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威尼斯的小艇-小学语文五年级下册tng马克马克.吐温（美）吐温（美）马克马克吐温吐温（18351835年年1111月月3030日日19101910年年4 4月月2121日）日）原名原名萨缪尔萨缪尔兰亨兰亨克莱门克莱门 美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家演说家，1919世纪后期世纪后期美国现实主义美国现实主义文学的杰文学的杰出代表。出代表。马克吐温其他的代表作马克吐温其他的代表作:哈克贝利哈克贝利费恩历险记费恩历险记 王子与贫儿王子与贫儿汤姆索亚历险记汤姆索亚历险记 百万英镑百万英镑 威尼斯威尼斯 位于意大利北部，是世界著名旅游胜地。威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。因此，有“水城”“百岛城”“桥城”之称。威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，小艇是市内唯一的交通工具。威威尼尼斯斯小小艇艇交交叉叉耸耸立立沉沉寂寂桥桥梁梁祷祷告告船船舱舱ntngchsngjlingdocng船船艄艄保保姆姆纵横交叉纵横交叉操纵自如操纵自如手忙脚乱手忙脚乱shom停停泊泊b哗哗笑笑hu想一想作者他为什想一想作者他为什么在这众多的事物么在这众多的事物当中，只选择当中，只选择“小小艇艇”来写呢？来写呢？威尼斯小艇美在威尼斯小艇美在哪里？哪些词或哪里？哪些词或者句子直接写出者句子直接写出了小艇的特点呢了小艇的特点呢？作者喜欢小艇是因为（）小艇是威尼斯重要的交通工具 威尼斯的小艇威尼斯的小艇有二三十英尺长，有二三十英尺长，又窄又深，有点像又窄又深，有点像独木舟。独木舟。二三十英尺长 6 9米船头和船船头和船艄向上翘艄向上翘起，像挂起，像挂在天边的在天边的新月。新月。行动轻快灵活，仿佛田沟行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。里的水蛇。如果你坐在有软软的皮垫子如果你坐在有软软的皮垫子的小艇上游览威尼斯，会有的小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受呢？怎样的感受呢？有感情的朗读第四自然段 文中是怎样体现船夫的操纵文中是怎样体现船夫的操纵自如的？哪些句子可以看出？自如的？哪些句子可以看出？在行驶的过程中，可能会遇在行驶的过程中，可能会遇到怎样的拥挤场面，船夫会怎到怎样的拥挤场面，船夫会怎么做？么做？有感情的朗读第五自然段，品味小艇与人们之间的“和谐之美”。坐坐 着着 小小 艇艇时间时间人人 物物干干 什什 么么白白 天天商人商人孩子、保姆孩子、保姆老人老人谈生意谈生意高声谈笑高声谈笑呼吸新鲜空气、郊游呼吸新鲜空气、郊游做祷告做祷告 朗读第五自然段朗读第五自然段,根据课文内容填空：根据课文内容填空：青年妇女青年妇女人们还用威尼斯的小艇做什么？人们还用威尼斯的小艇做什么？簇拥在一起的小艇一会簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。哗笑和告别的声音。写出了夜晚戏院散场时人们的活动情况。这种动态描写与下一句静态描写相映衬，写出了小艇的重要性。水面上渐渐沉寂，只水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中见月亮的影子在水中摇晃。摇晃。静寂笼罩着这座水上城市，静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉的入古老的威尼斯又沉沉的入睡了。睡了。夜晚的威尼斯夜晚的威尼斯 作者为什么能将威尼作者为什么能将威尼斯的夜景表现地如此美斯的夜景表现地如此美丽呢？丽呢？仔细观察，善于抓仔细观察，善于抓住事物的特点。住事物的特点。知知 识识 延延 伸伸 人们习惯把我国的人们习惯把我国的 称称作作 ，请同学们根据请同学们根据下面的图片资料，比较一下苏州下面的图片资料，比较一下苏州和威尼斯的相同之处。和威尼斯的相同之处。苏州苏州东方的威尼斯东方的威尼斯苏苏州州风风光光东方威尼斯东方威尼斯苏州苏州课课后后作作业业1.背诵背诵4-6自然段，积累自然段，积累好词佳句，不少于好词佳句，不少于3句。句。2.2.小练笔：描写一个小练笔：描写一个自己熟悉的事物。自己熟悉的事物。