6部编版五年级上册语文第六单元习作参考-我想对您说.docx
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6部编版五年级上册语文第六单元习作参考-我想对您说.docx
6部编版五年级上册语文第六单元习作参考-我想对您说范文一: 妈妈,我想对您说亲爱的妈妈:您好!妈妈,您知道吗?每当我心里难受的时候,我总会想起儿时那段快乐的时光。那时,天是那么的蓝,水是那么的绿,花儿是那么的艳,就连家里的小狗都爱跟我说悄悄话。妈妈,您还记得吗?小时候,每年春天您都会带我去公园放风筝。您总是教我怎样把风筝放得高高的,可我总也学不会。每次我刚把风筝放出去,不一会儿,它就像泄了气的气球一样掉下来。还记得那次,我在您的鼓励下又一次举起风筝,奋力向前奔跑,也许那天是风儿帮忙,我竟然也能把风筝放得高高的。我兴奋地叫着,看到您那欣慰、自豪的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。可是自从我背上书包跨进校门,这一切便被尘封在记忆里,可望而不可即了。每天,堆得像小山似的课外作业压得我喘不过气来。即使在周末,我也要去上补习班。每次考试前,您总是帮我复习,考试后还帮我总结。我知道,您很辛苦,可是您一直这么坚持着。现在,我的成绩在班级里名列前茅,但我却一点也不开心,您知道这是为什么吗?因为我没有了空余的时间,没有了放风筝时的快乐。我希望有一些放松的时间,可以做一些学习之外的事情。我想,劳逸结合应该更有利于我的学习吧。范文二: 给爸爸的一封信亲爱的爸爸:您好!您曾经误会了我,今天我要为自己辩解一次,那个花瓶真的不是我打碎的,我也不是一个撒谎的孩子。一次,您在花鸟市场买了一个非常漂亮的花瓶,还买了一束百合花插在花瓶里,然后摆在了客厅里的桌子上。您对这个花瓶爱不释手,每天都会摸摸花瓶,给花换换水。有时候我想摸摸它,您都会告诉我要小心一点,别碰碎了。每次您上班前也会提醒我:别把花瓶碰碎了!我听了您的话,见到花瓶也都是绕道走。可是有一天,您突然把我叫到书房,面色严肃地问我:“花瓶怎么碎了”我连忙跑过去一看,果然,花瓶的碎片散落在地上。接着您又问我:“是不是你把花瓶打碎的”我急忙辩解道:“不是我打碎的,我根本没有碰过它。”可您却坚持说:“肯定是你打碎的,晚上我回来的时候,花瓶就已经碎了,你比我回来得早一些,难道不是你打碎的吗?”我委屈地流下了眼泪。您还继续说教着:“打碎了花瓶就应该承认,连承认错误的勇气都没有。孩子,要懂得知错就改呀”我生气地回到我的房间,“砰”地一声关上了门,这件事情就这样不了了之。