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    漏三年级教案100字范文.docx

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    漏三年级教案100字范文.docx

    漏三年级教案100字范文(10篇)漏三年级教案100字范文1 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、从筑路工人和工程师的行动中受到启发,增加自觉爱护生态环境的意识。 漏三年级教案100字范文2 另外一个环保小组也收集了很多矿泉水瓶,小军收集15个,小伟收集16个,小朋收集12个,小新收集了13个,这个小组平均每个人收集了几个? 漏三年级教案100字范文3 简洁的数据分析、求平均数,小数的读写、简洁的加、减法。(课本第113页的第5、第115页的第9、10题,练习二十五的第5、1012题。) 漏三年级教案100字范文4 1、使学生理解平均数的含义,初步学会简洁的求平均数的方法。 2、理解平均数在统计学上的意义,感受数学与生活的联系。 3、进展学生解决问题的力量。 漏三年级教案100字范文5 1、师出示一杯水,告知学生这一大杯水大约600克,而后把这杯水分别到入4个杯子中(每个杯子的水不同)提出:你们能求出这4个杯子的水的平均重量吗? 学生动手解决,并沟通解决的方法。 2、引入“平均数” 漏三年级教案100字范文6 1.通过观看、分析图理解“0除以任何不是零的数都得0”的计算方法。 2.理解商中间有0和商末尾有0的除法的计算方法。能正确计算商中间、末尾有0的除法。 3. 能主动思索、积极发表自己的意见。 教学过程 漏三年级教案100字范文7 1、闹闹寻宝。 (1)课件演示 (2)学生沟通多种寻宝路径。 (3)提问:闹闹向北、向南、向西、向东走分别能查找到书包、铅笔盒、水和画笔四件宝,那么在方格中还有字典、电脑、跳绳、钢琴四件宝,闹闹怎样才能拿到呢? 2、导入新课。 漏三年级教案100字范文8 1、口算: 28÷2 240÷8 36÷3 84÷7= 32-0 48+0 0×12 42×0 0+25 29+0 9×0 14×0 1、 不计算,说出下面各题的商。 292÷2 358÷6 2147÷7 605÷5 488÷4 漏三年级教案100字范文9 1、通过复习,加强统计观念的培育。 2、使学生能对数据进展简洁分析,依据分析结果作出简洁的推断与猜测。 3、进一步理解平均数的意义,会求简洁数据的平均数。 4、进一步体会小数的含义,把握小数的读写法,并能进展简洁的小数加、减法运算。 漏三年级教案100字范文10 1、问:怎样列式?怎样计算?结果是多少? 2、同学会用竖式计算吗?学生说说,教师板书。 3、指板演题,问为什么十位上要写0? 4、你有什么看法?学生争论后,教师把省去的这步去掉。 小结:这题是怎样计算的? 5. 试一试。 505÷5 6018÷6 6015÷3 指第3题问:为什么6015÷3上的中间会有两个0?强调简便写法。 6. 出示计算 420÷3 学生说,教师板书。问:商末尾这个0能省略吗?为什么?强调简便写法。

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