五年级上册语文17课地震中的父与子ppt课件.ppt

五年级上册语文17课地震中的父与子ppt课件一片废墟一片废墟一片废墟一片废墟边听朗读边思考文章是按照什么边听朗读边思考文章是按照什么顺序来写的？顺序来写的？事情的发展顺序（起因、经事情的发展顺序（起因、经过、结果）过、结果）起因起因经过经过结果结果12-2324有一年，美国洛杉矶发生有一年，美国洛杉矶发生大地震，人们受到了伤害大地震，人们受到了伤害父亲奋不顾身地挖了父亲奋不顾身地挖了3838个小时，个小时，终于把儿子及儿子的同学救了出终于把儿子及儿子的同学救了出来来这对这对了不起了不起的父子紧紧地的父子紧紧地拥抱在一起拥抱在一起 请同学们静心默读课文请同学们静心默读课文1 11212自然自然段，哪些文字深深感动了你，让你觉段，哪些文字深深感动了你，让你觉得这位父亲很了不起，用横线画下得这位父亲很了不起，用横线画下来，简单写下你的感受。来，简单写下你的感受。劝阻劝阻挖挖信念信念外貌外貌 有些人上来拉住这位父亲，说：有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有太晚了，没有希望了希望了.”.”这位父亲双眼直直地看着这些这位父亲双眼直直地看着这些好心人好心人，问道：，问道：“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。着挖。消防队长消防队长挡住他挡住他:“:“太危险了，随时可能发生大爆太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。炸，请你离开。”这位父亲问这位父亲问:“:“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”警察警察走过来走过来:“:“你很难过，我能理解，可这样做，你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”(好心人好心人)“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”(消防队消防队长长)“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”(警察警察)原文原文问题问题他挖了他挖了8 8小时小时1212小时小时2424小时小时3636小时小时没有人再来阻挡他没有人再来阻挡他他他满脸灰尘满脸灰尘双眼布满血丝双眼布满血丝浑身衣服破烂不堪浑身衣服破烂不堪到处都是血迹到处都是血迹 他他挖挖了了8小时，小时，12小时，小时，24小时，小时，36小时，没人再小时，没人再来阻挡他。来阻挡他。8 8小时小时1212小时小时2424小时小时3636小时小时这些数字说明了什么？这些数字说明了什么？说明了父亲挖的时说明了父亲挖的时间之久，之艰难，间之久，之艰难，同时体现出了父亲同时体现出了父亲执着的信念和伟大执着的信念和伟大的父爱。的父爱。人们为什么不再来阻挡他？人们为什么不再来阻挡他？因为人们被他的举动所因为人们被他的举动所震惊，也都期盼着能够震惊，也都期盼着能够出现奇迹。出现奇迹。他他满脸灰尘满脸灰尘，双眼，双眼布满血布满血丝丝，衣服，衣服破烂不堪破烂不堪，到处都是，到处都是血迹血迹。外貌描写外貌描写这是这是_表现了表现了_父亲挖掘时的艰苦父亲挖掘时的艰苦,体现体现了伟大的父爱了伟大的父爱 “不论发生什么，不论发生什么，我我总会跟你在一起！总会跟你在一起！”课文中几次出现了类似的话？课文中几次出现了类似的话？找一找找一找不论发生什么，我总会和你在一起！不论发生什么，我总会和你在一起！因为你说过，不论发生什么，你总因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！会和我在一起！不论发生了什么，我知道你总会跟不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。我在一起。为什么这句话要多次出现呢？为什么这句话要多次出现呢？因为这句话是父亲对儿子的承诺，因为这句话是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因原因。反复出现，多次呼应，表现了伟大反复出现，多次呼应，表现了伟大的父爱，以及儿子对父亲的信赖。的父爱，以及儿子对父亲的信赖。这对这对了不起了不起的父与子的父与子,无比幸无比幸福地紧紧拥抱在一起福地紧紧拥抱在一起.课文说这是一对课文说这是一对“了不起的父子了不起的父子”，我觉得父亲了不起是因为，我觉得父亲了不起是因为_;儿子了不起是因为儿子了不起是因为_.牛刀小试牛刀小试他实现诺言，决不放弃他实现诺言，决不放弃七岁的儿子信念坚定，先人后己七岁的儿子信念坚定，先人后己他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿阿曼达，我的儿子！曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起！无论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他坚定地站起身，向那片废墟走去。伤心伤心绝望绝望坚定坚定想一想：父亲在救儿子的过程中心里有哪些想一想：父亲在救儿子的过程中心里有哪些变化？变化？想象写话：想象写话：在这漫长的等待中在这漫长的等待中,阿曼达和同学们会阿曼达和同学们会遇到哪些困难遇到哪些困难?他会想些什么他会想些什么,又会对同学说又会对同学说什么什么?请你展开丰富合理的想象，把当时的请你展开丰富合理的想象，把当时的场景写下来。场景写下来。父父爱爱无无处处不不在在父父爱爱无无处处不不在在奇迹的名字叫父亲奇迹的名字叫父亲19481948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云交替出现，一天早海上风平浪静，晨昏瑰丽的云交替出现，一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。在颤抖，嘴唇瞬间发青。6 6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事没事儿，只是摔了一跤。儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解的问：女儿不解的问：“可是你明天就要见到她了，你可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。船到他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：大喊着：“妈妈！妈妈！妈妈！妈妈！”就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。神迹。“够了！够了！”那是一位坐在首席的老医那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧。生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝，然后一字一顿的说：此刻一声大喝，然后一字一顿的说：“这这个奇迹的名字，叫个奇迹的名字，叫父亲父亲。”总有一个人将我们支撑，总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛，总有一种爱让我们心痛，这这个个人人就就是是父亲父亲，这这种种爱爱就就是是父父爱爱!奇奇 迹迹 一位母亲去买菜，突然她看到自己一位母亲去买菜，突然她看到自己很小的两岁多的小孩从高楼的阳台上摔很小的两岁多的小孩从高楼的阳台上摔下来，那位母亲呢，一下子从很远的地下来，那位母亲呢，一下子从很远的地方跑过去，居然接住了那个小孩！后来，方跑过去，居然接住了那个小孩！后来，消防人员做了一个实验，让那位母亲在消防人员做了一个实验，让那位母亲在同一个地方、同一个地点、用相同的时同一个地方、同一个地点、用相同的时间，跑过去接一个沙包，但那位母亲却间，跑过去接一个沙包，但那位母亲却无论如何也接不沙包。无论如何也接不沙包。作业超市作业超市:*课后请回忆生活中父母所做的，课后请回忆生活中父母所做的，看来微不足道，但却饱含深情的事并看来微不足道，但却饱含深情的事并把这份爱珍藏在你的日记中，好吗？把这份爱珍藏在你的日记中，好吗？*推荐你课外阅读朱自清的推荐你课外阅读朱自清的背影背影和林清玄写的和林清玄写的父亲的微笑父亲的微笑。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！35