读《小学数学课堂教学策略》有感汇编小学数学课堂结束的策略.docx

读小学数学课堂教学策略有感汇编小学数学课堂结束的策略读小学数学课堂教学策略有感数学界，吴正宪老师备受老师们的敬佩。吴正宪老师致力于小学数学教学改革，在教学中善于调动学生学习的主动性，激发学生的创造性思维，并取得显著效果。她曾在我国二十多个省市作观摩教学课，得到专家和教师的好评。她还作为原国家教委首批推荐的优秀教师为中国教育电视台名师讲坛节目摄制教学录像片，通过卫星向亚太地区播放。小学数学教师编辑部等单位为她联合举办过教学艺术研讨会。她发表教学论文三十余篇，专著有吴正宪数学教例与教法等。小学数学课堂教学策略:师生互动共同创建有效课堂汇集了以吴正宪老师为代表的北京优秀小学数学教师，通过多年（尤其是课程改革以来）教学实践的积累，创造的富有特色的小学数学课堂教学设计、实施、评价等教学实践策略与方法。书中侧重介绍了“制订教学目标的策略”“提问和理答的策略”“渗透数形结合思想的策略”等16种具有较强的实践性和可操作性的教学策略。对于一线教师学习教学知识、研究教学规律、反思自身教学、改进教学行为，具有指导价值。吴正宪老师的书给我们带来了很多真实的课例，读起来通俗易懂，但是我还需要慢慢消化，去在自己的课堂中发生，让自己更快的成长。今后，还需要多多观摩教学课例，多多参与教研，多多读书，来促进自身教学水平的提高。