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    必修4、3、9、2矛盾是事物发展的源泉和动力(2)课件.ppt

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    必修4、3、9、2矛盾是事物发展的源泉和动力(2)课件.ppt

    机械运动机械运动 物理运动物理运动 化学运动化学运动生生命命运运动动吸引与排斥、正电与负电等吸引与排斥、正电与负电等吸引与排斥、正电与负电等吸引与排斥、正电与负电等化化化化合合合合与与与与分分分分解解解解、氧氧氧氧化化化化与与与与还还还还原原原原等等等等同化与异化、遗传与变异等同化与异化、遗传与变异等同化与异化、遗传与变异等同化与异化、遗传与变异等同一瞬间既在这同一瞬间既在这同一瞬间既在这同一瞬间既在这儿又不在这儿等儿又不在这儿等儿又不在这儿等儿又不在这儿等自然界各种运动都包含了矛盾自然界各种运动都包含了矛盾生产力与生产关系之间的矛盾生产力与生产关系之间的矛盾生产力与生产关系之间的矛盾生产力与生产关系之间的矛盾经济基础与上层建筑之间的矛盾经济基础与上层建筑之间的矛盾经济基础与上层建筑之间的矛盾经济基础与上层建筑之间的矛盾社会主义社社会主义社社会主义社社会主义社会人民内部会人民内部会人民内部会人民内部之间的矛盾之间的矛盾之间的矛盾之间的矛盾生产与消费之间的矛盾生产与消费之间的矛盾生产与消费之间的矛盾生产与消费之间的矛盾阶级之间的矛盾阶级之间的矛盾阶级之间的矛盾阶级之间的矛盾人口与资源和环境之间的矛盾人口与资源和环境之间的矛盾人口与资源和环境之间的矛盾人口与资源和环境之间的矛盾人类社会充满了矛盾人类社会充满了矛盾正确思想与正确思想与错误思想错误思想不同学不同学术观点术观点知与不知知与不知 音乐、美术、文学作品等都存在音乐、美术、文学作品等都存在着格调高雅和低级庸俗的矛盾着格调高雅和低级庸俗的矛盾人的思维领域也有矛盾人的思维领域也有矛盾自然界自然界人类社会人类社会人的思维人的思维同化与异化同化与异化遗传与变异遗传与变异吸引与排斥吸引与排斥作用与反作用作用与反作用化合与分解化合与分解正极与负极正极与负极生产力与生产关系的矛盾生产力与生产关系的矛盾知与不知知与不知真理与谬误真理与谬误高雅艺术与低俗艺术高雅艺术与低俗艺术经济基础与上层建筑的矛盾经济基础与上层建筑的矛盾真善美、假恶丑真善美、假恶丑矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾矛盾贯穿于每一事物发展过程的始矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾终,即时时有矛盾(时时有矛盾、(时时有矛盾、(时时有矛盾、(时时有矛盾、无时不有)无时不有)无时不有)无时不有)(事事有矛盾、(事事有矛盾、无处不在)无处不在)(1 1)含义含义1 1、矛盾的普遍性、矛盾的普遍性二二.矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性矛盾存在于一切事物中矛盾存在于一切事物中矛盾贯穿于每一事物发展过程的矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终始终世界上任何事物都有矛盾世界上任何事物都有矛盾.世界上任何两个事物之间都存在着矛盾世界上任何两个事物之间都存在着矛盾.扁鹊第一次拜见蔡桓公时说扁鹊第一次拜见蔡桓公时说:“您您有病,但只在有病,但只在体表,如不及时治疗,恐怕要深入体内了体表,如不及时治疗,恐怕要深入体内了”,可是,可是,蔡桓公却不以为然。又过了十几天,扁鹊对桓公说:蔡桓公却不以为然。又过了十几天,扁鹊对桓公说:“君王的病已到了肌肉里,再不治就要深入到骨髓了君王的病已到了肌肉里,再不治就要深入到骨髓了”,蔡桓公听了很不高兴。又过了十天,扁鹊对桓公,蔡桓公听了很不高兴。又过了十天,扁鹊对桓公说:说:“您的病已到了胃里,不治还会深入下去:,这您的病已到了胃里,不治还会深入下去:,这下,蔡桓公更恼怒了。又过了十天,扁鹊一见桓公就下,蔡桓公更恼怒了。又过了十天,扁鹊一见桓公就绕路走了,桓公派人去问为什么。他说:绕路走了,桓公派人去问为什么。他说:“君王现已君王现已病入膏盲,无药可治了。病入膏盲,无药可治了。”蔡桓公的行为违背了什么哲学观点?蔡桓公的行为违背了什么哲学观点?否认矛盾,回避矛盾否认矛盾,回避矛盾承认矛盾承认矛盾,分析矛盾分析矛盾,勇于揭露矛盾勇于揭露矛盾,积极寻找积极寻找正确的方法解决矛盾正确的方法解决矛盾.【原原原原理理理理内内内内容容容容】:矛矛矛矛盾盾盾盾是是是是普普普普遍遍遍遍的的的的,矛矛矛矛盾盾盾盾存存存存在在在在于于于于一一一一切切切切事事事事物物物物中中中中,即即即即事事事事事事事事有有有有矛矛矛矛盾盾盾盾,矛矛矛矛盾盾盾盾贯贯贯贯穿穿穿穿每每每每一一一一事事事事物物物物发发发发展展展展过过过过程程程程的的的的始始始始终,即时时有矛盾。终,即时时有矛盾。终,即时时有矛盾。终,即时时有矛盾。矛盾又是客观的。矛盾又是客观的。矛盾又是客观的。矛盾又是客观的。【方方方方法法法法论论论论】:在在在在任任任任何何何何时时时时候候候候,对对对对任任任任何何何何事事事事物物物物,我我我我们们们们都都都都要要要要承承承承认认认认矛矛矛矛盾盾盾盾,分分分分析析析析矛矛矛矛盾盾盾盾,勇勇勇勇于于于于揭揭揭揭露露露露矛矛矛矛盾盾盾盾,积积积积极极极极寻寻寻寻找找找找正正正正确的方法确的方法确的方法确的方法解决解决解决解决矛盾。矛盾。矛盾。矛盾。坚持一分为二的、全面的观点分析和解决问题坚持一分为二的、全面的观点分析和解决问题坚持一分为二的、全面的观点分析和解决问题坚持一分为二的、全面的观点分析和解决问题。小结:矛盾的普遍性原理及方法论要求小结:矛盾的普遍性原理及方法论要求 注意:注意:注意:注意:承认矛盾的承认矛盾的承认矛盾的承认矛盾的普遍性普遍性普遍性普遍性是坚持唯物辩证法的是坚持唯物辩证法的是坚持唯物辩证法的是坚持唯物辩证法的前提前提前提前提他他 们们 是是 谁谁 A.不同事不同事物物有不同有不同的矛盾的矛盾(区别不区别不同事物同事物)世界上事物之所以千差万别世界上事物之所以千差万别的的内在原因内在原因。构成了一事物。构成了一事物区别于他事物的特殊本质区别于他事物的特殊本质原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高 B、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。人类社会人类社会初任高职初任高职意高气盛意高气盛挺胸凸肚挺胸凸肚后短前长后短前长任职中期任职中期意气微平意气微平前后一样长前后一样长任职末期任职末期抑郁不振抑郁不振低头弯腰低头弯腰前短后长前短后长同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个方面也各有其特殊性方面也各有其特殊性灭灭 火火白天为什么要吃白片白天为什么要吃白片?晚上为什么要吃黑片晚上为什么要吃黑片?如果白天吃黑片、晚上吃白片行不行如果白天吃黑片、晚上吃白片行不行?为什么为什么?盖天力药业集团的广告语盖天力药业集团的广告语:“白天吃白片,不瞌睡;晚上吃黑片,睡得香白天吃白片,不瞌睡;晚上吃黑片,睡得香”具体问题具体分析具体问题具体分析 讽刺了不具体问题具体分析,不看对象,盲目乱讽刺了不具体问题具体分析,不看对象,盲目乱干的工作作风。给我们的启示是:只有具体问题具干的工作作风。给我们的启示是:只有具体问题具体分析,才能正确认识事物,才能找到解决问题的体分析,才能正确认识事物,才能找到解决问题的办法。办法。为什么摸不着你的脉?为什么摸不着你的脉?1、世界上根本没有也不可能有一种放之四海而皆准的政治发展 道路和政治发展模式,这是因为()A.事物是不断变化发展的 B.矛盾具有同一性和斗争性 C.矛盾具有普遍性 D.矛盾具有特殊性2、歌德的一首小诗:“少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是()A不同事物有不同的矛盾 B事物矛盾的两个方面各有特点 C矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D同一事物在发展的不同阶段有不同特点 一双似喜非喜含情目,态生两靥一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。动处似弱柳扶风。身长九尺,髯长二尺;面如重枣,身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。一口青龙偃月刀。个子不高,面容黑瘦,短平头,个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根根竖立,胡须像隶体头发根根竖立,胡须像隶体“一一”字,穿着长衫字,穿着长衫,常咬着烟嘴,常咬着烟嘴不同事物有不同矛盾不同事物有不同矛盾你根据什么把他们分辨出来?你根据什么把他们分辨出来?“世界上没有两片世界上没有两片 完全相同的树叶完全相同的树叶”矛盾的矛盾的特殊性特殊性(指指不同事物不同事物的矛盾具有各自的特点的矛盾具有各自的特点 即个性即个性)“世界上没有两片世界上没有两片 完全不同的树叶完全不同的树叶”(指指同类事物同类事物所共同具有的性质特点所共同具有的性质特点 即共性即共性)矛盾的矛盾的普遍性普遍性树叶矛盾的矛盾的普遍性普遍性事事有矛盾,时时有矛盾事事有矛盾,时时有矛盾同类事物同类事物共同具有的特点(共同具有的特点(性质性质)-共共性性(1)概念介绍)概念介绍(整个世界(整个世界所有事物所有事物都具有矛盾)都具有矛盾)矛盾的矛盾的特殊性特殊性矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点(整个世界每个(整个世界每个事物事物都具不同矛盾)都具不同矛盾)同类事物同类事物中中各事物各事物所具有的状态、属性、所具有的状态、属性、规律等规律等不同特点不同特点(性质性质)-个性个性3、矛盾的普遍性和特殊性的关系、矛盾的普遍性和特殊性的关系 (共性与个性的关系共性与个性的关系)个性个性共共性性有无有无差异差异个性:黑眼睛、个性:黑眼睛、个性:黑眼睛、个性:黑眼睛、黑直头发、黄皮黑直头发、黄皮黑直头发、黄皮黑直头发、黄皮肤的肤的肤的肤的人人人人个性:蓝眼睛、个性:蓝眼睛、个性:蓝眼睛、个性:蓝眼睛、黄曲头发、白皮黄曲头发、白皮黄曲头发、白皮黄曲头发、白皮肤的肤的肤的肤的人人人人个性:黑眼睛、个性:黑眼睛、个性:黑眼睛、个性:黑眼睛、黑卷头发、黑皮黑卷头发、黑皮黑卷头发、黑皮黑卷头发、黑皮肤的肤的肤的肤的人人人人共性:共性:都是能制造和利用工具进都是能制造和利用工具进行有目的地改造世界的活动的人行有目的地改造世界的活动的人普遍性寓于特殊性之中,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来并通过特殊性表现出来人人人人人人黄种黄种黄种黄种白种白种白种白种黑种黑种黑种黑种人普遍性特殊性特殊性特殊性特殊性特殊性特殊性特殊性离不开普遍性特殊性离不开普遍性 六国时,赵人公孙龙善辩。据说,他有一次骑马六国时,赵人公孙龙善辩。据说,他有一次骑马过关,关吏说:过关,关吏说:“马不准过。马不准过。”公孙龙回答说:公孙龙回答说:“我我骑的是白马,白马非马骑的是白马,白马非马”。说着就连马一起过去了。说着就连马一起过去了。公孙龙的论断有公孙龙的论断有无合理性?无合理性?从哲学角度看它从哲学角度看它错在什么地方?错在什么地方?想一想一想想白马白马黑马黑马黄马黄马棕色马棕色马汗血宝马汗血宝马哺乳动物:头小、哺乳动物:头小、面部长、耳壳直立、面部长、耳壳直立、四肢强健,善跑,四肢强健,善跑,是重要的力畜之一,是重要的力畜之一,可拉车、耕地、乘可拉车、耕地、乘骑等。骑等。马马个性:个性:共性:共性:可见,世界上任何事物的矛盾都可见,世界上任何事物的矛盾都是特殊性与普遍性的统一。是特殊性与普遍性的统一。特殊性离不开普遍性特殊性离不开普遍性中中中中国国国国人人人人黄黄黄黄种种种种人人人人人人动动动动物物物物生生生生物物物物个性个性个性个性共性共性共性共性个性个性个性个性共性共性共性共性个性个性个性个性共性共性共性共性个性个性个性个性共性共性共性共性 矛盾的普遍性与特殊性在不同的场矛盾的普遍性与特殊性在不同的场合可以相互转化合可以相互转化试一试:举例说明矛盾普遍性与特殊性在一试一试:举例说明矛盾普遍性与特殊性在一定条件下是可以相互转化的。定条件下是可以相互转化的。例:生产力与生产关系的矛盾,对于人类社会来说是矛盾例:生产力与生产关系的矛盾,对于人类社会来说是矛盾例:生产力与生产关系的矛盾,对于人类社会来说是矛盾例:生产力与生产关系的矛盾,对于人类社会来说是矛盾的普遍性,但对于整个世界来说,则是矛盾的特殊性。的普遍性,但对于整个世界来说,则是矛盾的特殊性。的普遍性,但对于整个世界来说,则是矛盾的特殊性。的普遍性,但对于整个世界来说,则是矛盾的特殊性。议议一一议议1 1、能不能反过来说:、能不能反过来说:“特殊性寓于普特殊性寓于普遍性之中遍性之中”或或“普遍性包含了特殊性普遍性包含了特殊性”?2 2、能不能说:普遍性与特殊性是多、能不能说:普遍性与特殊性是多数与少数、整体与部分的关系?数与少数、整体与部分的关系?普遍性普遍性寓于寓于特殊性之,并通过特殊性之,并通过特殊性特殊性表现出来,表现出来,没有特殊性就没有普遍性。没有特殊性就没有普遍性。特殊性特殊性离不开离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。有的。(1 1)矛盾普遍性与特殊性)矛盾普遍性与特殊性相互联结相互联结(三)矛盾普遍性与特殊性的关系(三)矛盾普遍性与特殊性的关系(共性与个性)共性与个性)(2 2)矛盾普遍性和特殊性在)矛盾普遍性和特殊性在不同的场合不同的场合可以可以相互转化。相互转化。原理:原理:方法论:方法论:要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。共性和个性的具体的历史的统一。是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设有中和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设有中国特色社会主义的理论依据国特色社会主义的理论依据。矛盾普遍性和特殊性关系原理重要意义:矛盾普遍性和特殊性关系原理重要意义:【原理原理】唯物辩证法认为,矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就唯物辩证法认为,矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。两者相互联结。一两者相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含普遍性的事物是没有的。不包含普遍性的事物是没有的。两者在一定条件下相互转化。两者在一定条件下相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。东西,在另一场合则是普遍性。【方法论方法论】要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性与特具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。殊性、共性和个性的具体的历史的统一。4 4、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辨证、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辨证关系原理关系原理补充:这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相补充:这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的理论依结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的理论依据。坚持这一原理有助于我们正确认识事物,掌握据。坚持这一原理有助于我们正确认识事物,掌握“由由特殊到普遍,再由普遍到特殊特殊到普遍,再由普遍到特殊”的认识秩序;有助于学的认识秩序;有助于学会会“解剖麻雀、抓好典型,一般号召与个别指导相结合,解剖麻雀、抓好典型,一般号召与个别指导相结合,从群众中来、到群众中去从群众中来、到群众中去”等科学的工作方法。等科学的工作方法。唯唯物物辩辩证证法法的的矛矛盾盾观观1.1.矛盾矛盾课堂小结课堂小结含义含义原理原理1与方法论与方法论12、基本属性:同一性与斗争性、基本属性:同一性与斗争性区别区别(含义含义)P68)P68联系联系P69P693、特点:、特点:普遍性与普遍性与特殊性特殊性普遍性普遍性含义含义要求要求原理原理2与方法论与方法论2特殊性特殊性含义含义三种情形三种情形要求:具体问题具体分析要求:具体问题具体分析原理原理3与方法论与方法论3二者关系二者关系表现:表现:原理原理4 4与方法论与方法论4 4 美国有一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们美国有一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们美国有一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们美国有一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里,为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里,为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里,为了保护鹿群,把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里,由由由由4 4 4 4千头猛增到千头猛增到千头猛增到千头猛增到4.24.24.24.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少,万头。但舒服的生活使它们运动量减少,万头。但舒服的生活使它们运动量减少,万头。但舒服的生活使它们运动量减少,体质下降,尔后大量死亡,剩下不足体质下降,尔后大量死亡,剩下不足体质下降,尔后大量死亡,剩下不足体质下降,尔后大量死亡,剩下不足4 4 4 4千头。最后只得请千头。最后只得请千头。最后只得请千头。最后只得请回回回回“狼医生狼医生狼医生狼医生”,狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机。1、狼与鹿之间有关系吗?这种关系有什么特点?、狼与鹿之间有关系吗?这种关系有什么特点?2 2、为什么狼存在的时候,鹿的数量始终无法增加?、为什么狼存在的时候,鹿的数量始终无法增加?3 3、为什么狼被捕杀了,鹿的数量还会减少?、为什么狼被捕杀了,鹿的数量还会减少?有有狼要扑食鹿狼要扑食鹿相互排斥、相互对立的(对立)相互排斥、相互对立的(对立)狼和鹿又是狼和鹿又是相互依赖的(统一)相互依赖的(统一)既对立又统一的关系既对立又统一的关系用对立统一的观点分析:用对立统一的观点分析:物质与意识之间物质与意识之间;客观规律性;客观规律性与主观与主观能动性之间能动性之间;实践的客观性和能动性之间;实践的客观性和能动性之间;社会存在与社会意社会存在与社会意识之间识之间;贡献与索取之间贡献与索取之间。用对立统一的观点分析用对立统一的观点分析:生产与消费生产与消费之间;之间;公有制与非公有制公有制与非公有制之间;之间;劳动者权利与义务劳动者权利与义务之间;效率与公平之间;市场调节与之间;效率与公平之间;市场调节与宏观调控之间;五个宏观调控之间;五个“统筹统筹”。用对立统一的观点分析:用对立统一的观点分析:民主和专政之间、政治权利和义务之民主和专政之间、政治权利和义务之间、政府的权力和责任之间间、政府的权力和责任之间。用对立统一的观点分析:用对立统一的观点分析:经济、政治与文化之间;当代经济、政治与文化之间;当代文化与传统文化之间;民族文化与外来文化之间;文化文化与传统文化之间;民族文化与外来文化之间;文化的继承与创新之间的继承与创新之间

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