。安全应急办公室在校运会前设在校长办公室，校运会期间设在主席台，详细负责日常工作。办公室下设医务、保卫和义务小组。(见：四、组织机构及分工) （三）运动会前的预防措施。 在校运会前学生参与体育熬炼，往往会无视循序渐进的规律和量力而行的实际，急于求成，动作不精确而导致损伤甚至生命危急。主要缘由有：训练内容不全面，一般训练与专项技术训练不符合规定要求；教师指导不够严密，缺乏科学性；心理负担重和生理状态不良；思想不集中等，这些都可能导致创伤或危急。预防的措施有： 1、首先，每次训练前，要有充分的预备活动，熬炼时要把握运动密度。 预备活动。活动时在开头时的一段时间内，内脏活动尚处于较低水平，突然开头猛烈运动，简单导致植物神经系统的技能紊乱，因此应做适当的预备活动。运动量应渐渐递增，以适应猛烈运动的需要。同时，预备活动还可以消退肌肉、关节的僵硬状态，削减外伤的发生和意外。 整理活动：由于猛烈运动，下肢的静脉不能很快地把血放送向心脏，此时心脏仍保持运动时地高度活动水平。仍把大量血液送到下肢，下肢淤血肿胀，而脑部及身体其他局部缺血，如此时马上停下或坐下、躺下，肌肉运动停顿，因而简单造成脑部缺氧，而发生“运动性休克”即晕倒。因此应利用慢跑、行走、做放松体操等整理运动，渐渐削减运动量。 2、加强思想教育：首先指导教师和学生应提高对预防运动创伤和意外大事的重要性的熟悉。仔细贯彻“预防为主”的方针；学生要自觉遵守纪律。听从组织安排养成良好的体育道德品质。 3、加强自我爱护。在进展有器械练习时，应有把握爱护学问和爱护技能的人在旁边进展爱护。以防意外，学会自我爱护：例如当重心不稳向前摔倒的一瞬间，要马上低头。同时，身与肩、背部着地顺势滚翻，切应用手直臂撑地，以免发生腕或前臂损伤，从高处跳下时，用前脚掌着地，同时屈膝缓冲。 4、加强医务监视和留意设施安全卫生。 对长跑运发动要提前做体格检查，凡不合规定的一律不允许参赛。制止带伤、患病的人参与猛烈运动。要仔细的对运动场地、器械设备和个人防护用具（如护腕、护踝等）进展安全卫生检查，对不符合要求的用具或器械要准时修理或更换；不要穿不适宜的服装和鞋子进展活动。 （四）在竞赛过程中的突发大事及处置。 擦伤：缘由是在运动途中摔倒，而导致皮肤与地面的摩擦，皮肤被擦破出血或有组织液渗出。处理：伤口浅擦伤面积小。可用生理盐水或凉开水洗净伤口，四周用70%酒精棉球消毒，伤口涂抹碘酊或红汞，不必包扎。大面积擦伤，应先用生理盐水洗净，再涂抹碘酊或红汞，不必包扎，掩盖消毒纱布，最终用纱布包扎。关节四周的擦伤不宜暴露，以免皮肤开裂而影响运动。 踝关节韧带损伤：又称足内翻扭伤，足外翻扭伤，歪足等时，由于足常在内翻位着地支撑，或者由于场地（地面）不平，引起踝关节扭伤。处理：轻者实行冷敷或加压包扎，重者处置后令其休息，二十四小时后可酌情采纳中药外敷，假如韧带完全断裂，经急救处理后马上将伤员送到医院。 关节脱位：缘由：在跑动中跌倒时，上臂处于外展位用手或肘部着地，就会引起肩关节前脱位，肘关节前臂旋后时用手撑地；简单引起肘关节脱位伸直并尽快送医院。处理：肩关节脱位，让伤员宁静，将伤肢屈肘90，取三角巾两条，折成四横指宽，一条用于悬挂前臂，悬挂带挎胸背部，于健侧肩上打结。另一条绕过伤肢上臂，在健侧液下打结。肘关节脱位：使伤肢承受伤后的外形不动，尽量靠近躯干，固定方法同肩关节。 低血糖症：缘由运动中消失的低血糖症，大多由于猛烈运动，特殊是耐力性运动，如长跑3000、5000米的竞赛，时间过长，大量消耗体内血糖，而表现为头昏，眼花，脸色苍白，昏迷，昏倒，血压下降等。处理：轻者适当赐予食物，糖果或糖水，经过休息片刻即可恢复，严峻者如昏迷、昏倒，应立即将患者平躺于空气流通地方，取头低足高位，可施行指压人中，内美等穴。对呼吸障碍者可施行人工呼吸，一般在片刻内即可清醒，仍不醒者应马上送医院治疗。 运动中腹痛。缘由：在竞赛中由于耐力性运动或其他猛烈运动工程中，如长跑途中，或猛烈短跑后，运动前饮食进量也可引腹痛。处理：在运动中发生腹痛，可减慢跑步速度，降低运动强度，用手按压痛苦部位，如腹痛仍不缓解，应请医师诊治。 肌肉痉挛（抽筋）缘由：由于在猛烈运动而大量排汗，肌肉产生疲惫，在身体肌能状态不佳或精神过度紧急的状况下参竞赛 处理：发生肌肉痉挛，应立即终止训练竞赛并赐予对症治疗，下肢小腿肌肉痉挛，可用手按摩局部肌肉，即可逐步缓解，肌肉痉挛缓解后，可停顿竞赛，适当补充盐水，钙，留意局部保暖或按摩。 （五）对群众性大事，要第一时间向公安部门、上级部门报告。报告的内容包括大事的规模、内容、目的、人数等。同时，准时疏散密集人群，坚决实行防护和爱护措施，确保师生的人身安全。 江苏省港大中学秋季田径运动会组委会 篇3：湾大中学读书节活动方案 湾大中学读书节活动方案 一、指导思想 为提高学生的文化内涵和综合素养，坚持走内涵进展的现代化学校进展之路，营造书香型、活力型校园，创立特色教育文化，学校打算开展第六届读书节。 二、活动时间 2023年3月31日至4月28日 三、活动主题 以读书为荣，以读书为乐 四、活动内容 1、升旗仪式 主持：z 时间：3月31日早上升旗仪式 地点：学校广场 参与人员：全体师生 活动内容：国旗下讲话（以读书为荣，以读书为乐） 2、主题黑板报 板报主题：读书与人生 活动时间：3月31日4月6日 活动地点：七、八年级课室，九年级综合楼背后 活动负责人：各班主任 注：4月7日，学校将组织学生会进展评比 3、朗读竞赛 活动负责人：z 竞赛时间：4月8日早读课、班会课 竞赛地点：多媒体室 参赛对象：每班选派一名学生参赛 竞赛内容：自选经典的诗词、美文 注：按年级分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 4、读书感言征集竞赛 活动负责人：z 截稿时间：4月14日 竞赛形式：每班选送两篇稿至语文科特长，再由语文科组织语文教师进展评比 注：按年级分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 5、手抄报竞赛 活动负责人：z 截稿时间：4月18日 竞赛形式：每班选送两份优秀作品（统一用4开纸）交至团委办公室，再由团委组织美术教师进展评比 注：按年级分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 6、读书沟通会 活动负责人：各班主任 活动时间：4月22日班会课 活动地点：各班课室 活动要求：开展读书阅历、心得体会沟通，促进学生“读好书，好读书”习惯的形成。 注：4月25日前把班会课材料交至德育处。 7、总结表彰 时间：4月28日升旗仪式 主持：z 地点：学校广场 参与人员：全体师生 内容：对读书节活动过程中获得荣誉的班级和个人进展表彰 注：学校依据各班开展读书节活动的成效，评比“书香班级” 6名（每级2名），并纳入文明班评比。 五、活动要求 1、读书节作为一次文化与德育教育的主阵地，为加强书香校园和学校文化阵地建立，每一位同学、每一位教师、每一个班级都应加以重视，进一步创设书香校园的文化气氛。 2、读书节各项活动材料要在规定的时间交德育处存档。 3、对我校读书节的特色活动和成果，要准时进展多方位地宣传报道，要求播送室及信息技术小组在校网站和校园播送上同时建立“书香校园”专栏。 4、积极参与校园播送的读书节活动。学校将把读书节活动开展状况及竞赛成绩纳入班级考评工程之一。 5、对学生的要求：课余时间，亲近经典，远离粗俗，拒绝浅薄，多谈名着，多写阅读心得，“用读书的厚度提升人生的高度”，积极参加各项读书活动，共创“书香校园”。