【精品】小学一年级上学期家长会班主任ppt_(12)（可编辑.ppt

小学一年级上学期家长会班主任PPT_(12)召开家长会的目的：召开家长会的目的：一年一年级级，是人生中最重要的起点。也是孩子，是人生中最重要的起点。也是孩子人生旅途中的一次重大人生旅途中的一次重大转转折折,他他们们的学的学习习、生活、生活都都发发生了很大的生了很大的变变化化.在在这这个个过过程中，老程中，老师师的作的作用当然是重要的，但是家用当然是重要的，但是家长长也起着不可忽也起着不可忽视视的的作用。作用。在这将进两个月的学习生活中，你们的孩子在这将进两个月的学习生活中，你们的孩子通过努力，目前已经能以一个小学生的标准在通过努力，目前已经能以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。你们要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课，的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课，学学会了会了举举手手发发言，学会了排言，学会了排队队放学，学会了上放学，学会了上课课不乱不乱讲话讲话，学会了遵守，学会了遵守纪纪律，律，还还知道了要知道了要爱爱护护学校的一草一木、学校的一草一木、讲讲究究卫卫生，和同学生，和同学团结团结友友爱爱、和睦相、和睦相处处。可以。可以说说，孩子的，孩子的进进步步还还是很明是很明显显的。可是，做一个合格的。甚至的。可是，做一个合格的。甚至优优秀的小学秀的小学生却生却远远远远不止不止这这些，因此，些，因此，还还需要各位家需要各位家长长的的全力支持和配合。全力支持和配合。太和三小太和三小“先进个人名单先进个人名单”丁宇翔丁宇翔 王艺涵王艺涵 汪诗琪汪诗琪 李李 浩浩 王王 博博项项 童童 刘刘 璇璇 张一帆张一帆 张子健张子健 孟繁森孟繁森薛薛 浩浩 龚铭冉龚铭冉 李依翰李依翰 刘思睿刘思睿 吴灏恬吴灏恬 太和三小太和三小“校园之星校园之星”项童项童 汪诗琪汪诗琪 二、接下来跟大家聊聊孩子的习惯二、接下来跟大家聊聊孩子的习惯.（一）、遵守学校规章制度，遵守纪律（一）、遵守学校规章制度，遵守纪律 1.早睡早起早睡早起,生活有规律，按时到校。生活有规律，按时到校。作息时间：作息时间：早晨：早晨：7：30到校到校 中午：中午：11:放学放学 下午：下午：2：00到校到校 周一、周三周一、周三 4:30放学；周二、四、五放学；周二、四、五 5：05 2.因病、因事不能到校上课者，一定要及时请假，因病、因事不能到校上课者，一定要及时请假，最好是打电话最好是打电话。4.家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点地点。（二）、学习用品的准备二）、学习用品的准备1、书包：建议大小适中（能放进课桌抽屉）不宜过重。、书包：建议大小适中（能放进课桌抽屉）不宜过重。铅笔盒：建议使用塑料笔袋，尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小铅笔盒：建议使用塑料笔袋，尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。适中。2、铅笔：每天在笔袋里应该准备、铅笔：每天在笔袋里应该准备6支左右削好的铅笔。（中午回家支左右削好的铅笔。（中午回家再削好，不准使用自动铅笔。）再削好，不准使用自动铅笔。）3、橡皮：一定要擦得干净，质量保证。（白色橡皮为佳）、橡皮：一定要擦得干净，质量保证。（白色橡皮为佳）4、语文方面、语文方面 汉语拼音本、四线田字格；数学方面，准备田字格本。汉语拼音本、四线田字格；数学方面，准备田字格本。自己整理书包自己整理书包,准备明天要带的学习用具。一年级的孩子，自理能力准备明天要带的学习用具。一年级的孩子，自理能力还是比较弱的，所以，一开始家长要和孩子一起整理第二天学习还是比较弱的，所以，一开始家长要和孩子一起整理第二天学习用具，比如每天削好用具，比如每天削好6支铅笔，家长不要让孩子带铅笔刀到学校，支铅笔，家长不要让孩子带铅笔刀到学校，孩子在学校里削铅笔一个是容易把教室弄脏，一个是不安全，影孩子在学校里削铅笔一个是容易把教室弄脏，一个是不安全，影响孩子的学习。一年级的孩子容易丢三落四，我和刘老师每天中响孩子的学习。一年级的孩子容易丢三落四，我和刘老师每天中午打扫教室都能捡到几支铅笔，我的讲台桌上已经有许多笔了，午打扫教室都能捡到几支铅笔，我的讲台桌上已经有许多笔了，为了让孩子养成爱惜文具的习惯，家长可以在孩子的笔上贴上姓为了让孩子养成爱惜文具的习惯，家长可以在孩子的笔上贴上姓名，以便于孩子丢失笔后的辨认。另外家长可以把第二天用不名，以便于孩子丢失笔后的辨认。另外家长可以把第二天用不到到的书放到家里，减轻孩子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的的书放到家里，减轻孩子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的过程，需要。过程，需要。三、培养学生良好的学习习惯。1、写的习惯，大家都知道,现在的语文对学生的要求很高,就写拼音来说,不仅要写准四线三格中的位置,还要把拼音写美观.在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，错误的写字姿势和握笔姿势，不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!2、听的习惯：对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样.一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,读时让孩子指着自字读，并认真签名，写上日期。4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础.老师也会利用课本里的语言训练点，让孩子多进行说话练习，培养孩子说的兴趣及其能力。四、培养学生良好的阅读习惯.（1）让孩子在课外读物中识字。家长在家让孩子通过多看课外读物，不仅可以积累孩子的语言，而且能巩固课堂上所学的知识，还可以认识其它许多新的汉字。我发现有一部分的小朋友认字能力特别强，书上很多课文都已经会读了，这样的学生读一年级，应该不会有什么压力。（2）让孩子在生活中识字。在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字，比如：看电视时鼓励孩子认字；家中的生活用品识字，牙膏、洗衣粉等；去逛超市，认一认物品名称；走在街上，认一认招牌等等，让孩子既有识字能力，又有识字的成果，有了在生活中自主识字的途径、方法，培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯，让孩子爱上读书。五、培养学生良好的行为习惯培养、尤其是树立安全意识和自我保护意识，教育自己的孩子不做危险动作，不猛跑，不追跑打闹、不乱扔东西。时常有孩子摔倒、受伤，好了习惯方面就说到这里。最后，我向家长提一个希望多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯非常方便，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话，以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。让让孩子懂得完成家庭作孩子懂得完成家庭作业业是学生最起是学生最起码码的学的学习习任任务务。1、做孩子学习的榜样，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。2、辅导孩子的学习，一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。3、每天了解家庭作业的数量，以及孩子完成作业的质量。4、给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。周末的作业最好安排在星期五、星期六，不要等到周日晚上再写。5、当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查，如果错了自己负责。不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写，可以写在自己买的书。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困困难难，我，我们们教教师师和家和家长长的的责责任是拉他一把，而不任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又是站在岸上大喊大叫，又打又骂骂他他们为们为什么不努什么不努力。力。在在这这个世界上，除了你个世界上，除了你们们家家长长，我，我们们老老师师算算是真正关心您孩子学是真正关心您孩子学习习的人，而且是真正能的人，而且是真正能够够帮帮助您的人。我助您的人。我们们只有合作，才能只有合作，才能实现实现各位各位“望子成望子成龙龙、望女成、望女成凤凤”的愿望。所以老的愿望。所以老师师和家和家长长之之间间，必，必须须是沟通合作的关系。是沟通合作的关系。各位家长朋友们，我们今天能有机会坐各位家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今天坐在这个教室里，孩子的明天。你们今天坐在这个教室里，就是在配合我的工作，所以，我要对你们就是在配合我的工作，所以，我要对你们说一声：谢谢！谢谢你们对我工作的支持。说一声：谢谢！谢谢你们对我工作的支持。千言万语汇成一句话：让我们一起共同努千言万语汇成一句话：让我们一起共同努力，让孩子赢在起跑线上！力，让孩子赢在起跑线上！我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会们肯定会有则改之，无则加勉有则改之，无则加勉。在班级教。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。责。再次感谢各位家长对我们工作的支持，希望我们班在新学期创造佳绩！