六年级语文阶段性检测试题六年级语文.docx

它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。1.抄写下面一段话，要写的规范、端正、整洁。(5分) 阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美 的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。2.看拼音写词语。(3分) zhu k fi yú hán yùn 扫( ) ( ) ( )树 内( ) ( )藏 3.下面词语感情色相同的一组是( )(2分) A、敬佩 兴旺 端庄典雅 成竹在胸 高高在上 B、妒忌 诡计 谋财害命 沾沾自喜 满脸横肉 C、弓弩手 炊事员 大无畏 慢吞吞 颤巍巍 4.选词填空：(2分) 侵占 侵略 侵害 侵吞 1937年，日本帝国主义( )我国，( )了东北三省，( )了我国大量的资源， ( )了我国人民的利益。5.填上与“笑”有关的词语，使句子更加生动传神。(4分) 郊游时，大家席地而坐，不知王强说了什么，大家( )。听听，豪爽的 男生( )，文静的女生( );看看，同学们有的笑得( )，有的笑得( )，有的笑得( )。老 师也忍俊不禁，( )。连身边的小草也笑得( )。6.选择加点字的正确解释。(2分) A、拿着。B、人体上肢前端能拿东西的部分 C、手段、手法 D、 有某种特长的人 行家里手( ) 心狠手辣( ) 手不释卷( ) 人手一册( ) 7.把下面的成语补充完整，并解释所填字的意思。(4分) 学而不( ) 有教无( ) ( )人不倦 读了这三个成语，我想起了春秋时期的 (人名)。我知道他的许多名 言，如： 。小提示：仔细阅读文字，在( )里填上四字词语、成语(3分)，在横线上 填写诗句名言或有关的句子等适当的内容。爸爸妈妈为我日夜操劳，我理应做这一点力所能及的家务。(1分) 吃完早饭，爸爸要检查我的语文学得怎么样，爸爸说：“你的古诗学 得怎么样啊”我得意地笑了笑说：“我会背的古诗那可太多了!”爸爸说：“那你就写 两首咏物诗吧，内容不要重复哦。”我想了想，把这两首诗写在了下面：(2分) 爸爸说：“这都是你课内学的，课外你都背过哪些诗呢能写下来吗” 我拿起笔又写了两首：(3分) (二)随着敲门声，外面传来一阵说笑的声音。我开门一看，原来是小云表 妹来了。她今年8岁. 在上二年级。好久不见，小表妹长得越发可爱了，只见她：(2分) 一见面，表妹就缠着我问我“蝉”字念什么我教她如何：如果用 音序查字法，应查的大写字母是 ;用部首查字法，先查 部，再查 画，“蝉”可以 组词(2分)我还把“螳螂捕蝉”这个故事大意讲给她听，她听得津津有味，我是 这样讲的：(2分) 接着爸爸检查我课本内容掌握情况。(10分) 1.良药苦口利于病，2.听说季羡林是我们家乡人，请你介绍一下他的情况： 。3.确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。选 自 ，谈一谈对这句话理解： 4.本学期我们学习了一些和水有关的课文，让我们感受到水的魅力： 水中有情。长江之歌里这样写：你用 ，哺育各族儿女;你用 ，挽起高山大 海。水中有趣。烟台的海四季特点不同，冬日 ，春日 ，夏日 秋日水中有理。孔子认为水好像 ，好像 ，好像 ，好像 ，所以水是不知不觉中，夕阳西下，晚霞映红了西天。看见满天的云，表妹说， 这朵像 ， 那朵像 ，还有一朵像这时候，妈妈进来对我说：“你的表妹好久 没来了，你带着她出去转一转吧!”表妹一听，激动地跳起来。我们走出家门，只 见大街上人非常多。真是( )呀!一位外地游客来到我们面前，询问我们家乡的情 况，我一一作了回答，下面是我们的对话。(4分) 游客：小朋友，听说你们这里有一座历史悠久的城市，不知道有哪些 历史上的名人生活在这里 我说：游客：真是人杰地灵呀!你们家乡有哪些可以游览的地方呢 我说： 游客：太好了，我一定要去观赏一番。那么，哪种特产值得我尝一尝 呀 我说： 游客：谢谢小朋友热情而精彩的介绍。我们来到公园，只见花坛里开满了各种各样的鲜花，真是( )( )。草坪 里还竖着警示牌，上面写着“ ”提醒小朋友要爱护花草树木。晚饭过后，表妹求我给她讲故事，我想，我不能让表妹看不起我，就 根据我读的课外书给她讲了一个关于古代人的故事。故事梗概是这样的：(2分) 我的故事刚讲完，表妹也拿起书有模有样地读起来： 一千元的红木柴火 一位专做老红木家具生意的古董商，无意中在偏僻的穷山村中，发现 了一个非常珍贵的老式红木旧柜子，惊喜过后，古董商就开始动了心思。他先是与柜子的主人闲聊天，好不容易扯到了柜子上，随后开价600 元人民币准备购买。山里人哪见过这么多的钱瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心 里发毛，最后山里人终于同意了，古董商“怦怦”跳的一颗心才算稳稳地放回了原 处。可他马上又后悔得不行。原来当他看到山里人这么爽快地答应下来时， 他觉得自己吃亏了：根本不应该出600块，也许400块就足够了。但是又不能反悔， 生怕对方看出破绽，于是他不死心地围着房前房后，细细琢磨。真巧.居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子，他对主人说：“这个 柜子实在太破了，拿回去也修不好，只能当柴火烧。”山里人喃喃道：“要不，你 就别要了。”古董商“大度”地一挥手：“说出的话，哪能随便咽回去这样吧，你干 脆把那把椅子也送给我得了!”山里人听他这样说，当然感激地连忙点头。古董商笑道：“我明天早晨来取这些柴火。”第二天，当古董商带着车 子来装柜子和椅子时，看到门前有一堆柴火，山里人走出来说：“你大老远地来 一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。” 后来呢 我问古董商 古董商平静地从书架上取出一块木头 我立刻明 白了 笑问 你还是拉回来了600块钱一堆烂木头 古董商摇摇头：“不止600元，是 1000元，我另外加了400元劈柴劳务费。” 半晌，他又说：“其实这400元应该算是学费，因为从此我知道了过分 贪婪将意味着什么。” 1. 表妹读完后，发现有一段需要添加标点，央求我来填，我只好帮 她填上。(2分) 2.我问她，这篇文章讲了怎样的故事，他说 ： (2分) 3.我又问表妹：“古董商花一千元买了堆烂木头，却明白了一个什么 道理”表妹说：“ ”。(2分)我听了连连点头。4.小表妹突然问道：“小学六年中，你最后悔的一件事是什么”我愣住 了，想了半天说：“有一次，(2分) 三、习作：以下两题任选一题，写一篇习作(40分) 1.从有记忆开始到现在，总有一些人或一些事对我们产生过这样或那 样的影响，或许他(它)已成了我们心灵深处甚至人生路上的一笔宝贵财富。请以 ，让我 为题，写一篇习作。要求：先把题目补充完整，如：“爸爸，让我 懂得爱是什么”“读书，让我受益匪浅”等等。文中不出现真实的人名、校名。