烧茶小学2023年三年级美术教学工作总结.docx
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烧茶小学2023年三年级美术教学工作总结.docx
烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结 烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结 烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结 教师:李兴隆 时间过得真快,还没有来得及感慨时间的飞速流失,一学期就这样过完了。本学期由于学校实际工作需要,我承担了三年级的美术教学工作。在我对这几个月的工作做一个小结,进而加强反思,准时总结教育得失,提高专业素养和教育力量。一、思想方面 努力加强自身的师德建立,仔细学习相关的法律、法规,严格遵守教师禁令,虚心向典型、典范学习。关爱每一个学生,做学生的良师益友。爱岗敬业,不求索取,讲求奉献。学习中小学教师职业道德标准、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。二、实行的措施 通过学习能让学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,学习美术观赏丰富视觉、触觉和审美阅历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久兴趣;了解了根本美术语言和表达方式和方法,能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。学生能够初步熟悉形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发了学生丰富的想象力与制造愿望。在教学过程中能够围绕教学重点进展讲课,在教学中,我能自觉做到仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。提高学生的合作的意识,让学生自由地组合制作,这样不但可以相互探讨、互帮互助,使学生具有肯定的合作意识,学习听取、接纳他人的意见,还能集思广益,整合成为自己的技能技巧。三、存在的问题 在与教师相互沟通的过程中,我发觉教师对新课程理念都有肯定程度的熟悉,但是在教学行为上却又无法充分表达出来。最关键的缘由是理论与实践的脱节。所以必需要转变传统的教研形式,变单纯的理论学习为“解决问题”的教研形式。没有问题就没有讨论,不针对问题的讨论是没有实效的教研活动,因此提高问题的针对性是教研由形式走向实效的前提。进展科学的课堂观看,以“案例”为载体,找出问题的症结,表达活动实施中的困惑与胜利、活动中的疑难问题及解决问题的策略和方法,借此来引发更多的教师相互学习、共享阅历、反思、探讨与教育实践有关的问题,提升教师将新理念融于教学行为的力量和教育教学的实践才智。 四、反思与下步措施 没有反思的阅历是狭隘的阅历,至多只能是浅薄的熟悉。教师成长的公式:成长=阅历+反思。通过与教师的互动沟通,我们看到教师都能糊涂地反思自己的教学行为,但是反思缺乏深度。 在以后的工作中,我要不断的进展自我反思,并积极的进展各类课外活动,不断提高自身的修养和教育教学力量。培育学生的学习兴趣。 作为一名教师,不仅需要努力地工作,做好工作规划,更需要积极参与素养教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能赐予下一代更好的教育! 201*-1- 扩展阅读:烧茶小学201*-201*-1三年级数学教学工作总结 烧茶小学201*-201*-1三年级数学教学总结 教师:李兴隆 光阴似箭,日月如梭,转瞬间,本期教育教学工作在学校领导的正确指导下,通过本人的不懈努力,已根据开学初拟定的规划,圆满完成了本期的数学科教学任务,取得了优异成绩,但也有缺乏之处。现将本期数学教学工作总结如下: 一、根本状况 本班有学生40人,路程远的学生较多,后进生占本班人数的35.8%.学生年龄偏小。二、教学措施 1、仔细学习、体会,走进新课程给我们带来的教学法。深专教材,了解学生,积极做好每节课的教学预备,采纳形式多样的教学法方法,调动学生的学习兴趣。 2、在教学中,教师充分做好教具演示和讲解。学生亲自动手摆放学具,充分发挥学生的主体作用。 3、做到学习和练习相结合,使学生简单承受,也有利用于学生稳固所学学问。 4、突出重点万以内加、减法的笔算,使学生明白进位加与退位减的道理。5、细心设计课堂练习和课后作业,难易适度,有利于学生把握和运用所学学问。 6、课堂指导和课外辅导相结合,急躁辅导承受力量较差的学生,不形成后进生。 7、作业准时批改,发觉问题准时反应给学生,有利于学生把握学问和运用学问。 8、做好学生的心态工作,激发学生的学习兴趣,提高学生自觉三、取得的成绩 本期采纳“循循善诱”和“因材施教”对学生进展教学,使大多数学生能正确计算,两位数加、减两位数,表内乘法,把握四则混合运算的挨次,以运用定律进展简便计算,以及有关文字题的解答方法,把握了几种不同类型的应用题的解答方法。四、存在的问题 因学生的各方面的状况不同,学生的成绩欠佳,在辅导学生时,未能做到一一辅导,所以有部份学生没有得到转化。五、下步措施 在下期中,仔细学习,积存教学阅历,仔细备课、上课,充分利用课余时间对学生进展辅导,提高学生的全面素养。争取更加优异的成绩。 201*-1- 友情提示:本文中关于烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,烧茶小学201*-201*-1三年级美术教学工作总结:该篇文章建议您自主创作。