人教版小学五年级数学下册第四单元习题一及答案共七套教程文件.doc

Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。人教版小学五年级数学下册第四单元习题一及答案共七套-五年级数学真分数和假分数习题精选附参考答案一、填空1、把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（）2、表示的意义是（）表示的意义是（）3、把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）4、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位5、把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段的长是（）米二、判断（对的打“”，错的打“×”）1、把单位“1”分成3份，其中的2份就是                   （）2、3米的和1米的一样长                                （）3、分母越大的分数，分数单位越大                            （）4、五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的（）三、选择题1、分子相同的分数（）分数单位相同分数的大小相同所含的分数单位的个数相同2、在、三个分数中，最大的分数是（）3、把3吨化肥平均分成5份，每份重（）吨.4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的（）参考答案一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示：把单位“1”平均分成12份，表示这样的7份的数表示：把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份的数.3、4、4155、二、判断（对的打“”，错的打“×”）1、×2、3、×4、三、选择题1、2、3、4、（二）一、填空1、分母相同的两个分数，（）的分数比较大2、分子相同的两个分数，（）的分数比较大3、用分数表示下列除法的商6÷7（）15÷17（）11÷9（   ）÷（）（0）4、8个是（）      1里面有7个（）里面有（）个    个是（）5、在括号里填入“”或“”（）（）（）（）二、应用题1、五（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？参考答案一、填空1、分子大2、分母小3、4、55、二、应用题1、172394917÷4923÷499÷49答：得优秀成绩的人数占全班人数的，得良好成绩的人数占全班人数的，中等成绩的人数占全班人数的2、1÷13   ×5答：平均每天完成这项工程的，5天完成这项工程的3、3÷4（个）3÷5（个）答：师傅每小时做个，徒弟每小时做个，师傅快些4、54146（克）5÷4641÷46答：盐占盐水的，水占盐水的真分数和假分数练习题一、填空1分母是5的真分数一共有（）个。2分数单位是的最大真分数是（    ），最小假分数是（    ），最小带分数是（    ）3当a（）时，分数没有意义。4在中，假分数有（），其中（）能化成整数。5自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，1。67把下面直线上的点用分数表示出来8.的分数单位是（    ），它有（    ）这样的单位，再添上（    ）个这样的单位，结果是4二、判断（对的打“”，错的打“×”）1真分数都小于1，假分数都大于1（    ）2两个分数，分数单位大的分数较大。（）3带分数比假分数大。（）4是真分数，那么a3。（）5是假分数，那么b5。（）6是能化成整数的假分数，那么a是8的约数。（）三、选择题1分子是5的假分数有（    ）个3    4    5    62当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（    ）假分数    带分数    真分数  整数3要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（    ）3    4      5    6四、在（    ）里填上“”、“”或“”12五、把下列假分数化成整数或带分数六、把下列各数化成假分数分数的意义和基本性质练习题班级_姓名_等级_一、填空：表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位，减去（）个这样的分数单位它是最小的自然数。加上（）这样的分数单位它是最小的质数。把4米长的电线平均分成4份，表示这样的一份就是这根电线的（）。表示这样的3份就是这根电线的（）。其中2份长（）米。一个苹果重千克。它表示的意思是（）在中，与相等的分数是（）。6.写出分子是2的假分数。（）以最小的合数为分母的最小分数是（）。以13做分子的最大真分数是（），最小假分数是（）。用分数表示涂色部分。在里填上“”、“”或“”。2米表示1米的，又表示把3米平均分成（）份，取其中的（）。1千克的和2千克的相等。把2吨平均分成8份，每份是总数的，是（）吨。14.一个数由6个一，9个组成，这个数写成分数是（）。二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。要使是假分数，是真分数，a应是（）。1098的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（）。加上6乘以6乘以3把3米长的绳子对折3次，每段绳子是全长的（）。 4.小红6分钟写了54个毛笔字，平均每分钟写毛笔字总数的（），5分钟写毛笔总数的（）。5.这两个分数比较（）。意义相同分数单位相同大小相同6.下列分数比小的是（）。三、判断，（正确的在括号里画“”，错误的画“×”）4米的和1米的一样长。（）分母是7的假分数有无数个，分子是7的假分数也有无数（）的分数单位是。（）真分数的分子一定比分母小。（）因为，所以这两个分数的分数单位也相同。（）一个分数如果分子不变，分母增加1，则这个分数变小。（），因为分子和分母都同时乘以4，所以的4倍。（）分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。（）一节课的时间是小时。表示把一节课平均分成3份，占其中的2份。12分时（）四、画一画，比一比，想一想。画3厘米的，和1厘米的。小红有8块糖，小明的糖是小红的。（小红的糖用“”表示，小明的糖用“”。）五、解决问题。小丽有9个苹果，小花有15个苹果，小花的苹果是小丽的几倍？小丽的苹果是小花的几分之几？据德州市气象台统计，2012年2月份，德城区阴天有6天，雪天有3天，阴天和雪天各占这个月天数的几分之几？医院药剂师将11千克盐，放入89千克纯净水中，做成生理盐水。盐的质量是水的几分之几？盐的质量是生理盐水的几分之几？学校食堂买来一袋重50千克的面粉，一星期吃完，平均每天吃多少千克面粉？3天吃了这袋面粉的几分之几？王大夫1月份工作了23天，他这个月工作的天数占这个月总天数的几分之几？休息的天数占这个月总天数的几分之几？一个分数，分子比分母小16，它与相等。这个分数是多少？王奶奶家住在5楼，她每次从一楼走到家中大概需要3分钟。王奶奶平均走一层楼用的时间是她从一楼到家中时间的几分之几？王奶奶平均走一层楼用多少分钟？分数的意义和性质测试卷班级：姓名：成绩：一、 填空题（18和1013以及15题没空1分，第9题没空0.5分，14题每空1.5分，共40分）1、“一箱苹果吃去了。”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的苹果有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱苹果的。2、把3米长的铁丝平均截成8段，每段长米，每段长是3米的。3、表示（）；吨表示（），还可以表示（）。4、一块3公顷的菜地平均分成8份，每份占这块菜地的，每份是公顷。5、5米的和1米的相等，1小时的和2小时的相等。6、分数单位是的最简真分数有（），分子是5的假分数有（），其中最大的是。7、一个带分数的分数部分是，这个带分数最小是（），添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。8、9和9相比较，分数值大的是（），分数单位大的是（）。9、2÷5=（）10、的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（）；的分子加上15要使分数的大小不变，分母应加上（）。11、分母是8的所有最简真分数是（），最小的最简假分数是().12、填写下表，使每行里的数量都相等。用分数表示用小数表示用复名数表示3千米305吨3分45秒13、把下面各分数按要求分别填在相应的横线上。135能化成有限小数的有：（），不能化成有限小数的有：（）。14、在下面的直线上面()里填上适当的分数，在直线下面的（）填上适当的带分数或整数。二、 判断题（每题1分，共5分）1、把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的。（）2、真分数总是小于假分数。（）3、男生人数是女生人数的，则女生人数是男生人数的。（）4、最简分数的分子和分母没有公约数。（）5、在这个分数中,a可以是任意一个整数。（）三、选择题（每题1分，共5分）1、一根绳子，连续对折三次，每段是全长的（）A、B、C、D、2、一本200页的书，小明计划20天看完。那么他5天看了这本书的（）A、B、C、D、3、小明和小李、小凯三人读同篇朗读稿，小明用了小时，小李用了小时，小凯用了小时，谁读得最快？（）A、小明B、小李C、小凯D、无法比较4、要使是假分数，是真分数，X是（）A、1B、13C、14D、155、与最接近的数是（）A、B、C、D、0.69三、 分析题和计算题（共26分）1、比较下列分数的大小，用“<”、“>”或“”号来表示。（每题0.5分）320.51521.3412、把下面的带分数化成假分数，把假分数化成带分数或整数。（每题1分）=8=7=3、先约分，能化成带分数的再化成带分数。（每题1分）=4、把下面每组中的分数先通分，然后按从小到大的顺序排列起来。（每题1.5分）和、和和2、2和15、把下面分数化成小数（不能化成有限小数的保留三位小数）把小数化成分数。（每题1分）2220081.450.752.064四、 应用题（每题4分，共24分）1、把一根铁丝平均剪成15段，用去5段，剩下的占全长的几分之几（用最简分数表示）2、洗衣机厂计划25天生产1200台洗衣机，实际提前5天就完成了任务，实际每天完成了这项任务的几分之几？3、水果店运进苹果350千克，桔子450千克，香蕉200千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几？（用最简分数表示结果）4、100千克的油菜籽可榨油45千克，平均每千克油菜籽可以榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克油菜籽？（用最简分数表示结果）5、现有两个杯子，甲杯子里放了55毫升开水，乙杯里放了116毫升开水，如果在这两个杯子中放入同样规格的白糖，甲杯中放入33克白糖，乙杯中放入60克白糖，搅拌后两个杯子中的水哪杯甜一点？（把你的思考过程写具体）6、学校运动会上，小红、小敏、小琴在女子200米赛跑中，分别是分、分和分，请按照他们的成绩排出名次。分数的意义和性质练习题一、 填空（46分）1、女生人数占全班人数的。表示把（）看做单位“1”，平均分成（）份，（）占其中的4份。2、的分数单位是（），它有（）个这样的单位；再增加（）个它的分数单位得；如果的分子加上8，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（）。如果的分母加上10，要使这个分数的大小不变，分子应是（）。3、里面有（）个10个是（）（）个是2；的分数单位是（），它至少要加上（）个这样的分数单位才能化成整数。4、把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段长用分数表示是（）米，用小数表示是（）米，用整数表示是（）分米，每段铁丝是全长的（）。5、由最小的质数和最小的合数组成的分数是（）或（）。6、比较大小。()，()，()，()7、8米长的铁丝，平均分成9段，每段占全长的（），每段长（）米。8、=（）（小数表示）9、10、1米的与5米的（）相等，4个等于1的（）。11、在下图的中填上适当的分数。AC是AF的（），AE是AF的（），BE是AF的（），二、 AC是BE的（），AD是BF的（）。在括号里填上适当的数。（10分）三、 中有()个2里面有()个121个是（）=()÷()=4÷9=在括号里填上适当的分数。（12分）32厘米=（）米220千克=（）吨23小时=（）日35分=（）小时45米=（）千米97千克=（）吨80平方分米=（）平方米25分=（）小时3分米=（）米80米=（）千米35平方分米=（）平方米150千克=（）吨四、约分。（9分）五、 =写出下列分数的分数单位，并把分数单位从大到小进行排列（10分）分数单位：（）（）（）（）（）（）（）（）分数单位的数量：（）（）（）（）（）（）（）（）从大到小进行排列：六、将下列假分数化成带分数或整数。（6分）=七、将带分数化成假分数（6分）3=6=3=12=23=12=八、应用题。（21分）4、 1、装配车间要装配500台彩电，已经装配了120台，完成任务的几分之几？（3分）2、把6m长的铁丝平均截成5段，每段长多少米？每段是6m的几分之几？（4分）工程队要修一条长1280km的公路，计划用26天完成。工程队平均每修这几条路的几分之几？平均每天几分之几米？（4分）工程队10天修一条长2千米的水渠。平均每天修这条水渠的几分之几？每天修多少千米？（4分）5、小红行驶3千米用了4小时，小华行驶2千米用了5小时，小明行驶2千米用了4小时，谁的速度最快？谁的速度最慢？（6分）小学五年级数学下册第四单元通分【基础练习】求出下列每组数的最小公倍数。2和35和64和67和152和129和10写出下列每组分数的公分母。（1）12（1）27和公分母可以是（）和公分母可以是（）3539将下列各组分数通分。2237510（1）（2）（3）3158121827下面哪组分数的通分不对？哪组不够简便？把错的改正，把不够简便的改进。545424（1）=和=654954214525（2）=和=53573541639（3）=和=5204201. 比较各组数的大小。134157（1）（2）（3）2. 25741218把下列分数填入合适的方框里。1223102713、51571393821711比大的分数比小的分数44把一根铁丝平均截成9段，每段占全长的（），两段占全长的（），3段占全长的（）。3543. 加工同样多的零件，小张用了小时，小吴用了小时，小李用了小时。谁做得快一些？465李阳和胡明在足球场里进行射球训练，李阳射了60次，射中了34次；胡明射了80次，射中了61次，请帮着算一算，谁射得比较准？【思维提升】（想一想，你ok的！）把下列的分数按照从大到小的顺序排列起来。13753111、367210114. 找一找：你能找到比大，又比小的分数吗？你是怎么样找到的？还能再找多几个这样的分数吗？6Key：1.6301210512902.（1）15、30、45（2）24、48、723.22×51022×12（1）=33×5151515×11533×3977×214（2）=88×3241212×22455×3151010×220（3）=1818×3542727×2544.516416（1）×=636936（2）416315（3）×=5204205.<>>6.121027111233比大：比大：479382451513177.121、9938.小吴快一点9.胡明射得比较准10.71113513>>>>>3102062711.1325262784168168168分数的意义测试题姓名：一、填空题。（22分）3、 1、3÷（）=（）÷（）=2、表示把单位“1”平均分成（）份，取其中的（），它还表示把（）平均分成（）份，每份是（）。4、 一项工程9天完成，平均每天完成这项工程的，4天完成，8天完成。5、 运送2吨货物，5次运完，平均每次运（）吨，平均每次运这批货物的。6、 一根绳子全长4米，把它平均分成7段，每段长（）米，每段占全长的，3段占全长的。把一堆皮球看作单位“1”。黑皮球占，白皮球占，花皮球占，=二、 判断题。（10分）1、 的分数单位比的分数单位大。（）2、 把单位“1”分成3份，其中的2份是。（）3、 把单位“1”平均分成的份数就是分数的分子。（）4、 单位“1”和自然数1表示的意义是一样的。（）5、 有10克盐，90克水，盐占盐水的。（）三、 用分数表示各题的得数。（6分）75千克=（）吨47分=（）小时987克=（）千克7厘米=（）米5个月=（）年103毫升=（）升四、 按规律填空。（5分）五、 1、（），（）；（），（）；3、4,1，（），。想一想，算一算。（57分）把3千克的西红柿平均分成10份，每份是多少千克？（3）有10千克水果，拿走了3千克，拿走的是这些水果的几分之几？（3分）有10千克水果，拿走了3千克，拿走的是剩下的几分之几？1、 一家公司有普通职员40人，管理人员10人。（10分）普通人员是管理人员的几倍？管理人员是普通人员的几分之几？5、 管理人员是这家公司全体员工的几分之几？工地上有黄沙8吨，水泥3吨。黄沙是水泥的的几倍？水泥是黄沙的几分之几？（6分）学校种植了201棵树，死了2棵。成活的棵树占种植棵树的几分之几？（5分）有15棵梧桐树和2棵香椿树，要求香椿树的棵树是梧桐树的几分之几，也就是求（）棵是（）棵的几分之几。把（）棵看做单位“1”，平均分成（）份，每份（）棵，是单位“1”的，（）棵就是单位“1”的。9、 8、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子占全长的几分之几？每段绳子长多少米？（8分）黄瓜占蔬菜总面积的几分之几？黄瓜占其他蔬菜面积的几分之几?（10分）西红柿茄子黄瓜15公顷8公顷一共35公顷分数的基本性质测试题一、填空题。1、分母是7的真分数有（）。2、1里面有（）个；3里面有（）个。3、4、 有一个分数，当a（）时，它是假分数；当a（）时，它是真分数；当a（）时，它无意义；当a（）时，它是整数。5、 分子是5的所有假分数是（）；分子是7的最小带分数是（），最小假分数是（），最大真分数是（）。6、 已知分数，当a（）时，它是真分数；当a（）时，它是假分数；当a（）时，它等于1。7、 一个带分数，它的分数部分的分子是3，把它化成假分数后，分子是28。这个带分数可能是（）。8、 所有的偶数都有公因数（）。9、 一个最简分数，如果分子扩大2倍，分母缩小2倍，就得到了，这个最简分数是（）。10、 给分数的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应加上（）。11、 等于而分母小于30的所有分数有（）个。12、 在括号里填上适当的分数。307平方分米=（）平方米20厘米=（）米73分=（）小时5400毫升=（）升25时=（）日4100克=（）千克13、 （）÷4=（）（填小数）14、公约数只有1的两个数，叫做（）。如果两个数是互质数，它们的最大公约数是（）。15、在中，当x是（）时分数无意义；当x是（）时，分数值为1。二、 判断题。1、 约分就是把一个分数的分子、分母变得更小一些。（）2、 分子、分母都是质数的分数叫最简分数。（）3、 一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10倍，分数的大小不变。（）4、 1比真分数大。（）5、 假分数都比1大。用分数表示阴影部分。（）（）（）五、 四、将下列带分数化成假分数。=将下列假分数化成带分数或整数。=在直线上面的（）里填上适当的假分数，在直线下面的（）里填上适当的真分数、带分数或整数。七、1、写出分母是6的所有真分数。写出分母是6的所有最简真分数。八、 化简下列分数。思考。一个最简分数，分子与分母的积是222，这个分数可能是多少？有多少个？2、比大，比7小，分母是6的最简分数有多少个？约分、通分及分数和小数的互化测试1、 1、在括号里填上适当的数。（）÷24=（）（填小数）在里填上“<、=、>”。求下列每组数的最大公约数。2、 4和823和1545和1580和90求下列每组数的最小公倍数。10和1524和5624和37和93、 一个最简分数，如果给分子加上22，给分母加上33，分数大小不变，这个最简分数是（）。4、 的分子和分母同时加上（），结果等于。5、 两个数的最大公约数是1，最小公倍数是323，这两个数是（）和（）或（）和（）。6、 a、b两辆汽车从甲地到乙地，a汽车用了小时，b汽车用了小时。（）汽车的速度快。先把下列分数约分，能化成有限小数的化成有限小数，不能化成有限小数的保留一位小数。7、 把下面的小数化成分数。1.20.378.450.032.1258、 如果是真分数，是假分数，那么x=（）。9、 在100克水中放入10克糖，那么糖的重量是糖水重量的（）。10、 修一堵10米长的墙要12天完成，平均每天修这堵墙的（）；平均每天修（）米。11、 一批货物，运走了25吨，还剩75吨。运走的货物占这批货物总重量的（），剩下的占总重量的（）。判断。12、 两个不相等的自然数的最小公倍数，一定比它们的最大公约数大。（）13、 一个数是15的倍数，哪它一定是3和5的公倍数。（）14、 m÷n=7,m和n的最小公倍数是m，最大公约数是n。（）15、 分母中含有质因数2和5的分数一定能化成有限小数。（）16、 分母是24的分数一定不能化成有限小数。（）17、 不能化成有限小数。（）18、 把下面的分数和小数在直线上表示出来。（、1.3、2.5、）19、 把下列小数化成分数，并熟记。0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.375=0.7=0.3=0.625=0.875=0.9=0.1=0.04=0.08=0.025=0.02=0.05=23、甲工人4小时做3个零件，乙工人9小时做7个零件，丙工人7小时做5个零件。工作效率最高的是谁？为什么？分别用分数和小数表示下图的阴影部分。分数：（）小数：（）小学五年级数学下册第四单元分数与小数的互化【基本知识点】1. 分数化成小数：（1）用分子除以分母，直接把分数化成小数；（2）将分数化成分母为100、1000再化成小数。2. 小数化成分数：小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几的数，可以直接将分母写成10、100、1000的分数，再化简【基础练习】5. 填空题。0.1表示（）分之（），写作（）；0.4表示（）分之（），写作（）；0.25表示（）分之（），写作（）；0.126表示（）分之（），写作（）；6. 判断下面的分数与小数互化是否正确。570.5=（）=0.7（）1010107211.07=（）1=0.21（）1001001001110.65=（）=0.111（）7. 6510000把下列每个小数和相等的分数用线连起来。0.51.83.070.657.250.904113134111178. 125205524把下列的各数化成小数（不能化成有限小数的，保留三位小数）43329=740100115=308把下面各数化成分数：0.271.520.50.083.280.860.005判断各组数的大小。31192（）2.3750.009（）0.91（）81002019. A超市中一盒伊利牛奶要1.75元，B超市中一盒伊利牛奶要1元，那你认为在那里买比较合适呢？4小兔和小猴进行跑步比赛，跑完同一段路程，小兔用12分之11分钟，小猴用了0.65分钟，求谁花的时间多？谁的速度快？【能力提升】1()13（）7>><<7()85（）10-