德育工作领导小组机制(4页).doc

-德育工作领导小组机制-第 4 页白龙小学德育工作领导小组机构及工作职责姓名职务工作职责刘梦校长1、抓好党的思想、组织、作风建设，充分发挥党组织在学校的政治核心作用，监督、保证社会主义办学方向。党和国家各项方针政策在学校中能全面正确地贯彻执行；教育引导全体党员，发挥先锋模范作用，带头做好德育工作。 2、深入细致地做好教职工的思想政治教育工作。抓好教职工政治理论学习和师德教育工作，经常深入基层，找教职工谈心，协调和处理好各方面的关系，调动广大教职工的积极性。 3、定期召开支委会，对德育干部的选配提出建议名单，审议和监督学校德育工作计划的制定和实施。保证德育目标和计划的落实。 4、领导教代会、工会和少先队。 5、以身作则，为人师表。深入实际，调查研究。王春花教导主任1、 按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。2、 协助校长全面规划，实施德育工作计划，领导并指导德育、家长学校工作。经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。3、 抓好德育工作队伍建设，配备好年段长、班主任和政教处工作人员。坚持贯彻教书育人，管理育人，服务育人和环境育人的方针。4、 经常了解、分析学生思想状况，研究德育工作规律，提出学校德育工作的指导性意见。 5、 坚持不懈地抓好校风、校纪等校园文明建设。 6、 领导德育处组织好学校爱国主义、集体主义、社会主义“主旋律”教育、基础道德教育、心理健康教育、法制纪律教育安全教育和环境卫生保洁等工作。 张静大队辅导员1、根据乡少工委意见和学校工作计划，结合大队部工作特点，确定少先队工作的目标、任务、措施，认真履行辅导员工作职责。2、对团员、队员及广大青少年进行思想品德教育，帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、以端正青少年的立场、提高青少年的思想品德为灵魂，以培养人、教育人为出发点和落脚点，设计、开展团队活动。4、组织少先队干部改选工作，定期召开大队委例会，做好新队员入队工作。5、抓好学校的“纪律、礼仪、卫生、两操”四项竞赛活动，努力创建优良校风。6、开展生动活泼的少先队工作，坚持每月一次的大队专题活动。7、使用好小雏鹰广播站，培训好播音员和节目主持人，培训好校鼓号队。8、指导中队辅导员开展工作，组织少先队活动的观摩和评选活动。9、建立红领巾文明监督岗，协助学校搞好校风、校容工作。10、做好少先队基础档案工作。11、及时宣传、报导少先队活动情况，做好少先队年度工作总结。班主任1、班主任是班级工作的领导者和组织者，应热爱班级工作，在学校政教处领导下，认真贯彻党的教育方针，落实校、处的工作计划，做到教书育人 2、熟悉掌握学生的特点，了解本班学生的思想动态，经常进行政治思想教育，搞好集体的组织建设和思想建设，开成进取向上，勤奋向上，勤奋好学，遵守纪律，团结友爱，团结友爱，富有朝气的班集体 3、协助科任教师进行教学工作，组织学生参加课外活动，促进德，智，体，全面发展 4、学期初制定班主任工作计划,并组织实施,期末做好班主任工作总结，写好学生评语。 5、负责管理全班学生出勤，考核，纪律等各项工作。 6、主持班级日常工作，主持开展班级活动。 7、指导班委会工作，充分发挥班干部、少先队员的模范带头作用。课任教师代表1、 教师是学校德育工作的直接实施者。要有坚定的社会主义信念，拥护党的基本路线，热爱教育事业，热爱学生，遵守中小学教师职业道德规范，教书育人，为人师表。确定学科德育目标，制定年度德育工作计划。   2、熟悉课程标准，驾驭教材，寓德育于学科教学之中，传授知识的同时指导学生学习做人。   3、依法治教，以德治教。坚持教育与社会实践相结合，坚持理论与实际相结合，坚持认知与行为相统一，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教学工作的各个环节。   4、开展并参与有益于青少年学生健康成长的各种活动，积极创造条件，运用现代教育技术手段，开展生动活泼的德育活动、科普活动，以活动为载体，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。   5、重视德育工作的科学研究，适应新形势，进一步加强和改进德育工作。