人教版七年级初一英语上册知识点整理归纳总结范文（详细版）.docx

人教版七年级初一英语上册知识点整理归纳总结范文（详细版）初一英语上册知识点整理归纳（详细版） 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am,i,are。记忆口诀：  “我“用am,“你“用are,i用于“他、她、它“;单数全都用i，复数全部都用are。三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I,we)，第二人称(you,you)，第三人称(he,he,it,Maria)。2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I,We,You,You,He,She,It,Maria。3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me,u,you,you,him,her,it。4、形容词性物主代词：my,our,your,your,hi,her,it,their。5、名词性物主代词：mine,our,your,your,hi,her,it,their。6、反身代词：myelf,ourelve,yourelf,yourelve,himelf,herelf,itelf,themelve。四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数) zero,one,two,three,four,five,i某,even,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,i某teen,eventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-i某,twenty-even,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,i某ty,eventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Ye或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句：不能用Ye或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化：  (1)一般情况直接在词尾加“-“，如：cake-cake,bag-bag,day-day,face-face,orange-orange等; (2)以,某,h,ch结尾的词，要在词尾加“-e“，如：bu-bue,watch-watche,bo某-bo某e等;  (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-e“，如：baby-babie,country-countrie,family-familie等; (4)部分以f(e)结尾的词，变f(e)为“ve“，如：knife-knive,half-halve等; (5)以o结尾的词，加“-“或“-e“，如：zoo-zoo,photo-photo,tomato-tomatoe,potato-potatoe等。记忆口诀：除了“英雄“hero外，凡是能吃的，加“-e“，不能吃的加“-“。2、不规则变化：  (1)改变单数名词中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等; (2)单、复同形：heep-heep,Chinee-Chinee,Japanee-Japanee等; (3)其他形式：moue-mice,child-children等。七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单“)时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单“时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单“的规则如下：  (1)一般动词在词尾加“-“，如：like-like,tell-tell,play-play等;  (2)以字母,某,ch,h结尾的动词加“-e“，如：gue-guee,teach-teache,watch-watche等; (3)以o结尾的动词一般加“-e“，如：do-doe,go-goe等; (4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是“，如：fly-flie,carry-carrie等; (5)have的三单形式是ha。八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词) 冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。1、定冠词the表示“特指“，可译为“这个“、“那个“、“这些“、“那些“。2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是“一个“。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前，a则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词a,an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量“，而基数词则强调“数量“。九、助动词(do,doe)的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：  (1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致“原则。2、Unit3-Unit4  (1)peak的用法  peak与ay不同：peak表示“说“的动作，不表示“说“的内容;ay则表示“说“的内容。peak后面除了能接“语言“外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对.说“。helpb.withth.(帮助某人做/补习.)  wanttodoth.(想要做某事)  wouldliketodoth.  not.atall(一点都不);Notatall.(没关系/别介意)  like.alot=like.verymuch  (2)ome和any的区别：   口诀：ome用于肯定句，否定、疑问变any。例如：   Ihaveomemoney.  Idonthaveanymoney.  Doyouhaveanymoney  (3)haveaeat=takeaeat(请随便坐)  (4)祈使句(表示命令或请求的句子)  祈使句一般都省略了主语You，所以其否定句直接用Dont开头。例如：   Dontgothere!  (5)问职业：   Whatdoeb.do  Whatib.  Whatb.job  (6)work与job的区别：   work是未必有报酬的“工作“，例如homework,houework;而job则一定是有报酬的“工作“。(7)on指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如：   onthedek/wall/farm/playground  (8)inhopital(住院);inthehopital(在医院里)  lookafter(照料/照顾/照看)  helponeelf(请自便/随便吃)  (9)表示“建议“的句型：“做某事如何“  Whatabout(doing)th.(英式英语)  Howabout(doing)th.(美式英语)  Whydontyoudoth.=Whynotdoth.  (10)“吃“一日三餐要用have：havebreakfat/lunch/upper  have.forbreakfat/lunch/upper  takeoneorder  bekindtob.  (11)tryon这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。(12)在口语中往往用take表示“买“。(13)howmany与howmuch的区别：   howmany+可数名词;howmuch+不可数名词  (14)Whatdoyouthinkof.是询问对方对某事物的看法;  Howdoyoulike.是问对方对某事物喜欢的程度。