【人教版】2022年选修四：6.5《20世纪的科学伟人爱因斯坦》导学课件（含答案）.ppt

第六单元杰出的科学家第六单元杰出的科学家第六单元杰出的科学家第六单元杰出的科学家情境情境导导入入爱爱因斯坦因斯坦根据相根据相对论对论的的观观点提出点提出质质能能转换转换理理论论后后，曾致信美国曾致信美国总统罗总统罗斯福斯福，建建议议美国美国抢抢在德国之前研制原子在德国之前研制原子弹弹，以以便在便在二二战战中尽快中尽快战胜战胜法西斯国家。法西斯国家。1945年年8月月，美国先后在日本的广美国先后在日本的广岛岛、长长崎崎投下投下两两颗颗原子原子弹弹，加速了日本法西斯的投降步伐加速了日本法西斯的投降步伐，但但对对无辜无辜平民的平民的伤伤害也同害也同样样令全世界震惊。令全世界震惊。爱爱因斯坦因斯坦为为此陷入了巨大此陷入了巨大的后悔与痛苦之中的后悔与痛苦之中，自自认认一生最大的一生最大的错误错误就是建就是建议议研制原子研制原子弹弹。他痛心地。他痛心地说说：“早知如此早知如此，我宁可当个修表匠！，我宁可当个修表匠！”第六单元杰出的科学家第六单元杰出的科学家德国德国苏黎世联邦工业苏黎世联邦工业狭义狭义牛顿力学牛顿力学原子能原子能广义相对论的基础广义相对论的基础惯性力惯性力广义相对论广义相对论光量子光量子反战宣言反战宣言和平和平原子科学家原子科学家非常委非常委员员会会宇宙宇宙飞飞船船