炎陵中学2023年年上期德育工作总结.docx

炎陵中学201*年上期德育工作总结 炎陵中学 201* 年上期德育工作总结 炎陵中学201*年上期德育工作总结 201*年上期炎陵中学德育教育依据我校实际，以市教委县教育局教育工作会议精神和学校工作目标为指导，以我县建立教育强县和创立国家卫生县城为契机，以“培育良好习惯，争做优秀学生”为主题，以养成教育为工作重点，开展了一系列德育工作。本期实现了校园平安，确保了教育教学秩序的正常进展，开创了学校德育工作的新局面。现就201*年上期政教处德育工作总结如下：一、加强队伍建立，提升队伍素养、加强队伍建立，提升队伍素养队伍建立，提升1、落实市县德育工作会议精神，加强德育队伍建立，以观念的更新推动德育工作的创新。充分发挥了优秀班主任的榜样带头作用，大力开展了校园文化、班级文化、寝室文化建立；开展了优秀班级、文明寝室、优秀班主任评比活动，以和谐班风促优良校风。2、完善制度，细化治理，落实责任，创新方法。通过进一步完善红旗班级评比制度优秀班主任评比方案及炎陵中学班主、任工作考核及津贴发放方案，培育和激发了班主任队伍工作的责任意识和安康有序的竞争意识。3、落实全员德育奉献精神。结合我校实际，以建立良好师生关系为主题，引导教师树立人人都是德育工的观念。4、在班主任实践活动中定期组织班主任开展阅历沟通活动和召开班主任例会，推行先进和典型阅历，相互学习，相互借鉴，使班主任的班级治理水平不断的得到了提高。5、开学初组织了对班干部、团干部、学生会干部培训，从而提高了班、团干部、学生会干部的治理水平，实现了班级自主治理。二、德育常规并抓，确保良好校风二、德育常规并抓，确保良好校风11、依据学校实际进一步修改和完善了班主任治理方法红、旗班级评比制度寝室治理制度等各项治理制度。每周政教处印、发了每周班级治理工作安排，做到了学校对班级治理周周有安排，周周有主题，对班主任开展班会课和班级治理起到了很好的指导和指引作用，有效的指导班主任开展班级治理工作。2、抓好常规治理，每天对班级日常治理进展检查评比，每周评出红旗班级，确保了班级治理工作的正常化、有序化。3、连续抓好寝室治理，确保寝室安全和谐。（1）学校实行学生全员寄宿制度。（2）进一步修改和完善寝室治理制度寄宿生治理制度、寝室内务治理考核细则文明寝室公约、。（3）教师全员值班，每天安排4位教师到寝室值班，负责晚上就寝纪律和解决当天寝室纪律等问题，保证了学生有一个良好的住宿环境和学习环境。（4）寝室治理员负责寝室日常工作，每天坚持对寝室卫生进展检查评比，月月评出文明寝室。4、尽力办好家长学校，协调社会各方面力气，整合教育资源，开创学校德育工作的新局面。（1）发挥“市示范家长学校”的作用，深入开展家长学校教学教研活动。5月份全校召开了家长学校教学教研活动，发动和组织家长自己教育自己，使家长了解学校和班级的教育要求，要求家长协作班级开展的重要活动；并与家长共同讨论教育学生的方法和措施，提高了全体学生家长的教育水平，促进了家校联系。（2）坚持和完善家访制度，实行全员家访。201*年5月29日26月5日为学校全员家访周，全校教师分到各班，以班主任为组长对每位学生进展家访。教师在家访中全面通报学校状况和学生在校状况，全面了解学生和在家表现状况，与家长共同探讨有助于学生成进步步的教育方法，并做好家访状况记录。此次活动促进了家校联系，营造了家庭、学校共育阳光学子的良好气氛。（3）借助“家讯通”等信息化平台让家长准时了解孩子在校的状况，并帮助协作学校抓好学生的德育教育和治理，使学校和家庭教育的有机结合，实现“家庭、学校、社会”立体化治理体系。（4）制定了优秀家长评比方案，评比出了尹华美等40位优秀家长。鼓舞了家长参加学校教育和治理的积极性，鼓励家长争做合格父母，使家长的关注点更多地落实到了学生的进展上来。三、排解不良因素，三、排解不良因素，制造良好气氛1、常常性进展安全隐患排查并准时整改，消退了学校各种安全隐患。加强门卫治理，聘请了两名保安，24小时值班，校外人员严格执行登记盘问制度和凭有效证件入校，把好了学校第一道关，为学校安全供应了保障。2、非常重视传染性疾病的防治与治理，加强疾病防治学问的宣传教育，未消失疾病流行和传播。3、制订详细工作规划，推动“留守儿童”教育治理工作制度化、标准化和常常化。有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为“留守儿童”营造了一个安康、欢乐、公平、和谐的成长环境。4、响应“县创立全国爱卫县城”“县创立省文明县城”和“县创立全、国生态县城”的号召，完善规划和方案，每周五仔细组织全校大扫除，为建立“和谐炎陵”而努力，同时良好的环境会对德育工作的开展起促3进作用。四、推行主题教育，促进学生进展1、确定德育工作主题。坚持德育为首，以“培育良好习惯，争做优秀学生”为主题，以养成教育为工作重点，开展德育序列化活动，每天坚持巡查校园，巡查课堂，重点整治课堂和学生的行为习惯及卫生习惯，培育了学生良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯，构建了“和谐炎中”。2、完善德育工作制度。开学初制定了安全教育规划综治、工作规划突发安全大事应急处理预案地质灾难应急预案和、学校预防暴力大事预案成立了安全领导小组，等，落实工作责任，做到了学校的安全工作的方方面面都有人管，都有人负责。3、连续推行安全教育活动。定期召开安全工作会议，全体师生树立了“安全第一”的观念，都能高度重视安全教育和应急防范教育，师生的安全意识和应急防范力量均得到很大提高。（1）安全教育时刻抓，时刻不能放松，各班结合实际开展安全教育，且每月召开了相应安全主题班会，提高了学生的安全防范意识。（2）4月份开展了一次疏散应急演练活动，5月份开展了一次师生预防暴力应急演练活动，进一步加强了我校的安全工作治理，维护了学校正常的教学和生活秩序，保障了全体师生人身和财产安全。（3）定期召开了问题学生会议，加强问题讨论，执行班级、年级组、学校三级治理，落实帮教活动，使大局部“问题学生”得到了很好的转化。4、仔细进展法制教育，加强法制观念，法制教育和禁毒、反邪教教育。6月份聘请了法制副校长戴根花对初一初二师生进展了法制4安全讲座，使师生的安全意识得到了进一步提高；通过板报，校园播送，国旗下的讲话等形式对学生进展了法制宣传，提高了师生的法制素养；协作其它部门做好校园周边环境整治工作，保证了学校正常的教育教学秩序和安全。5、全面推动心理安康教育。建立了心理询问室，开展心理询问活动。本期举办了8期心理安康教育专栏，组织学生学习心理安康学问，开展心理安康学问竞赛和环保征文竞赛，为局部学生排解心理障碍，缓解心理压力，实现学生“心灵再度成长”。6、大力开展社会实践教育。暑期社会实践的开展提高了学生的社会实践力量，熬炼了学生的品质、毅志，增加了学生的集体荣誉感和责任感，促进了学校德育治理的进展。总之，我校的德育工作始终贯穿于整个学校工作的方方面面。由于学校重视，措施得力，教师垂范，学校教学秩序良好，学生遵纪守法，举止文明标准，积极上进，学习风气较为深厚。固然德育工作作为学校工作的头等大事，由于涉及面广，也还有抓得不够的地方，我们在今后的工作中将竭尽全力，将此项工作做得更完善，以促进教育教学质量的更大提高。炎陵中学201*年6月29日 扩展阅读：201*中学德育工作总结 201*年春季学期德育工作总结 德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生安康成长的重要环节。我校不断进展和创新德育工作，坚持以德育人，依法治校，依法执教。学期终结，德育工作已暂告一段落，为把德育工作落到实处，进展优点，克制缺点，取得良好的效果，现将本学期德育工作总结如下： 一、依据中学生德育大纲要求，本学期我校在德育工作中坚持一切从实际动身，实事求是的原则，仔细落实中小学德育规程、学校德育实施细则，把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为标准教育的过程中，把初中生的实际思想水平和承受力量与应到达的德育目标结合起来，真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为到达学期目标，我校依据规划圆满地完成了品德教育工作，有许多工作按规划执行的较为突出。 （一）、利用开学典礼状况。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动，对一学期的教学、治理起到指导大方向的作用，也给学校德育工作定下了基调，这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的根底。 （二）、仔细落实做好六大长效机制状况。 1、仪容仪表检查：从新学期第一周开头在全体学生面前明确，其次周开头进展检查，以后保持每周检查一次。效果不错，全体学生的仪容仪表得到明显的变化。 2、每晚晚睡前校园、宿舍巡逻（每周一次校园周边巡查）：从第一周开头以表的形式安排好人员每天晚上轮值，检查的相关资料（填表）于其次天上午放学前交到组特长。这项工作安排到的领导、德育成员都能按时仔细做好，这样学校的晚睡、校园周边的安全也得到很好的保障。 友情提示：本文中关于炎陵中学 201* 年上期德育工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，炎陵中学 201* 年上期德育工作总结：该篇文章建议您自主创作。