冀教版小学数学六年级上册放大与缩小教学课件.ppt
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冀教版小学数学六年级上册放大与缩小教学课件.ppt
冀教版小学数学六年级上册冀教版小学数学六年级上册放大与缩小教学课件放大与缩小教学课件一、复习导入一、复习导入放大镜放大镜显微镜显微镜我们就说第一个图形的边长放大到我们就说第一个图形的边长放大到原来的原来的2倍后得到第二个图形。倍后得到第二个图形。还可以说第二个图形的边长缩小到还可以说第二个图形的边长缩小到原来的原来的 后，得到第一个图形。后，得到第一个图形。议一议议一议 第一个三角形和第三个三角形比较，第一个三角形和第三个三角形比较，可以怎样说？可以怎样说？第一个三角形的边长放大到原来的第一个三角形的边长放大到原来的3倍后得到第倍后得到第三个三角形。三个三角形。把下面长方形的各边缩小到原来的把下面长方形的各边缩小到原来的 ，画出缩小后，画出缩小后的图形。的图形。2试一试：试一试：按按3：1的比画出三角形放大后的图形。的比画出三角形放大后的图形。图图形形的的各各边边按按相相同同的的比比放放大大或或缩缩小小后后，所所得得的的图图形形只只是是改改变变了了大大小小。即即：各各边边比比例例和和各各角角大大小小都都没没变变化化，只只是是面面积改变了。积改变了。团结互助-共同提高，让我们一起努力！结束结束
