XX区中心学校国防教育工作总结范文.docx

XX区中心学校国防教育工作总结范文我校国防教育和双拥工作牢牢围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的工作任务，并把国防教育和各项双拥工作作为学校1项重要的德育内容坚持常抓不懈，获得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报以下：。1、以科学开展观为指点，提高对国防教育和双拥工作的认识充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺兴旺的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，建立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进1步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感，切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以科学开展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和某关于加强新时期国防教育和双拥工作的1系列重要决策部署，学校成立了由校长担负组长，书记和德育主任担负副组长，领导班子成员和学年组长体育教师担负组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实行方案。在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。拓宽国防和双拥宣扬教育平台。2、依托各种教育阵地，综合应用各种情势和手段，全方位、多角度地进行国防和双拥宣扬教育。播送、电视、报刊等宣扬媒体要开辟专题、专栏、专版，加强常常性宣扬报导。广泛展开国防教育日、双拥宣扬月、军营1日和主题演讲、知识比赛、字画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。2、国防教育和双拥工作紧密与“创先争优”活动相结合-理论和“3学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作，与“创先争优”活动相结合，提升了国防教育和双拥工作的水平。在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用，党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座，进行国防教育宣扬，普及国防教育的知识，点评国内外情势，教育学生居安思危，增强学生国防建设的紧急感、责任感。党支部组织全校党员到当地驻军部队(技工大队)与驻军部队机关领导召开座谈会，交换学习科学开展观的体会，81建军节访问了军烈属，给军烈属送慰劳品。3、展开国防教育和双拥活动1、我校结合1年1度的初1军训，在师生中广泛展开“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激起学生的拥军热忱。学校还利用有关节日，常常宣扬国防法、兵役法、防空法等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的酷爱。2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地，每一年学校和部队领导都举行1次德育基地签订仪式，学生定期到部队参观学习，军地常常展开文娱体育比赛和联欢活动。约请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。部队在每一年81建军节举行运动会，我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计比赛场地。3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片，组织学生反复观看了建国610周年国庆阅兵式，并写观后感。通过这些教育活动，极大地提高了学生的爱国热忱。4、组织学生干部到消防中队参观学习。最近几年来，学校前后派出800多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带着下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和设备器材为学生们作了逐一讲授，让他们了解各种消防车辆和所配备的各种消防设备器材的名称和用处，如甚么样水枪用来扑救甚么样的火灾，泡沫、干粉的不同用处和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等工程，官兵们的精彩表演取得了师生们的阵阵掌声和1致好评。通过展开现场参观、知识问答、工程表演等活动，进1步提高了师生的消防平安意识和技能，培养了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做1个合格的义务消防宣扬员。4、把国防教育和双拥工作作为学校德育教育的1项重要内容1、通过国防教育和展开双拥工作，激起了学生的爱国热忱，学生参加国防教育和双拥活动以后，都表示要努力学好文化科学知识，为将来保卫国家和建设祖国建功立业。2、通过学科德育渗透，对学生进行国防教育和“双拥”教育，学校要请教师在教学设计时，结合有关教学内容，将国防教育和“双拥”教育作为“3维目标”之1，特别是语文、历史、地理等学科的1些教学内容是对学生进行国防教育和“双拥”教育的好教材，要请教师在传授知识的同时来实现国防教育和“双拥”教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度、价值观的1项内容。我校在国防教育和各项双拥工作方面虽然获得了1点成绩，但依照上级的要求还有很大差距，还有待于进1步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的风格，勤奋工作，开辟进取，在国防教育和双拥工作中争取更大的成绩。